河南安阳市滑县老店镇东杏头小学2025-2026学年上学期期末调研五年级语文试卷

华【5名=兰泰 2025--2026学年上学期期末调研 五年级语文 时间：90分钟 满分：120分 五 七 总分 等级 题次 三 四 得分 “不积跬步， 无以至千里。”成长，是一条漫漫长路， 让我们一步 个脚印地前行！ 密 【活动一： 书写见证成长】 一、我会默写爱国古诗《示儿》，书写要正确、美观、行款整齐。(10分) 蚁 封 阁 【活动二：寻找成长足迹】 二、 读下面的语段，按要求完成练习。(21分) e 这一学期，我随着课文欣赏过郭沫若笔下jIng qiǎo 的 白鹭：1ing1iè 过巴金笔下独木成林的奇观：还有贾平凹笔 线 小卓 下的月亮悄没声儿地变换着它的足迹，真是有趣！ 家 这学期，我从民间故事中结识了海力布，他不顾小白蛇的再三 ding zhu 舍己救人，让人感动：从历史故事中结识了廉 小云 颇，他敢于直面错误，fujIng qing zui 令人敬佩。 读《圆明园的huI mie. 》,我扼腕痛惜：读梁启超的 《少年中国说》， 我精神振奋…我觉得语文就是一座精神的diàn tang 这学期，我还积累了很多读书的方法，比如， 《论语》中讲“默 而识之， ” 宋代诗人苏轼说“旧书不 小有 五年级语文第1页（共6页） REDMI NOTE 12 TURBO 2026.01.301333 厌百回读， ”。这些古人的读书方法，现在也很有用。 我觉得语文像个时光穿梭机。 1.读对话，根据拼音写词语。(7分) 2.请用“√”为上面对话中加点的字选择正确的读音。(4分) 悄(gia0qiǎo)没声儿 默而识(zhi shi)之 3.请将小育发言中空缺的内容补充完整。(6分) 4.用词语“精神”的不同意思写句子。(4分) ①人的相貌： ②有生机，有活力： 三、下列说法正确的一项是( )(3分) A.《我的“长生果”》告诉我们写作文要一直借鉴和模仿。 B.“背直起来了，我的母亲，转过身来了，我的母亲。”运用了排比的修辞。 C.《田螺姑娘》《孟姜女》《曼丁之狮》都是中国民间故事。 D.“精彩极了”和“糟糕透了”，父母两种截然不同的评价，都是对孩子的爱。 【活动三：汲取经典力量】 四、回忆优秀诗文，厚积文化底蕴。(22分) 1.古诗词是我国传统文化中的艺术瑰宝。你看，诗中有景，“明月松间照， ”那是一种闲适：诗中有理，“ 为有源头活水来”那是一种追求。诗中有志，虞世南借《蝉》的“ 非是藉秋风”明高洁志向：诗中有情，“我劝天公重抖擞， 是龚自珍发出的殷切期望：“纵有千古， 。前途似海， 是梁启超对祖国的赞美和祝愿。 2.古圣先贤的格言之中总给我们启迪。身为新时代的小学生，我们要勤俭节 约，正如朱用纯所说“一粥一饭， :半丝半缕， 学习中要有谦逊的态度，正如《论语》中所说“敏而好学， 还要懂得珍惜时间，正如岳飞所说“莫等闲， 【活动四：徜徉阅读世界】 五、快乐读书吧。(6分) REDMI NOTE 12 TURBO 五年级语文第2页（共6页） 2026.01.3013:53 1.西西手中有三张卡片，猜猜它们分别是哪个民间故事。（选序号）(3分) ③神笔马良 ①孟姜女哭长城 ②八仙过海 2.民间故事中有许多人物：花木兰、田螺姑娘、白娘子、海力布等。如果有机 会带上其中一人去旅行，你会带上谁？并说明你带上他（她）的理由。(3分) 六、阅读下面短文，完成练习。 (一)(11分) 【材料一】1995年，联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读 书日”。每年四月也是我国的“全民读书月”。只有一个爱阅读的民族，才能 真正铸就过硬的软实力。 【材料二】《语文课程标准(2022年版)》向小学生推荐了几十本经典 必读书目，但遗憾的是，我们常常看到现在的许多小学生的经典阅读方式只停 留在了根据古典名著改编的影视作品上，而不是纸质书上。 1.结合材料内容，你觉得“软实力”指的是（)(2分) A.军事实力 B.政治实力 C.文化实力 D.经济实力 2.针对【材料二】中读书的现象，五(1)班准备开展“与经典有约”主题活 动，请你为这次活动拟一条宣传标语。(3分) 3.中国的全民读书月是 世界读书日是 。 如果让你推 荐一本书给同学们，你推荐《 》,理由是 。(6分) (二)洞悉宇宙天眼已开(17分) 2016年9月25日，是举世瞩目的“天眼”(FAST)竣工的日子。 FAST是500米口径球面射电望远镜的英文简称。这个坐落于贵州省平塘 县克度镇的目前世界上最大的单口径射电望远镜，被誉为中国“天眼”。 REDMI NOTE12 TURBO五年级语文第3页（共6页） 2026.01.3013:53 “天眼”的工作原理其实跟咱们平时常见的锅式天线差不多，通过抛物面 把采集到的信号反射到接收信号的馈源舱里，再由相应的信号处理系统对接收 到的信亏进行处理。只不过“天眼”有是曙光超级计算机。世界级的超大口径， 采集的是来自于宙的海量信息，而它的大脑是曙光超级计算机。 这只“大眼睛”的反射面是由4450块面板拼成的，与普通锅式天线相比， 它的反射面是个球面。说得通俗一，点，从侧面看，“天眼”要比普通的锅式天 线更深一些。它打破了射电望远镜的百米极限，这个巨大的反射面摊开来足有 30个足球场那么大，真真二口名副其实的“大锅”。 FAST“藏在”贵州省平塘县克度镇群山环绕的天然喀斯特洼坑里。这个巨 大的洼坑本身，就是FAST的三大创新之一。选择把“天眼”安放在这里，不 仅节省了巨颜的工程开支、环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作 环境。 FAST的第二大创新，就是“天眼”里转动的“瞳孔”，可以随时“望”向 令它着迷的任何地方。相比之下，美国的阿雷西博望远镜虽然也不小，但是它 的眼睛就永远只能盯着一个方向。 “天眼”的“视网膜”，就是30吨重的馈源舱，它在一百多术的高空， 直径两百多米的球面上，能够“收放自如”，实现误差小于10毫米的定位！ 这是FAST的又一大创新。 这只在贵州的群山之间凝视着宇宙的“天眼”，即将开始追寻宇宙最深邃 的过去，搜索地外文明的踪迹。 1.阅读文章，标题中的“天眼”指的是 。(2分) 2.请你根据“天眼”的工作原理，补全下面流程图。(4分) (采集)信号 抛物面 接收)信号 )信号 完成 3.判断以下说法，是“天眼”创新之处的划“√”，不是的划“×”。(4分) A.位于群山环绕的天然喀斯特洼坑里。 () B.“天眼”里转动的“瞳孔”，可以随时“望”向令它着迷的任何地方。( C.“天眼”有世界级的超大口径，采集的是来自宇宙的海量信息。() D.“天眼”的“视网膜”能够“收放自如”，实现误差小于10毫米的定位。 ( 4.文中画波浪线的句子运用了哪几种说明方法？这样表达的好处是什么？ 五年级语文第4页（共6页） REDMI NOTE 12 TURBC 2026.01.3013:54 。(4分) 西 5.任选一句写-一写：句中加点词语能否去掉？为什么？(3分) 经， A它在一百多米的高空，直径两百多米的球面上，能够“收放自如”，实现 误差小于10毫米的定位！ 天 有 B.相比之下，美国的阿雷西博望远镜虽然也不小，但是它的眼晴就永远只能 们着一个方向。 巨不 作 【活动五：记录成长印记】 句 七、习作分享。(30分) 成长之路，我们会听到许多声音，有“精彩极了”的鼓励，也有“糟糕透 了”的批评，还有“注意安全”的叮咛…声音见证我们的成长，激励我们前 行。请选择一种你印象深刻的声音，写一写它背后的成长故事，题目自拟。 温馨提示：语句通顺连贯，表达真情实感，不少于400字。 五年级语文第5页（共6页） REDMI NOTE 12 TURBO 2026.01.3013:54 新 五年级语文第6页（共6页） REDMI NOTE 12 TURBO 2026.01.3013:54 五年级语文期末卷参考答案 一、默写《示儿》 (略) 二、 1精巧、领略、叮嘱、负荆请罪、毁灭、殿堂 2.qiao、zhi 3学而不厌，诲人不倦；熟读深思子自知 4.①他今天打扮得很有精神。②春天来了，田野里的花儿开得真精神。 三、D 四、 1.清泉石上流；问渠那得清如许；居高声自远；不拘一格降人才； 横有八荒，来日方长 2当思来之不易；恒念物力维艰；不耻下问；白了少年头，空悲切 五、 1.①③② 2示例：带花木兰，因为她勇敢坚强。（合理即可) 六、 (-）1.C 2示例：“阅读经典，点亮人生” 3.4月；4月23日； 《西游记》；故事生动有趣，孙悟空的智慧和勇敢值得我们学习。（合理即 可) (二)1.500米口径球面射电望远镜(FAST) 2反射、处理 3W、V、×、 4.列数字、打比方；具体形象说明反射面巨大 5.示例B:不能去掉，“只能”强调美国阿雷西博望远镜的局限性，从而体现“ 天眼”的先进性。 七、（略）