专题03 物质的运动与相互作用(专项训练)(浙江专用)2026年中考科学一轮复习讲练测

2026-02-09
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 54.73 MB
发布时间 2026-02-09
更新时间 2026-02-09
作者 倪胡不归fy
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-02-09
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来源 学科网

内容正文:

专题03 物质的运动与相互作用 (专项训练)(浙江通用) 目 录 01·趋势领航练 1 02·考点通关练 5 基础通关 5 通关01 声与光 5 通关02 机械运动及运动和力 7 通关03 压强及大气压 8 通关04 浮力 9 通关05 电路基础 10 通关06 电与磁及家庭电路 12 能力通关 14 03·真题诊断练 18 1.【考查了对多个易混淆的物理现象(大气压存在、沸点与气压关系、流体压强)的精准辨析能力】以下与气压相关的实验中,能够得出“空气流速越大,气压越小”结论的是(  ) A.①覆杯实验中,纸片不会掉落 B.②马德堡半球抽气后,很难拉开 C.③向纸张中间吹气,纸张靠拢 D.④向烧瓶内打气,液体沸腾停止 2.【将浮沉条件(浮力与重力关系)这一核心知识与真实的军事科技、安全问题紧密结合】当海水的温度及所含盐分变化时,可能会导致海水密度发生突变,在海水中形成一个类似悬崖的突变水层。如图所示,潜艇在水下航行时,突然从高密度水层进入低密度水层,潜艇会出现迅速下沉的危险情况,危及潜艇安全。下列相关说法正确的是(  ) A.潜艇进入低密度水层时,其所受重力突然变大 B.潜艇进入低密度水层进行自救时,需快速向水舱中补水 C.潜艇进入低密度水层进行自救时,需快速将水舱中的水排出 D.潜艇进入低密度水层进行自救时,其所受浮力一直变大 3.【以家庭电路中常见的“断路器”为素材,考查其接入位置和工作原理】断路器是家庭电路中常见的保护装置,因使用方便、安全而得到普及。 (1)为了用电安全,断路器应接入家庭电路进户线的 线。 (2)如图所示为某种断路器结构图,当电路过载时,双金属片受热弯曲程度不同,推动簧锁装置切断电路。铝的受热膨胀弯曲程度大于铜,则该断路器的双金属片中两种金属排列合理的是(  ) A. B. C. D. 4.【将电路连接、故障分析、数据结论总结和图像绘制融合在一个综合性的电学探究题中】物理课外兴趣小组进行“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”实验,电源电压为6V且保持不变,R为定值电阻。 (1)该小组同学连接的实物电路如图甲所示,其中一根导线连接是错误的,请在图甲中将这根线打上“×”,并补画出正确的连线; (2)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数,但电流表无示数,此时出现的故障可能是 (写出一种即可); (3)排除故障后,闭合开关,分别将5Ω、10Ω、20Ω三个定值电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图乙所示的图像。由图像可以得出结论: ; (4)实验中,滑动变阻器的主要作用是保护电路和 。 (5)小组同学继续利用现有实验器材探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”,记录的数据如下表所示。请你根据表中数据在图丙的坐标系中描点,并绘制出本次实验通过导体的电流跟该导体两端电压的关系图像。 实验次数 1 2 3 4 5 电压 U/V 1 1.5 2 2.5 3 电流 I/A 0.2 0.3 0.4 0.46 0.6 5.【在探究“液体内部压强”的实验中,要求判断实验中使用的研究方法(转换法),并找出使用相同方法的其他实验】如图所示是小舟探究“影响液体内部压强大小的因素”实验。 (1)实验中,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会 (选填“内凹”或“外凸”)。 (2)实验时通过观察U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小。在以下几个实验中,所用研究方法与此方法相同的有(  )(填序号)。 A.探究压力的作用效果与压力大小有关时,控制受力面积相同 B.将玻璃罩内的空气慢慢抽出,听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱,推理得出真空不能传声 C.乒乓球靠近正在振动的音叉,由乒乓球的反弹来反映音叉在振动 (3)通过比较A、B、C三个图,可得到结论: 。 (5)小舟通过探究得出结论:液体压强与液体深度、液体密度有关,所以大坝应修成 (选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 6.【超越了静态的成像规律记忆,考查了对成像过程中物距、像距动态变化关系的理解】小蛟在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、焦距f=15cm的凸透镜、光屏依次安装在光具座上。 (1)如图甲所示,移动光屏找到清晰的蜡烛的像,这个像是图乙中的 ; (2)若小蛟想让蜡烛火焰的像成在光屏中心,应向 (选填“上”或“下”)调节凸透镜; (3)将蜡烛从23cm刻度线处逐渐远离凸透镜,物距u随时间t的变化图象如图丙所示,则像距v与t的大致变化关系为丁图中的 。(填写选项) 7.【将动量守恒(反冲)、力与运动的关系等知识融入有趣的科技活动中】如图甲所示为小柯制作的水火箭设计图。他在可乐瓶中装人适量的水,再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住,最后配置上火箭顶端的整流罩。他将水火箭竖立于地面,瓶塞脱落,瓶内的水向下喷出,水火箭竖直向上飞起。 (1)若水火箭装水前的质量为200g,装水后发射前的总质量为1kg,则当水火箭喷完水到达最高点后向下掉落时,水火箭自身的重力为 N。 (2)图乙为水火箭发射后的速度时间数据图,则t1、t2、t3时刻中水火箭上升时受到推力等于阻力的时刻为 。 通关01 声与光 1.如图所示的现象中,属于光的折射现象的是(  ) A.钢笔错位 B.“手影”艺术 C.拱桥倒影 D.小孔成像 2.如图所示是一款降噪耳机,开启降噪模式,有种世界都安静的体验。 (1)耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在 ; (2)声波进入人耳,在 形成听觉; (3)佩戴降噪耳机是在 (选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。 3.按要求完成下列填空; (1)一束光线BO从空气斜射到玻璃中,在界面处发生了反射和折射。如图甲所示,反射角是 度,空气在界面的 (填“上”“下”“左”或“右”)侧; (2)如图乙所示,雨后的夜晚,当你迎着月光行走在有积水的路上时,为了避让水洼,应走较暗的地方。这是因为光在水洼处发生了 (填“镜面反射”或“漫反射”)。 4.根据所学知识回答下列问题。 (1)有一光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑的位置来判断液面高低的。如图甲所示,一束光与液面的夹角为40°,则反射角的大小是 ;若入射光方向不变时,光电屏上的光斑S向左移动时,说明液面在 (选填“上升”或“下降”)。 (2)如图乙所示,“刷脸支付”成为了现在十分流行的支付方式,无需借助手机等工具,人为操作少,更加简单、高效。它通过摄像机镜头来捕捉人脸信息。摄像机镜头相当于凸透镜,所成的是缩小的 (选填“实像”或“虚像”)。 (3)我们在课本上学过了牛顿色散实验,当太阳光通过三棱镜时会形成七色光,如图丙所示。请思考,如果让红光和紫光分别通过同一个凸透镜,红光的焦距是f红,蓝光的焦距是f蓝,则f红 f蓝(填“大于”或“小于”或“等于”)。 5.在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图所示,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,把凸透镜固定在50cm处。 (1)将蜡烛放在点,光屏在位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向 (填“左”或“右”)移动。 (2)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像。记录的数据如下表。 次数 1 2 3 4 5 6 物距 40 35 30 25 20 15 像距 13.5 14 15 16.7 20 30 ①在次实验中,所成的像为倒立、 的实像。 ②第6次的像比第5次的 (填“大”或“小”)。 (3)将蜡烛放在点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向 (填“左”或“右”)移动。 通关02 机械运动及运动和力 1.如图所示,水平桌面上放一张轻薄的复合板,复合板与桌面之间铺三支塑料管,复合板上放一辆较重的电动遥控小车,小车质量大于复合板的质量。当启动遥控小车的前进挡后(  ) A.小车仍然相对地面静止 B.复合板仍然相对地面静止 C.小车受到向左的摩擦力将向左运动 D.复合板受到向左的摩擦力将向左运动 2.如图,小科在室内溜冰场溜冰时,用力向后蹬冰面,人加速向前滑行,但停止用力后会慢慢停下来,若不计空气阻力,下列说法错误的是(     ) A.小科在冰面转弯时,运动状态不断改变 B.小科停止用力后会慢慢停下来,是因为受到了摩擦力的作用 C.小科受到的支持力和冰面受到的压力是一对平衡力 D.与双脚站立滑行相比,小科单脚滑行时,溜冰鞋对冰面的压强更大 3.对墙垫排球是今年体育中考项目之一。下列对垫排球时涉及到的力学知识分析正确的是(  ) A.手垫排球时,排球的形状会发生改变 B.手垫排球时,排球对手没有力的作用 C.排球上升过程中,其惯性会逐渐减小 D.排球上升到最高点时,处于平衡状态 通关03 压强及大气压 1.将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。瓶底的面积是30cm2,瓶盖的面积是10cm2,瓶重和厚度忽略不计(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)。以下选项正确的为(  ) A.倒立放置与正立放置时矿泉水瓶对桌面的压力不相等 B.倒立放置时瓶盖受到水的压强1000Pa C.倒立放置时瓶盖所受到水的压力为13N D.倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为3000Pa 2.下列各种现象与其涉及科学知识之间的关系中,正确的是(  ) A.坐在有椅垫的椅子上舒服一些,因为这样减小了臀部所受到的压力 B.拦河坝常常修成上窄下宽,因为液体压强随深度的增大而增大 C.利用注射器给病人注射时,药液在大气压作用下进入人体内 D.民航客机飞行时获得升力,因为流体流速越大的位置,压强越大 3.早在1654年,德国马德堡市市长格里克公开表演了一个著名的实验。他将两个直径为30多厘米的空心铜半球紧贴在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹时,才把半球拉开。小尚在分析上述实验现象时,概括出以下思维模型: (1)思维模型中的“?”处应填 (选填“开放”或“密闭”)。 (2)结合思维模型和所学过的知识,解释马德堡半球实验中,半球难以拉开的原因 。 (3)生活中的下列事例,减小空间内气压的主要途径与“马德堡半球实验”不相同的是(  ) A.已扣在皮肤上的热火罐内部 B.吸管吸饮料时的口腔内部 C.吸氧时的便携氧气瓶内部 通关04 浮力 1.一艘船从东海驶入黄浦江时,船身受到的浮力会(  ) A.浮力减小,船身下沉些 B.浮力增大,船身上浮些 C.浮力不变,船身下沉些 D.浮力不变,船身上浮些 2.如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是(    ) A.三个容器对水平桌面的压力相等 B.三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大 C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大 D.如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变 3.某科技小组想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤。他们找来一个瓶身为圆柱体的空饮料瓶,剪掉瓶底,旋紧瓶盖,在瓶盖处系一块质量适当的小石块,然后将其倒置在水中,如图所示。使用时,只要把被测物体投入空瓶中,从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量。 (1)小石块的作用是 ;这时小石块和饮料瓶受到的浮力 (填“大于”“等于”或“小于”)它们的总重力。 (2)当浮力秤中不放被测物体时,水面所对位置为零刻度(如图所示),这种浮力秤质量的刻度是 (填“均匀”或“不均匀”)的。 (3)经测量,该饮料瓶圆柱体部分的横截面积为50 cm2,现在要在饮料瓶的竖直标线上刻上对应的被测物体质量值。试通过计算说明,在零刻度线之上1cm处应刻上的对应质量值 。 通关05 电路基础 1.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,是电阻,是滑动变阻器,金属滑片是杠杆的右端,从油量表(即电流表)指针所指的刻度就可以知道油面的高度,它的工作过程是(  ) A.油面升高,变大,油量表指针偏转较小 B.油面升高,变小,油量表指针偏转较大 C.油面降低,变大,油量表指针偏转较大 D.油面降低,变小,油量表指针偏转较大 2.小科用如图所示电路探究电流与电阻的关系,按图连接电路,闭合开关后,小科发现电流表、电压表示数均为0,他将一根导线的一端接电源正极,另一端依次试触a、b、c、d各点,当接触到d时,电压表开始有示数且为电源电压,电流表仍为0,经进一步检查,电流表及各接线处均完好,则电路的故障是(  )   A.仅滑动变阻器断路 B.仅电阻R断路 C.滑动变阻器、电阻R均断路 D.滑动变阻器短路、电阻R断路 3.为测定一只标有“2.5V”字样的小灯泡正常工作时的电阻,小明准备了下列器材:待测小灯泡、干电池3节、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干。 (1)正确连接电路(如图甲),闭合开关后,滑片P位于某一位置时,电压表示数如图乙所示,为了让小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“左”或“右”)移动; (2)滑片P调整到适当位置,电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图丙所示,则该小灯泡正常工作时的电阻为 Ω; (3)小华认为不用电流表也能测出小灯泡正常工作时的电阻,他又找来一个电阻箱(相当于可以直接读数的可调电阻)和一个单刀双掷开关,设计了如图丁所示的电路,两虚线框中一处接入电阻箱,另一处接入滑动变阻器,然后进行了下列操作: ①闭合开关S,将单刀双掷开关掷于位置1,调整b处电阻,使电压表示数为2.5V; ②将单刀双挪开关掷于位置2,保持b处电阻不变,调整a处电阻,使电压表示数为 V,此时电阻箱的示数即为小灯泡正常工作时的电阻。电阻箱应接在丁图中的 (选填“a”或“b”)位置。 4.小德和同学们在做“探究电流与电压的关系”实验时,经过讨论,依次完成了三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。 (1)由图甲改进为图乙是为保证实验过程中 不变(选填“电阻”或“电流”); (2)小德和同学使用电源(3伏)、定值电阻(5欧)、电流表(0-0.6安)、电压表(0-3伏)、滑动变阻器(20欧2安)、开关和导线若干,按图丙进行了4次实验,数据如表: 实验序号 1 2 3 4 电压/伏 0.5 1.2 1.8 2.5 电流/安 0.10 0.24 0.36 0.5 (3)依据电路实际情况,你认为第 组(填实验序号)数据有可能是伪造的,理由是 ; (4)纠正错误后,由2号实验调整到3号实验时,滑动变阻器的滑片位置应向 移动(选填“左”或“右”)。 通关06 电与磁及家庭电路 1.在学校组织的“磁力小车弹射”比赛中,小科将条形磁铁固定在静止的小车上,电磁铁固定在水平桌面上,如图所示。为使小车运动的距离更远,下列说法正确的是(     ) A.向左移动滑动变阻器的滑片 B.将接线柱c的导线改接到接线柱b C.在小车上换用磁性更强的条形磁体 D.改变电源的正负极 2.下图中“窗窗伴侣”是一款智能家居设备,其内部有线圈与磁场,将它挂在窗帘导轨上,接通电源后窗帘伴侣就会移动,推动挂钩将窗帘拉开。其工作原理与下列实验相同的是(  ) A. B. C. D. 3.如图为家庭电路的部分示意图。当断开开关时,用测电笔依次检测图中四个位置,能使测电笔氖管发光的是(     ) A.① B.② C.③ D.④ 4.光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用,某同学用它设计了一种“智能家居照明”电路,如图甲所示。(电磁铁的线圈电阻不计) (1)导线 (填“A”或“B”)连接家庭电路中的火线; (2)某同学的设计要求是照明灯泡在天暗时自动点亮,天亮时自动熄灭,他选择的光敏电阻应该阻值随光照强度的增加而 ; (3)在电源电压U和光照强度不变情况下,闭合开关S后,在滑片P由a端向b端移动过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示,则滑动变阻器的最大阻值是多少 ? (4)为了关爱老年人,需增加“智能家居照明”的通电时间,可以采取的措施是 。 1.(2025·浙江宁波·模拟预测)当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,这时就会发生日食现象。下列哪个现象与日食的形成原理相同(     ) A.手影游戏 B.人照镜子 C.铅笔“折断” D.眼睛成像 2.(2025浙江宁波·模拟)对于下图所涉及的物理知识,分析正确的是(  ) A.在甲图容器中装入同种液体,液体不流动时,各部分的液面高度相同,是因为它们的形状不同 B.乙图用吸管吸饮料,饮料就会上升到嘴中,是因为饮料上方的大气压强变大了 C.丙图往B管中吹气,A管中液柱上升,是因为流体的流速越大,压强越大 D.丁图中蚊子能吸食人血,是因为蚊子的口器尖,即受力面积小,对皮肤的压强大 3.(2025·浙江温州·三模)兴趣小组同学在“拓展课”中对光学的有关实验进行了进一步的研究: (1)小阳利用3只相同的蜡烛和透明玻璃板进行实验(如图甲),当A烛焰的像恰好落在B蜡烛位置时,从俯视图观察到“B蜡烛被点燃”的现象。若要观察到“C蜡烛被点燃”,则需要将玻璃板的位置调整为下图中的(  ) A. B. C. D. (2)小阳把蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,位置如图乙,恰好能在光屏上成清晰的倒立、 (填“放大”或“缩小”)的实像; (3)小阳用易拉罐制成如图丙的针孔照相机,若仅将“圆孔”改变成“方孔”,孔的大小不变,则像的形状 (填“会”或“不会”)改变。 4.(2025·浙江杭州·三模)小科利用如图甲所示的实验装置探究电阻的大小与哪些因素有关。图乙中A为锰铜合金线,B、C、D为镍铬合金线,S表示横截面积。请回答: (1)图甲中,小乐是通过 判断电阻大小的。 (2)在探究电阻大小与导体横截面积的关系时,小乐应选择其中 两根合金线分别进行实验。 (3)电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,触摸屏相当于一根电阻丝,当手指在触摸屏表面施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定触摸的位置。如图丙,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1,下部分电阻为R2,结构可等效为如图丙所示的电路,电源电压不变,当触摸点在竖直方向移动时,电路中的电流 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)目前市场上折叠屏手机的使用材料包括柔性屏幕和铰链结构材料,这种屏幕需要具备高柔韧性、可折叠性、导电性等。请你推测这种屏幕还可能具有什么性质: 。 5.(2025·浙江杭州·二模)小科在探究“电流与电压的关系”时,采用如图甲的电路进行实验,其中小灯泡的额定电压为2.5V。请回答下列问题: (1)请按电路图用笔画线代替导线,在图乙中把电路连接完整。 (2)检查无误后,小科闭合开关,移动滑片P的位置,电压表的示数如图丙,为使小灯泡正常发光,图乙中滑动变阻器的滑片P应向 端移动。(选填“A”或“B”) (3)图丁是小科根据测量数据绘制的小灯泡I-U图像,发现并不能得出电流与电压成正比的关系,其原因是 。 (4)若用该电路探究电流大小对电磁铁磁性的影响,小科认为可以将小灯泡换成电磁铁, 。(请将实验步骤补充完整,可适当增加其他实验器材) 6.(2025·浙江·一模)2022年4月19日8时许,在象山县石浦海域,一头长20米左右、质量约70吨的鲸鱼搁浅。当地渔政、消防等部门工作人员立即赶往现场开展救援,救援人员采取以下措施: ①持续向鲸鱼体表泼洒海水; ②用湿棉被覆盖体表; ③搭建遮阳棚避免阳光直射; ④在鲸鱼周围挖掘水坑,以便鲸鱼的身体能够部分浸入水中,等待石浦海域潮位高涨基本覆盖鲸鱼身体。 (1)鲸鱼的生殖方式是胎生,幼鲸依靠母乳获取营养,所以在生物分类上鲸鱼属于 动物。 (2)潮汐是海水周期性的涨落现象,主要由月球和太阳的引力作用引起。请结合4月20日象山港潮汐时间表,分析为什么要选择在22:00开始施救? 时间 潮高(cm) 潮汐状态 04:30 110 11:20 380 16:40 130 22:00 420 (3)凌晨4点,鲸鱼经过救援终于顺利返回海域,该鲸鱼按照70吨来计,海水密度为1.0×103kg/m3。 ①计算施救鲸鱼自然浮起需要的最小浮力。(写出计算过程) ②为保证安全,实际浮力需要增大20%,若使用4个相同圆柱形浮筒(浮筒质量相对于鲸鱼忽略不计)进行辅助,每个浮筒的体积至少为多大? 命题点01 声与光 1.(2025·浙江·中考真题)几百年前,我国古代学者墨子和他的学生完成了世界上第一个小孔成像实验。墨子站在暗室外,其学生在带有小孔的暗室内观察。这个实验的原理是(  ) A.光的折射 B.光的反射 C.光的色散 D.光的直线传播 命题点02 机械运动及运动和力 2.(2025·浙江·中考真题)如图,一只企鹅站在冰面上,享受着“日光浴”,下列说法正确的是(  ) A.企鹅所受的重力与企鹅所受的支持力方向相同 B.企鹅所受的重力与企鹅对冰面的压力方向相反 C.企鹅所受的重力与企鹅所受的支持力大小相等 D.企鹅对冰面的压力与冰面对企鹅的支持力是一对平衡力 命题点03 压强及大气压 3.(2023·浙江湖州·中考真题)2023年5月28日,中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是(  ) A.  对着漏斗嘴向下吹气,乒乓球不掉下来 B.  用吸管吸牛奶,牛奶盒发生形变 C.  加热空气后,热气球不断上升 D.  覆杯实验中松手后,硬纸片不会掉下 命题点04 浮力 4.(2025·浙江·中考真题)鱼通过调节鱼鳔中的气体体积来控制浮沉。如图,鱼在水缸中,当它浮在水面时,与悬浮在水中相比(  ) A.受到的浮力减少 B.受到的浮力不变 C.水面高度下降 D.水面高度上升 命题点05 电路基础 5.(2025·浙江·中考真题)给如图甲所示的电热水器金属内胆出水口加接一段长管道,由于长管道中水柱具有电阻(简称“隔电电阻”),在电热水器漏电且接地线失效时,能形成“防电墙”保障人的安全。为了探究“隔电电阻”阻值大小的影响因素,某校兴趣小组利用注水的玻璃管模拟“隔电电阻”,设计如图乙所示电路,进行如下实验。 ①断开开关,按图乙方式连接电路,观察电压表示数(如图丙所示)。 ②采取合理措施使电压表指针对准零刻度线。 ③闭合开关,调节滑片,记录两只电表的示数并计算“隔电电阻”的阻值。 ④打开阀门,向左移动活塞,改变玻璃管内水柱的长度,重复步骤③。 ⑤换用不同横截面积的均匀玻璃管,重复步骤③④,获得数据如表。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 横截面积/cm2 1.0 2.0 ? 水柱长度/cm 5 10 20 5 10 20 5 10 20 “隔电电阻”阻值/ 2000 4000 8000 1000 2000 4000 500 1000 2000 (1)步骤②中的“合理措施”是指 (写出具体操作)。 (2)分析表中数据,推测第7次至第9次实验选择的玻璃管的横截面积为 cm2。 (3)某电热水器出水口加接的长管道横截面积为0.5cm2,若热水器接人电压为220V,人体电阻为200,要使通过人体电流不超过10mA,则该管道长度不小于 cm。 (4)实验中发现金属活塞和金属板的内表面出现气泡,可能的原因: (写出一种)。 命题点06 电与磁及家庭电路 6.(2025·浙江·中考真题)小科设计了一款智能照明灯,其电路的原理图如图所示。光线较暗时灯泡自动发光,光线较亮时灯泡自动熄灭。控制电路中,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小。下列说法正确的是(  ) A.电磁铁的上端为S极 B.当光照强度增强,控制电路中的电流将变小 C.当光照强度减弱,电磁铁的磁性增强 D.灯泡应设计在A和B两接线柱之间 命题点01 声与光 1.(2025·山东滨州·中考真题)小周同学为研究初中生近视原因及矫正问题,开展了以下调查研究。 (1)如图甲所示,眼球中晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。小周选用两个直径相同但厚度不同的凸透镜,平行光经过它们之后的光线如图乙所示,则凸透镜 (选填“A”或“B”)使光偏折更显著。 (2)选择透镜A进行实验。实验前,应先调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上,这是为了 。进行实验,如图丙所示,烛焰恰好在光屏上呈现一个清晰的像,这是 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的工作原理。若蜡烛位置不变,将透镜A换成透镜B,若要在光屏上继续看到烛焰清晰的像,则应向 。(选填“左”或“右”)移动光屏。 (3)根据凸透镜对光线的作用,补充图丁光路。 (4)近视眼看不清远处的物体,形成近视眼的原因之一是晶状体太厚,折光能力太强,若在眼睛前放一个合适的 透镜就可以将远处物体的像成在视网膜上。 (5)为了防止患上近视眼,你的建议是 (写出一条即可)。 命题点02 机械运动及运动和力 2.(2025·四川攀枝花·中考真题)如图所示的生产生活实例与相关物理知识的说法中,正确的是(  ) A.甲图中的汽车高速行驶时对地面的压力与其所受的重力大小相等 B.乙图中的拦河坝下宽上窄是因为液体的压强随深度的增加而减小 C.丙图中的跳远运动员助跑起跳后在空中继续向前运动是因为惯性 D.丁图中的登山运动鞋的鞋底上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 命题点03 压强及大气压 3.(2025·江苏常州·中考真题)如图所示为女性常用来夹头发的鲨鱼夹,由坚硬的材料制成齿状;由于发生多起因不慎向后摔倒,鲨鱼夹硬齿刺伤后脑的事件,鲨鱼夹被认为有安全隐患;下列事例中,与鲨鱼夹硬齿伤人的主要原理相同的是(  ) A.压路机的碾子很重 B.轻装过冰面 C.斧头的刃很薄 D.骆驼的脚掌很宽大 命题点04 浮力 4.(2025·江苏南京·中考真题)如图所示,将同一个鸡蛋先后放入装满液体的甲、乙两个相同杯中,甲杯中鸡蛋漂浮,乙杯中鸡蛋沉底。下列说法正确的是(  ) A.与乙杯相比,甲杯中液体密度较小 B.与乙杯相比,甲杯溢出的液体质量较小 C.与甲杯相比,乙杯底部受到的液体压强较大 D.与甲杯相比,乙杯对水平地面的压力较小 命题点05 电路基础 5.(2025·四川攀枝花·中考真题)在做“伏安法测电阻”的实验中,小林设计并连接了如图甲所示的部分电路。 (1)请用笔画线补齐图中缺失的一根导线,使电路连接完整(要求:导线不可交叉),并标出电池的“+”极。 (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调至最 (选填“左”或“右”)端。此时,滑动变阻器的作用是 。 (3)在实验过程中,电压表指针猛然偏向表盘最右侧,电流表示数几乎为0。若电路中只有一处故障,则发生的故障可能是定值电阻 (选填“短路”或“断路”)。 (4)排除故障后,小林继续进行实验,某次测量中电压表和电流表的示数如图乙所示时,则该次测得未知电阻的阻值为 。 (5)为了减小实验误差,应调节 ,改变电压表、电流表的示数,记录多组电压、电流值,并算出相应的电阻值,取这些阻值的平均值记为电阻的阻值。 (6)小林对实验进一步拓展,在缺少电流表的情况下,设计了如图丙所示的实验电路来测量未知电阻的阻值,已知滑动变阻器的最大阻值为,电源电压未知且恒定不变。实验步骤如下: ①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片移至端,读出电压表的示数为; ②再将滑动变阻器的滑片移至端,读出电压表的示数为; ③未知电阻阻值的表达式: (用、、表示)。 命题点06 电与磁及家庭电路 6.(2025·四川绵阳·中考真题)如图所示,螺线管与电源的X、Y两极相连接,右端有一静止小磁针。当开关闭合后,N极的指向变为水平向左,则(    ) A.X为电源的正极 B.通电后螺线管的右端为N极 C.仅将电源X、Y极对调,闭合开关后小磁针静止时N极指向仍然水平向左 D.仅将小磁针置于通电螺线管正上方,闭合开关后小磁针静止时N极指向水平向右 20 / 21 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 物质的运动与相互作用 (专项训练)(浙江通用) 目 录 01·趋势领航练 1 02·考点通关练 8 基础通关 8 通关01 声与光 8 通关02 机械运动及运动和力 12 通关03 压强及大气压 14 通关04 浮力 16 通关05 电路基础 18 通关06 电与磁及家庭电路 22 能力通关 25 03·真题诊断练 32 1.【考查了对多个易混淆的物理现象(大气压存在、沸点与气压关系、流体压强)的精准辨析能力】以下与气压相关的实验中,能够得出“空气流速越大,气压越小”结论的是(  ) A.①覆杯实验中,纸片不会掉落 B.②马德堡半球抽气后,很难拉开 C.③向纸张中间吹气,纸张靠拢 D.④向烧瓶内打气,液体沸腾停止 【答案】C 【详解】A.①覆杯实验中,纸片不会掉落,是因为有大气压的存在,故能够得出“有大气压存在”的结论,故A不符合题意; B.②马德堡半球抽气后,很难拉开,是因为有大气压的存在,故能够得出“有大气压存在”的结论,故B不符合题意; C.③向纸张中间吹气,纸张靠拢,是因为中间空气流速大,压强小,两边的空气把纸张往里压,纸张靠拢,故能够得出“空气流速越大,气压越小”的结论,故C符合题意; D.④向烧瓶内打气,液体沸腾停止,是因为向烧瓶内打气,瓶内气压变大,液体沸点升高,停止沸腾,故能够得出“液体沸点随气压的升高而升高”的结论,故D不符合题意。 故选C。 2.【将浮沉条件(浮力与重力关系)这一核心知识与真实的军事科技、安全问题紧密结合】当海水的温度及所含盐分变化时,可能会导致海水密度发生突变,在海水中形成一个类似悬崖的突变水层。如图所示,潜艇在水下航行时,突然从高密度水层进入低密度水层,潜艇会出现迅速下沉的危险情况,危及潜艇安全。下列相关说法正确的是(  ) A.潜艇进入低密度水层时,其所受重力突然变大 B.潜艇进入低密度水层进行自救时,需快速向水舱中补水 C.潜艇进入低密度水层进行自救时,需快速将水舱中的水排出 D.潜艇进入低密度水层进行自救时,其所受浮力一直变大 【答案】C 【详解】A.潜艇的重力由其自身质量决定,进入低密度水层时,潜艇的质量不变,所以其所受重力不会突然变大,故A 错误; B.潜艇进入低密度水层,海水密度减小,根据可知,浮力减小,浮力小于重力时,潜艇会下沉;若快速向水舱中补水,潜艇重力增大,会加速下沉,不能自救,故B 错误; C.潜艇进入低密度水层,浮力减小而下沉。快速将水舱中的水排出,潜艇重力减小,当重力小于浮力时,潜艇就可以上浮,从而实现自救,故C 正确; D.潜艇进入低密度水层,海水密度减小,排开海水体积不变时,根据可知,浮力减小,而不是一直变大,故D 错误。 故选C。 3.【以家庭电路中常见的“断路器”为素材,考查其接入位置和工作原理】断路器是家庭电路中常见的保护装置,因使用方便、安全而得到普及。 (1)为了用电安全,断路器应接入家庭电路进户线的 线。 (2)如图所示为某种断路器结构图,当电路过载时,双金属片受热弯曲程度不同,推动簧锁装置切断电路。铝的受热膨胀弯曲程度大于铜,则该断路器的双金属片中两种金属排列合理的是(  ) A. B. C. D. 【答案】(1)火 (2)A 【详解】(1)在家庭电路中,为了安全用电,开关应该接在用电器和火线之间;断路器相当于开关,则为了用电安全,断路器应接入家庭电路进户线的火线。 (2)根据图片可知,当电路过载时,双金属片向右弯曲,顶开拉钩,断开电路,则左侧金属膨胀程度大于右侧金属,则左侧为铝,右侧为铜。 故选A。 4.【将电路连接、故障分析、数据结论总结和图像绘制融合在一个综合性的电学探究题中】物理课外兴趣小组进行“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”实验,电源电压为6V且保持不变,R为定值电阻。 (1)该小组同学连接的实物电路如图甲所示,其中一根导线连接是错误的,请在图甲中将这根线打上“×”,并补画出正确的连线; (2)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数,但电流表无示数,此时出现的故障可能是 (写出一种即可); (3)排除故障后,闭合开关,分别将5Ω、10Ω、20Ω三个定值电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图乙所示的图像。由图像可以得出结论: ; (4)实验中,滑动变阻器的主要作用是保护电路和 。 (5)小组同学继续利用现有实验器材探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”,记录的数据如下表所示。请你根据表中数据在图丙的坐标系中描点,并绘制出本次实验通过导体的电流跟该导体两端电压的关系图像。 实验次数 1 2 3 4 5 电压 U/V 1 1.5 2 2.5 3 电流 I/A 0.2 0.3 0.4 0.46 0.6 【答案】(1) (2)定值电阻R断路 (3)导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。 (4)控制定值电阻两端电压不变 (5) 【详解】(1)在探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”实验中,滑动变阻器应与定值电阻串联,电压表接在定值电阻两端。观察图甲发现滑动变阻器与电阻并联,故应将电流表负接线柱与电阻右侧接线柱相连的导线打“×”,然后将电阻右接线柱与电压表负接线柱用导线相连。 (2)闭合开关,电流表无示数,说明电路可能发生断路;电压表有示数,说明电压表两端与电源相通,则与电压表并联的定值电阻R可能断路。 (3)由图乙图像可知,当电阻为5Ω时,电流为0.4A;电阻为10Ω时,电流为0.2A;电阻为20Ω时,电流为0.1A。即电流与电阻的乘积始终为2V,故可得出结论:导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。 (4)在探究电流与电阻关系实验中,要控制定值电阻两端电压不变,所以滑动变阻器除了保护电路外,主要作用是控制定值电阻两端电压不变。 (5)在图丙坐标系中描出(1,0.2)、(1.5,0.3)、(2,0.4)、(2.5,0.46)、(3,0.6)这些点,并用平滑曲线连接。如图所示: 5.【在探究“液体内部压强”的实验中,要求判断实验中使用的研究方法(转换法),并找出使用相同方法的其他实验】如图所示是小舟探究“影响液体内部压强大小的因素”实验。 (1)实验中,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会 (选填“内凹”或“外凸”)。 (2)实验时通过观察U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小。在以下几个实验中,所用研究方法与此方法相同的有(  )(填序号)。 A.探究压力的作用效果与压力大小有关时,控制受力面积相同 B.将玻璃罩内的空气慢慢抽出,听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱,推理得出真空不能传声 C.乒乓球靠近正在振动的音叉,由乒乓球的反弹来反映音叉在振动 (3)通过比较A、B、C三个图,可得到结论: 。 (5)小舟通过探究得出结论:液体压强与液体深度、液体密度有关,所以大坝应修成 (选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 【答案】(1)内凹 (2)C (3)同一深度,同种液体向各个方向压强相等 (4)上窄下宽 【详解】(1)当探头放入水中时,水对橡皮膜产生向内的压力,导致橡皮膜向内凹陷。因此,正确答案是“内凹”。 (2)实验通过U形管液面高度差反映液体压强大小,这是转换法。 A.探究压力的作用效果与压力大小有关时,控制受力面积相同,采用了控制变量法,故A不符合题意; B.将玻璃罩内的空气慢慢抽出,听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱,推理得出真空不能传声,为理想实验法(推理法),故B不符合题意; C.是通过乒乓球的反弹反映音叉振动,属于转换法,故C符合题意。 故选C。 (3)由图可知,ABC中液体密度相同,橡皮膜深度相同,朝向不同,U形管中液面高度差相同,说明液体压强相同,故可得:在同种液体中,深度相同时,液体压强相等。 (4)由实验CD可知,液体密度一定时,深度越深,液体压强越大,由可知,在单位面积上受到的压力越大,所以大坝应上窄下宽。 6.【超越了静态的成像规律记忆,考查了对成像过程中物距、像距动态变化关系的理解】小蛟在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、焦距f=15cm的凸透镜、光屏依次安装在光具座上。 (1)如图甲所示,移动光屏找到清晰的蜡烛的像,这个像是图乙中的 ; (2)若小蛟想让蜡烛火焰的像成在光屏中心,应向 (选填“上”或“下”)调节凸透镜; (3)将蜡烛从23cm刻度线处逐渐远离凸透镜,物距u随时间t的变化图象如图丙所示,则像距v与t的大致变化关系为丁图中的 。(填写选项) 【答案】(1)D (2)下 (3)C 【详解】(1)已知凸透镜焦距,观察图甲:物距 根据凸透镜成像规律,当时,成倒立、等大的实像;结合图乙,D 是倒立、等大的像,因此这个像是图乙中的 D。 (2)实验中要使像成在光屏中心,需让烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度。若像的位置偏高,说明凸透镜的光心偏高,因此应向下调节凸透镜,使三者中心对齐。 (3)当物距大于焦距时凸透镜成的是实像;将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜,物距变大,像距则变小,成实像时,像距大于一倍焦距,故图象为C图。 7.【将动量守恒(反冲)、力与运动的关系等知识融入有趣的科技活动中】如图甲所示为小柯制作的水火箭设计图。他在可乐瓶中装人适量的水,再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住,最后配置上火箭顶端的整流罩。他将水火箭竖立于地面,瓶塞脱落,瓶内的水向下喷出,水火箭竖直向上飞起。 (1)若水火箭装水前的质量为200g,装水后发射前的总质量为1kg,则当水火箭喷完水到达最高点后向下掉落时,水火箭自身的重力为 N。 (2)图乙为水火箭发射后的速度时间数据图,则t1、t2、t3时刻中水火箭上升时受到推力等于阻力的时刻为 。 【答案】(1)2 (2)t1 【详解】(1)水火箭喷完水到达最高点后向下掉落时的质量 则重力 (2)在开始一段时间内,火箭受到的向上的推力大于重力,则它做加速运动;随着推力的逐渐减小,当推力与重力相等时,此时合力为零,加速停止,即此时速度最大,此时受到平衡力;根据图乙可知,t1时刻,火箭的速度最大,则此时它受到平衡力。 通关01 声与光 1.如图所示的现象中,属于光的折射现象的是(  ) A.钢笔错位 B.“手影”艺术 C.拱桥倒影 D.小孔成像 【答案】A 【详解】A.光经过玻璃和空气两种介质时发生折射,出现了“错位”现象,故A符合题意; B.手影属于影子,影子是光的直线传播形成的,故B不符合题意; C.倒影属于平面镜成像,平面镜成像是光的反射原理,故C不符合题意; D.小孔成像的原理是光的直线传播,成的是倒立的实像,故D不符合题意。 故选A。 2.如图所示是一款降噪耳机,开启降噪模式,有种世界都安静的体验。 (1)耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在 ; (2)声波进入人耳,在 形成听觉; (3)佩戴降噪耳机是在 (选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。 【答案】(1)振动 (2)大脑皮层(或听觉中枢) (3)人耳处 【详解】(1)耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在电流的作用下产生了振动。 (2)声波进入人耳,在听觉中枢形成听觉。 (3)减弱噪声的途径有3个,而佩戴降噪耳机是在人耳处减弱噪声。 3.按要求完成下列填空; (1)一束光线BO从空气斜射到玻璃中,在界面处发生了反射和折射。如图甲所示,反射角是 度,空气在界面的 (填“上”“下”“左”或“右”)侧; (2)如图乙所示,雨后的夜晚,当你迎着月光行走在有积水的路上时,为了避让水洼,应走较暗的地方。这是因为光在水洼处发生了 (填“镜面反射”或“漫反射”)。 【答案】(1) 50 右 (2)镜面反射 【详解】(1)[1]由图可知,虚线为法线,BO射向界面,因此BO为入射光线,入射角是指入射光线与法线的夹角,所以入射角为 根据光的反射定律可知,反射角等于入射角,故反射角也为50°。 [2]反射角是指反射光线与法线的夹角,则OA为反射光线,OC为折射光线;由图可知,折射角为 根据光的折射规律可知,当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,所以空气在界面的右侧。 (2)由图乙可知,迎着月光走,月光经积水水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉积水面亮;而地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑,所以为了避让水洼,应走“较暗”的地面。 4.根据所学知识回答下列问题。 (1)有一光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑的位置来判断液面高低的。如图甲所示,一束光与液面的夹角为40°,则反射角的大小是 ;若入射光方向不变时,光电屏上的光斑S向左移动时,说明液面在 (选填“上升”或“下降”)。 (2)如图乙所示,“刷脸支付”成为了现在十分流行的支付方式,无需借助手机等工具,人为操作少,更加简单、高效。它通过摄像机镜头来捕捉人脸信息。摄像机镜头相当于凸透镜,所成的是缩小的 (选填“实像”或“虚像”)。 (3)我们在课本上学过了牛顿色散实验,当太阳光通过三棱镜时会形成七色光,如图丙所示。请思考,如果让红光和紫光分别通过同一个凸透镜,红光的焦距是f红,蓝光的焦距是f蓝,则f红 f蓝(填“大于”或“小于”或“等于”)。 【答案】(1) 50° 上升 (2)实像 (3)大于 【详解】(1)[1]根据图片可知,光线与液面的夹角为40°,因此入射角为90°-40°=50° 根据反射定律,反射角等于入射角,故反射角为50°。 [2]当光电屏上的光斑向左移动时,说明反射光线向左移动,即水面上的入射点向左移动,这表明此时液面升高。 (2)摄像机镜头利用凸透镜成像原理,在支付时捕捉人脸信息通常成的是倒立、缩小的实像,因为人脸距离镜头一般大于2倍焦距。 (3)不同颜色的光在透镜中的折射率不同,紫光(蓝光)折射率大于红光,因此紫光会聚能力更强,焦距更短,故f红>f蓝。 5.在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图所示,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,把凸透镜固定在50cm处。 (1)将蜡烛放在点,光屏在位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向 (填“左”或“右”)移动。 (2)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像。记录的数据如下表。 次数 1 2 3 4 5 6 物距 40 35 30 25 20 15 像距 13.5 14 15 16.7 20 30 ①在次实验中,所成的像为倒立、 的实像。 ②第6次的像比第5次的 (填“大”或“小”)。 (3)将蜡烛放在点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向 (填“左”或“右”)移动。 【答案】(1)左 (2) 缩小 大 (3)左 【详解】(1)图示的物距为50cm,凸透镜的焦距为10cm,物距大于二倍焦距,根据凸透镜成像的规律可知,此时的像距在一倍焦距和二倍焦距之间,而此时光屏距透镜的距离大于二倍焦距,所以要使光屏靠近透镜,向左边移动。 (2)[1]在1~4次实验中,物距分别为:40cm、35cm、30cm、25cm,都大于二倍焦距,根据凸透镜成像的规律可知,此时的像是倒立、缩小的实像。 [2]第5次实验时,物距为二倍焦距,此时所成的像是与物体大小相等的实像;第6次实验时,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,所成的像是倒立、放大的实像,所以第6次的像比第5的像大。 (3)将蜡烛放在C点,物距小于焦距,此时所成的像是正立、放大的虚像,若希望看到更大的虚像,则物距增大,虚像越大,所以应将蜡烛向左移动。 通关02 机械运动及运动和力 1.如图所示,水平桌面上放一张轻薄的复合板,复合板与桌面之间铺三支塑料管,复合板上放一辆较重的电动遥控小车,小车质量大于复合板的质量。当启动遥控小车的前进挡后(  ) A.小车仍然相对地面静止 B.复合板仍然相对地面静止 C.小车受到向左的摩擦力将向左运动 D.复合板受到向左的摩擦力将向左运动 【答案】C 【详解】ABC.当启动遥控小车的前进挡后,车轮与木板之间有摩擦力,小车推动木板向后运动,力的作用是相互的,木板对小车有向前的摩擦力,使得小车向前运动,则小车受到向左的摩擦力,因此小车相对地面向左运动,不会相对地面静止的,故AB不符合题意,C符合题意; D.根据力的作用是相互的,复合板受到向右的摩擦力将向右运动,故D不符合题意。 故选C。 2.如图,小科在室内溜冰场溜冰时,用力向后蹬冰面,人加速向前滑行,但停止用力后会慢慢停下来,若不计空气阻力,下列说法错误的是(     ) A.小科在冰面转弯时,运动状态不断改变 B.小科停止用力后会慢慢停下来,是因为受到了摩擦力的作用 C.小科受到的支持力和冰面受到的压力是一对平衡力 D.与双脚站立滑行相比,小科单脚滑行时,溜冰鞋对冰面的压强更大 【答案】C 【详解】A.小科在转弯滑行的过程中,运动方向改变,故运动状态改变,故A正确,不符合题意; B.力能改变物体的运动状态,小科慢慢停下来是因为人停止用力后受到摩擦力的缘故,故B正确,不符合题意; C.小科受到的支持力和冰面受到的压力作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故C错误,符合题意。 D.与双脚站立滑行相比,小科单脚滑行时,对冰面的压力不变,受力面积变小,根据可知小科对冰面的压强变大,故D正确,不符合题意。 故选C。 3.对墙垫排球是今年体育中考项目之一。下列对垫排球时涉及到的力学知识分析正确的是(  ) A.手垫排球时,排球的形状会发生改变 B.手垫排球时,排球对手没有力的作用 C.排球上升过程中,其惯性会逐渐减小 D.排球上升到最高点时,处于平衡状态 【答案】A 【详解】AB.手垫球时,手给球施加向上的力,力能使物体发生形变,可知球的形状会发生改变,由于力的作用是相互的,因此排球对手也有力的作用,故A正确,B错误; C.惯性只和质量有关,可知球在上升过程中惯性大小不变,故C错误; D.排球上升至最高点时,只受到重力作用,受力不平衡,可知不是处于平衡状态,故D错误。 故选A。 通关03 压强及大气压 1.将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。瓶底的面积是30cm2,瓶盖的面积是10cm2,瓶重和厚度忽略不计(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)。以下选项正确的为(  ) A.倒立放置与正立放置时矿泉水瓶对桌面的压力不相等 B.倒立放置时瓶盖受到水的压强1000Pa C.倒立放置时瓶盖所受到水的压力为13N D.倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为3000Pa 【答案】D 【详解】A.因为物体对水平桌面的压力和自身的重力相等,所以倒立放置与正立放置时矿泉水瓶对桌面的压力相等,故A错误; B.由图中可知,倒立放置时瓶盖受到水的压强为,故B错误; C.由可得,倒立放置时瓶盖所受到水的压力为,故C错误; D.由图可知,矿泉水瓶内水的体积为 由可得水的质量为 瓶重和厚度忽略不计,则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力为 倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为,故D正确。 故选D。 2.下列各种现象与其涉及科学知识之间的关系中,正确的是(  ) A.坐在有椅垫的椅子上舒服一些,因为这样减小了臀部所受到的压力 B.拦河坝常常修成上窄下宽,因为液体压强随深度的增大而增大 C.利用注射器给病人注射时,药液在大气压作用下进入人体内 D.民航客机飞行时获得升力,因为流体流速越大的位置,压强越大 【答案】B 【详解】A.坐在有椅垫的椅子上舒服一些,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A错误; B.液体的压强随深度的增加而增大,所以拦河坝常常修成上窄下宽,是为了承受更大的压强,故B正确; C.医生给注射器内吸药液时用到了大气压,但现在是向病人体内注射药液,利用的是人的推力,与大气压无关,故C错误; D.飞机能升到空中,是因为气流流过机翼时,上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,从而产生向上的升力,故D错误。 故选B。 3.早在1654年,德国马德堡市市长格里克公开表演了一个著名的实验。他将两个直径为30多厘米的空心铜半球紧贴在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹时,才把半球拉开。小尚在分析上述实验现象时,概括出以下思维模型: (1)思维模型中的“?”处应填 (选填“开放”或“密闭”)。 (2)结合思维模型和所学过的知识,解释马德堡半球实验中,半球难以拉开的原因 。 (3)生活中的下列事例,减小空间内气压的主要途径与“马德堡半球实验”不相同的是(  ) A.已扣在皮肤上的热火罐内部 B.吸管吸饮料时的口腔内部 C.吸氧时的便携氧气瓶内部 【答案】(1)密闭 (2)见解析 (3)A 【详解】(1)根据马德堡半球实验的原理,是将两个半球紧贴在一起形成密闭空间,然后用抽气机抽出球内的空气,所以思维模型中的“?”处应填“密闭”。 (2)当两个半球密闭后抽出内部的空气,半球内部气压很小,几乎为真空状态,而半球外部受到大气压的作用。大气压对半球会产生很大的压强,根据公式F=pS,由于半球的横截面积较大,所以大气对半球施加的压力很大,使得半球难以被拉开。 (3)A.热火罐内空气受热膨胀,一部分空气排出,当火罐冷却后,罐内空气温度降低,压强减小,是通过热胀冷缩的方式减小内部气压的,与马德堡半球实验通过抽气减小内部气压的途径不同。故A符合题意; B.用吸管吸饮料时,先把吸管内的空气吸走,使吸管内的气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下把饮料压入吸管进而进入口腔,是通过吸气的方式减小内部气压,和马德堡半球实验原理相同,故B不符合题意; C.便携氧气瓶是通过压缩等方式使瓶内氧气压强较大,当使用时,氧气流出,瓶内氧气量减少,气压减小。其减小气压的方式也是通过改变内部气体量,和马德堡半球实验类似。故C不符合题意。 故选A。 通关04 浮力 1.一艘船从东海驶入黄浦江时,船身受到的浮力会(  ) A.浮力减小,船身下沉些 B.浮力增大,船身上浮些 C.浮力不变,船身下沉些 D.浮力不变,船身上浮些 【答案】C 【详解】船在东海和黄浦江均处于漂浮状态,根据漂浮条件可知:船受到的浮力大小等于重力大小,而船的重力不变,则船受到的浮力大小不变;因江水的密度小于海水的密度,所以根据可知,船从东海驶入黄浦江时,排开江水的体积变大,则船身将下沉些,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 2.如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是(    ) A.三个容器对水平桌面的压力相等 B.三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大 C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大 D.如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变 【答案】A 【详解】AB.依据阿基米德原理,物体所受浮力等于排开水所受的重力,把木块和小球都换成等质量的水,则三者装的水一样多。所以对水平桌面压力相等,故A正确,B错误; C.如果向乙中加入盐水导致液体密度变大,根据,导致浮力变大,木块上浮减少排开水的体积直到浮力等于重力平衡,故C错误; D.最后一项加入酒精导致液体密度变小,小球下沉,浮力由等于重力变为小于重力,浮力变小,故D错误。 故选A。 3.某科技小组想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤。他们找来一个瓶身为圆柱体的空饮料瓶,剪掉瓶底,旋紧瓶盖,在瓶盖处系一块质量适当的小石块,然后将其倒置在水中,如图所示。使用时,只要把被测物体投入空瓶中,从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量。 (1)小石块的作用是 ;这时小石块和饮料瓶受到的浮力 (填“大于”“等于”或“小于”)它们的总重力。 (2)当浮力秤中不放被测物体时,水面所对位置为零刻度(如图所示),这种浮力秤质量的刻度是 (填“均匀”或“不均匀”)的。 (3)经测量,该饮料瓶圆柱体部分的横截面积为50 cm2,现在要在饮料瓶的竖直标线上刻上对应的被测物体质量值。试通过计算说明,在零刻度线之上1cm处应刻上的对应质量值 。 【答案】(1) 使浮力秤能够竖直地漂浮在水中 等于 (2)均匀 (3)50g 【详解】(1)[1][2]小石块的作用是降低重心,使饮料瓶能竖直地漂浮在水中;根据物体漂浮的条件,漂浮时浮力等于总重力,因此小石块和饮料瓶受到的浮力等于它们的总重力。 (2)当放入被测物体后,浮力秤仍漂浮,浮力就等于石块和瓶子和被测物体的总重力,设被测物体质量为m,饮料瓶圆柱体部分的横截面积为 S,在浮力秤中放入被测物体后,瓶身浸入的深度增加值为,增加的浮力,根据阿基米德原理,,而,综上所述得:,化简为,由于和S是定值,故m与成正比,因此浮力称的质量刻度是均匀的。 (3)已知:,, 故 因此,零刻度线之上1cm处应刻上的对应质量值为50g。 通关05 电路基础 1.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,是电阻,是滑动变阻器,金属滑片是杠杆的右端,从油量表(即电流表)指针所指的刻度就可以知道油面的高度,它的工作过程是(  ) A.油面升高,变大,油量表指针偏转较小 B.油面升高,变小,油量表指针偏转较大 C.油面降低,变大,油量表指针偏转较大 D.油面降低,变小,油量表指针偏转较大 【答案】B 【详解】读图可知,这是一个由定值电阻和滑动变阻器组成的串联电路,电流表(油量表)测电路中的电流; AB.当油面升高时,浮标位置升高,在杠杆作用下,滑动变阻器的滑片下滑,滑动变阻器连入电路的阻值变小,根据可知,电路中的电流变大,电流表示数变大,即油量表指针偏转较大,故A不符合题意,B符合题意; CD.当油面下降时,浮标位置降低,在杠杆作用下,滑动变阻器的滑片上滑,滑动变阻器连入电路的阻值变大,根据可知,电路中的电流变小,电流表示数变小,即油量表指针偏转较小,故CD不符合题意。 故选B。 2.小科用如图所示电路探究电流与电阻的关系,按图连接电路,闭合开关后,小科发现电流表、电压表示数均为0,他将一根导线的一端接电源正极,另一端依次试触a、b、c、d各点,当接触到d时,电压表开始有示数且为电源电压,电流表仍为0,经进一步检查,电流表及各接线处均完好,则电路的故障是(  )   A.仅滑动变阻器断路 B.仅电阻R断路 C.滑动变阻器、电阻R均断路 D.滑动变阻器短路、电阻R断路 【答案】C 【详解】当导线接正极和c点时,电压表没有示数,说明c点和负极之间有断路。当导线接正极和d点时,电压表开始有示数,那么说明有电流通过电压表,比较可知,cd之间的滑动变阻器发生了断路,又因定值电阻R与电压表并联,此时电压表有示数,而电流表无示数,则说明此时电压表串联在电路中,即R发生了断路。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 3.为测定一只标有“2.5V”字样的小灯泡正常工作时的电阻,小明准备了下列器材:待测小灯泡、干电池3节、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干。 (1)正确连接电路(如图甲),闭合开关后,滑片P位于某一位置时,电压表示数如图乙所示,为了让小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“左”或“右”)移动; (2)滑片P调整到适当位置,电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图丙所示,则该小灯泡正常工作时的电阻为 Ω; (3)小华认为不用电流表也能测出小灯泡正常工作时的电阻,他又找来一个电阻箱(相当于可以直接读数的可调电阻)和一个单刀双掷开关,设计了如图丁所示的电路,两虚线框中一处接入电阻箱,另一处接入滑动变阻器,然后进行了下列操作: ①闭合开关S,将单刀双掷开关掷于位置1,调整b处电阻,使电压表示数为2.5V; ②将单刀双挪开关掷于位置2,保持b处电阻不变,调整a处电阻,使电压表示数为 V,此时电阻箱的示数即为小灯泡正常工作时的电阻。电阻箱应接在丁图中的 (选填“a”或“b”)位置。 【答案】(1)左 (2)6.25 (3) 2.5 a 【详解】(1)甲图中电压表选择的是小测量范围,分度值是0.1V,乙中读数是2.4V,已知灯泡正常发光时的电压是2.5V,因此应将灯泡两端电压变大,电路中的电流变大,滑动变阻器接入电路中的阻值变小,滑片向左调节。 (2)甲图中电流表选择的是小测量范围,分度值是0.02A,丙图中读数为0.4A,则小灯泡正常工作时的电阻为 (3)[1][2]闭合开关S,将单刀双掷开关掷于位置1,调整b处电阻,此时灯泡与b处的电阻串联,电压表测灯泡两端电压,使电压表示数为2.5V,灯泡正常发光,将单刀双挪开关掷于位置2,保持b处电阻不变,调整a处电阻,此时a处电阻与b处电阻串联,应当电阻箱接在a位置,且调节a位置电阻箱的阻值,使电压表的示数为2.5V,此时a位置电阻箱的阻值与灯泡的电阻相等。 4.小德和同学们在做“探究电流与电压的关系”实验时,经过讨论,依次完成了三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。 (1)由图甲改进为图乙是为保证实验过程中 不变(选填“电阻”或“电流”); (2)小德和同学使用电源(3伏)、定值电阻(5欧)、电流表(0-0.6安)、电压表(0-3伏)、滑动变阻器(20欧2安)、开关和导线若干,按图丙进行了4次实验,数据如表: 实验序号 1 2 3 4 电压/伏 0.5 1.2 1.8 2.5 电流/安 0.10 0.24 0.36 0.5 (3)依据电路实际情况,你认为第 组(填实验序号)数据有可能是伪造的,理由是 ; (4)纠正错误后,由2号实验调整到3号实验时,滑动变阻器的滑片位置应向 移动(选填“左”或“右”)。 【答案】 电阻 1 见解析 右 【详解】(1)[1]探究电流与电压的关系实验中需要保持电阻不变,而灯泡电阻受温度的影响会发生改变,因此图甲改进为图乙是为保证实验过程中电阻不变。 (3)[2][3]第一组实验中定值电阻两端电压是0.5V,电源电压是3V,由串联电压规律可知,滑动变阻器两端电压是 此时电路中的电流是0.1A,则滑动变阻器的阻值为 而滑动变阻器的最大阻值是20欧,因此第一组实验是伪造的。 (4)[4]据表格数据可知,由2号实验调整到3号实验时,电路中的电流变大,电阻变小,即滑动变阻器接入电路中的电阻变小,因此滑片向右移动。 通关06 电与磁及家庭电路 1.在学校组织的“磁力小车弹射”比赛中,小科将条形磁铁固定在静止的小车上,电磁铁固定在水平桌面上,如图所示。为使小车运动的距离更远,下列说法正确的是(     ) A.向左移动滑动变阻器的滑片 B.将接线柱c的导线改接到接线柱b C.在小车上换用磁性更强的条形磁体 D.改变电源的正负极 【答案】C 【详解】A.由安培定则可知,电磁铁的右端为N极,由于同名磁极相互排斥,可知小车运动,向左移动滑动变阻器的滑片,电路中接入电阻变大,由可知,电路中的电流变小,磁性变弱,排斥力减小,小车运动的距离变小,故A不符合题意; B.将接线柱c的导线改接到接线柱b,线圈匝数变少,电流一定时,磁性变弱,排斥力减小,小车运动的距离变小,故B不符合题意; C.在小车上换用磁性更强的条形磁体,磁性变强,排斥力变大,小车运动的距离变大,故C符合题意; D.改变电源的正负极,电磁铁的右端为S极,由于异名磁极相互吸引,小车将受到向左的吸引力,运动的距离更近,故D不符合题意。 故选C。 2.下图中“窗窗伴侣”是一款智能家居设备,其内部有线圈与磁场,将它挂在窗帘导轨上,接通电源后窗帘伴侣就会移动,推动挂钩将窗帘拉开。其工作原理与下列实验相同的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】窗帘伴侣的核心部件是电动机,工作原理是通电导体在磁场中受力而运动; A.该实验是奥斯特实验,说明通电导线周围有磁场,是电流的磁效应,故A不符合题意; B.该装置中有电源,通电导体在磁场中受力而运动,反映了电动机的工作原理,与题中窗帘伴侣的工作原理相同,故B符合题意; C.该实验是探究电磁铁磁性强弱影响因素的实验,故C不符合题意; D.该实验中无电源,是探究电磁感应现象的实验,故D不符合题意。 故选B。 3.如图为家庭电路的部分示意图。当断开开关时,用测电笔依次检测图中四个位置,能使测电笔氖管发光的是(     ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】D 【详解】由图可知,当断开开关时,用测电笔依次检测图中四个位置,只有④能与火线接通,故只有④能使测电笔的氖管发光。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 4.光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用,某同学用它设计了一种“智能家居照明”电路,如图甲所示。(电磁铁的线圈电阻不计) (1)导线 (填“A”或“B”)连接家庭电路中的火线; (2)某同学的设计要求是照明灯泡在天暗时自动点亮,天亮时自动熄灭,他选择的光敏电阻应该阻值随光照强度的增加而 ; (3)在电源电压U和光照强度不变情况下,闭合开关S后,在滑片P由a端向b端移动过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示,则滑动变阻器的最大阻值是多少 ? (4)为了关爱老年人,需增加“智能家居照明”的通电时间,可以采取的措施是 。 【答案】(1)A (2)减小 (3) (4)将滑动变阻器的滑片向右或b移动 【详解】(1)为了电路安全,开关应接在火线上,图中开关与A相连,可知A是火线。 (2)由图甲可知,电磁铁磁性较强时,吸引衔铁,开关断开,灯不亮,此时天较亮,此时电路中电流较大,由欧姆定律可知,电路中电阻较小,可知光敏电阻的阻值随光照强度增强而减小。 (3)滑片在b端时,电路为R1的简单电路,此时电压表的示数与电源电压相等,据乙图可知,电源电压为U=U1=12V 滑片在a端时,电路为变阻器和R1串联,且变阻器接入电路中的阻值最大,电流最小为I=0.1A,此时R1两端电压为U1=2V,则变阻器两端电压为 变阻器的最大阻值为 (4)增加“智能家居照明”的通电时间,即在光照更强时开关才会断开,此时光敏电阻的阻值增大,电路中电流不变,由欧姆定律可知,应减小滑动变阻器连入电路的阻值,即将滑片向右移动。 1.(2025·浙江宁波·模拟预测)当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,这时就会发生日食现象。下列哪个现象与日食的形成原理相同(     ) A.手影游戏 B.人照镜子 C.铅笔“折断” D.眼睛成像 【答案】A 【详解】日食和月食是由于光沿直线传播形成的现象; A.手影游戏是由于手挡住光线,形成的影子,由光沿直线传播形成的,故A符合题意; B.人照镜子是平面镜成像,由光的反射形成的,故B不符合题意; C.铅笔“折断”,由于光从水中斜射入空气中光线发生折射形成的虚像,即由光的折射形成,故C不符合题意; D.人眼的晶状体相当于凸透镜,对光线的作用是折射,故D不符合题意。 故选A。 2.(2025浙江宁波·模拟)对于下图所涉及的物理知识,分析正确的是(  ) A.在甲图容器中装入同种液体,液体不流动时,各部分的液面高度相同,是因为它们的形状不同 B.乙图用吸管吸饮料,饮料就会上升到嘴中,是因为饮料上方的大气压强变大了 C.丙图往B管中吹气,A管中液柱上升,是因为流体的流速越大,压强越大 D.丁图中蚊子能吸食人血,是因为蚊子的口器尖,即受力面积小,对皮肤的压强大 【答案】D 【详解】A.在甲图容器中装入同种液体,液体不流动时,各部分的液面高度相同,是因为这是一个连通器,故A错误; B.乙图用吸管吸饮料,饮料就会上升到嘴中,是因为饮料上方压强变小,故B错误; C.丙图往B管中吹气,A管中液柱上升,是因为流体的流速越大,压强越小,故C错误; D.丁图中蚊子能吸食人血,根据可知,是因为蚊子的口器尖,即受力面积小,对皮肤的压强大,故D正确。 故选D。 3.(2025·浙江温州·三模)兴趣小组同学在“拓展课”中对光学的有关实验进行了进一步的研究: (1)小阳利用3只相同的蜡烛和透明玻璃板进行实验(如图甲),当A烛焰的像恰好落在B蜡烛位置时,从俯视图观察到“B蜡烛被点燃”的现象。若要观察到“C蜡烛被点燃”,则需要将玻璃板的位置调整为下图中的(  ) A. B. C. D. (2)小阳把蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,位置如图乙,恰好能在光屏上成清晰的倒立、 (填“放大”或“缩小”)的实像; (3)小阳用易拉罐制成如图丙的针孔照相机,若仅将“圆孔”改变成“方孔”,孔的大小不变,则像的形状 (填“会”或“不会”)改变。 【答案】(1)C (2)缩小 (3)不会 【详解】(1)平面镜所成的像与物体关于镜面对称,所以镜面在AC两点的对称轴上,结合轴对称知识可知,只有C选项平面镜位于AC连线的对称轴上,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 (2)如图乙所示,此时物距大于像距,由凸透镜成像规律可知,成倒立、缩小的实像。 (3)物体发出或反射的光通过小孔后,在小孔后面的光屏上形成倒立的实像,这就是小孔成像;小孔成像与物体的形状相同,与小孔的形状无关,所以,仅将“圆孔”改变成“方孔”,孔的大小不变,则像的形状不会改变。 4.(2025·浙江杭州·三模)小科利用如图甲所示的实验装置探究电阻的大小与哪些因素有关。图乙中A为锰铜合金线,B、C、D为镍铬合金线,S表示横截面积。请回答: (1)图甲中,小乐是通过 判断电阻大小的。 (2)在探究电阻大小与导体横截面积的关系时,小乐应选择其中 两根合金线分别进行实验。 (3)电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,触摸屏相当于一根电阻丝,当手指在触摸屏表面施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定触摸的位置。如图丙,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1,下部分电阻为R2,结构可等效为如图丙所示的电路,电源电压不变,当触摸点在竖直方向移动时,电路中的电流 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)目前市场上折叠屏手机的使用材料包括柔性屏幕和铰链结构材料,这种屏幕需要具备高柔韧性、可折叠性、导电性等。请你推测这种屏幕还可能具有什么性质: 。 【答案】(1)灯泡的亮度 (2)B、C (3)不变 (4)见解析 【详解】(1)在图甲的实验中,电阻的大小会影响电路中的电流,而电流的大小又会影响灯泡的亮度。所以小乐是通过灯泡的亮度判断电阻大小的(电阻越大,电流越小,灯泡越暗;反之则越亮) (2)探究电阻大小与导体横截面积的关系时,需要控制导体的材料、长度相同,横截面积不同。由图乙可知,B和C都是镍铬合金线(材料相同),长度相同,横截面积不同(B的横截面积为S,C的横截面积为2S),所以应选择B、C两根合金线分别进行实验。 (3)由图丙可知,R1和R2是串联的,整个电路的总电阻。因为触摸屏的总电阻是固定的,当触摸点在竖直方向移动时,R1和R2的阻值会变化,但总电阻R不变。由可知,电源电压不变,总电阻不变,所以电路中的电流不变。 (4)屏幕需要将显示的光传播出来,所以屏幕还必须具有透光性。 5.(2025·浙江杭州·二模)小科在探究“电流与电压的关系”时,采用如图甲的电路进行实验,其中小灯泡的额定电压为2.5V。请回答下列问题: (1)请按电路图用笔画线代替导线,在图乙中把电路连接完整。 (2)检查无误后,小科闭合开关,移动滑片P的位置,电压表的示数如图丙,为使小灯泡正常发光,图乙中滑动变阻器的滑片P应向 端移动。(选填“A”或“B”) (3)图丁是小科根据测量数据绘制的小灯泡I-U图像,发现并不能得出电流与电压成正比的关系,其原因是 。 (4)若用该电路探究电流大小对电磁铁磁性的影响,小科认为可以将小灯泡换成电磁铁, 。(请将实验步骤补充完整,可适当增加其他实验器材) 【答案】(1) (2)A (3)灯丝电阻随温度的升高而增大 (4)通过调节滑动变阻器改变电流,比较不同电流时,电磁铁最多能吸引的大头针数量 【详解】(1)电压表并联在小灯泡两端,滑动变阻器与小灯泡串联。电路图如下图: (2)图丙电压表的示数为2.8V,而小灯泡的额定电压为2.5V,根据串联电路用电器电阻越大,两端分到的电压越大,因此要将图乙中滑动变阻器的滑片P向A端滑,使滑动变阻器分的电压多,小灯泡分的少,这样小灯泡才可能正常发光。 (3)图丁是小科根据测量数据绘制的小灯泡I-U图像不是一条直线,即电流与电压不成正比的关系,原因是小灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大,电阻是会变化的。 (4)探究电流大小对电磁铁磁性的影响,可将小灯泡换成电磁铁,通过调节滑动变阻器接入电路的阻值改变电流,比较不同电流时,电磁铁最多能吸引的大头针数量。 6.(2025·浙江·一模)2022年4月19日8时许,在象山县石浦海域,一头长20米左右、质量约70吨的鲸鱼搁浅。当地渔政、消防等部门工作人员立即赶往现场开展救援,救援人员采取以下措施: ①持续向鲸鱼体表泼洒海水; ②用湿棉被覆盖体表; ③搭建遮阳棚避免阳光直射; ④在鲸鱼周围挖掘水坑,以便鲸鱼的身体能够部分浸入水中,等待石浦海域潮位高涨基本覆盖鲸鱼身体。 (1)鲸鱼的生殖方式是胎生,幼鲸依靠母乳获取营养,所以在生物分类上鲸鱼属于 动物。 (2)潮汐是海水周期性的涨落现象,主要由月球和太阳的引力作用引起。请结合4月20日象山港潮汐时间表,分析为什么要选择在22:00开始施救? 时间 潮高(cm) 潮汐状态 04:30 110 11:20 380 16:40 130 22:00 420 (3)凌晨4点,鲸鱼经过救援终于顺利返回海域,该鲸鱼按照70吨来计,海水密度为1.0×103kg/m3。 ①计算施救鲸鱼自然浮起需要的最小浮力。(写出计算过程) ②为保证安全,实际浮力需要增大20%,若使用4个相同圆柱形浮筒(浮筒质量相对于鲸鱼忽略不计)进行辅助,每个浮筒的体积至少为多大? 【答案】(1)哺乳 (2)22∶00潮高最大,水位最高,便于鲸鱼浮起游回 (3)①;②3.5m3 【详解】(1)哺乳动物的生殖方式是胎生,可以分泌乳汁来喂养幼崽,鲸鱼的生殖方式是胎生,幼鲸依靠母乳获取营养,符合哺乳动物的特征。 (2)选择22∶00施救,是因为此时潮高最大(420cm),水位最高,能让搁浅的鲸鱼更容易借助潮水浮起并游回大海。 (3)[1]鲸鱼质量m=70吨=,重力 鲸鱼搁浅时,要让它能浮起来,最小浮力Fmin至少要等于重力(假设鲸鱼密度接近海水密度时,完全浸没就悬浮;但这里问“自然浮起需要的最小浮力”应理解为在海水中悬浮所需浮力,即平衡重力)。所以: [2]实际浮力要比最小浮力大20%: 鲸鱼本身在海水中受到的浮力(当它完全浸没时)等于它排开海水的重量。 设鲸鱼体积为V鲸,则它自身完全浸没时的浮力: 但V鲸未知,不过已知鲸鱼质量m,若近似认为鲸鱼密度 则: 那么它自身浸没时的浮力 现在需要额外浮力来自4个浮筒: 这里注意:如果鲸鱼密度等于海水密度,那么它完全浸没时浮力等于重力,不需要额外浮力就能悬浮。但题中说“实际浮力需要增大20%”,意思是总浮力是重力的1.2倍,即额外浮力为: 每个浮筒提供的浮力: 浮筒完全浸没时,浮力 。 命题点01 声与光 1.(2025·浙江·中考真题)几百年前,我国古代学者墨子和他的学生完成了世界上第一个小孔成像实验。墨子站在暗室外,其学生在带有小孔的暗室内观察。这个实验的原理是(  ) A.光的折射 B.光的反射 C.光的色散 D.光的直线传播 【答案】D 【详解】A.光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变的现象,与小孔成像原理不符,故A不符合题意; B.光的反射是指光在传播到不同介质分界面时,一部分光返回原介质的现象,小孔成像并非此原理,故B不符合题意; C.光的色散是指复色光分解为单色光的现象,如三棱镜分光,与小孔成像无关,故C不符合题意。 D.小孔成像:用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。小孔成像表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,形成倒立的像。故D符合题意。 故选D。 命题点02 机械运动及运动和力 2.(2025·浙江·中考真题)如图,一只企鹅站在冰面上,享受着“日光浴”,下列说法正确的是(  ) A.企鹅所受的重力与企鹅所受的支持力方向相同 B.企鹅所受的重力与企鹅对冰面的压力方向相反 C.企鹅所受的重力与企鹅所受的支持力大小相等 D.企鹅对冰面的压力与冰面对企鹅的支持力是一对平衡力 【答案】C 【详解】A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,方向竖直向下;支持力是冰面对企鹅的作用力,方向垂直于冰面向上。所以企鹅所受的重力与企鹅所受的支持力方向相反,故A错误; B.企鹅所受的重力方向竖直向下,企鹅对冰面的压力方向也是垂直于冰面向下,二者方向相同,故B错误; C.企鹅站在冰面上处于静止状态,处于平衡状态的物体受到的力是平衡力。企鹅在竖直方向上受到重力和冰面的支持力,这两个力是一对平衡力,根据二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,可知企鹅所受的重力与企鹅所受的支持力大小相等,故C正确; D.平衡力是作用在同一个物体上的两个力,而企鹅对冰面的压力作用在冰面上,冰面对企鹅的支持力作用在企鹅上,这两个力分别作用在两个不同的物体上,它们是一对相互作用力,不是平衡力,故D错误。   故选C。 命题点03 压强及大气压 3.(2023·浙江湖州·中考真题)2023年5月28日,中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是(  ) A.  对着漏斗嘴向下吹气,乒乓球不掉下来 B.  用吸管吸牛奶,牛奶盒发生形变 C.  加热空气后,热气球不断上升 D.  覆杯实验中松手后,硬纸片不会掉下 【答案】A 【详解】飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越小的原理; A.当沿漏斗管口用力吹气时,乒乓球上面的空气流速加快,压强变小,而球下方的压强仍是大气压,大于球上方的压强,故乒乓球不会掉下去,故A符合题意; B.吸牛奶的过程中不仅吸了牛奶同时吸出了空气,故牛奶盒外部的空气对牛奶盒有一个向里的力,使牛奶盒变形,证明大气压的存在,故B不符合题意; C.热气球升空利用的是空气浮力和物体的浮沉条件,故C不符合题意; D.纸片托水的“覆杯实验”,纸片托水正是因为大气压托起了纸片,能证明大气压的存在,故D不符合题意。 故选A。 命题点04 浮力 4.(2025·浙江·中考真题)鱼通过调节鱼鳔中的气体体积来控制浮沉。如图,鱼在水缸中,当它浮在水面时,与悬浮在水中相比(  ) A.受到的浮力减少 B.受到的浮力不变 C.水面高度下降 D.水面高度上升 【答案】B 【详解】AB.当物体漂浮或悬浮时,鱼受到的浮力等于自身的重力,所以鱼在水缸中,当它浮在水面时,与悬浮在水中相比,浮力不变,故A不符合题意,B符合题意; CD.阿基米德原理F浮=ρ水gV排分析,浮力不变,液体密度不变,所以两次排开的液体体积不变,水面高度也不变,故CD不符合题意。 故选B。 命题点05 电路基础 5.(2025·浙江·中考真题)给如图甲所示的电热水器金属内胆出水口加接一段长管道,由于长管道中水柱具有电阻(简称“隔电电阻”),在电热水器漏电且接地线失效时,能形成“防电墙”保障人的安全。为了探究“隔电电阻”阻值大小的影响因素,某校兴趣小组利用注水的玻璃管模拟“隔电电阻”,设计如图乙所示电路,进行如下实验。 ①断开开关,按图乙方式连接电路,观察电压表示数(如图丙所示)。 ②采取合理措施使电压表指针对准零刻度线。 ③闭合开关,调节滑片,记录两只电表的示数并计算“隔电电阻”的阻值。 ④打开阀门,向左移动活塞,改变玻璃管内水柱的长度,重复步骤③。 ⑤换用不同横截面积的均匀玻璃管,重复步骤③④,获得数据如表。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 横截面积/cm2 1.0 2.0 ? 水柱长度/cm 5 10 20 5 10 20 5 10 20 “隔电电阻”阻值/ 2000 4000 8000 1000 2000 4000 500 1000 2000 (1)步骤②中的“合理措施”是指 (写出具体操作)。 (2)分析表中数据,推测第7次至第9次实验选择的玻璃管的横截面积为 cm2。 (3)某电热水器出水口加接的长管道横截面积为0.5cm2,若热水器接人电压为220V,人体电阻为200,要使通过人体电流不超过10mA,则该管道长度不小于 cm。 (4)实验中发现金属活塞和金属板的内表面出现气泡,可能的原因: (写出一种)。 【答案】(1)见解析 (2)4.0 (3)25 (4)见解析 【详解】(1)步骤②中“合理措施”使用电压表前要检查指针是否对准“0”刻度线,如果没对准,应调节电压表的调零旋钮,使指针归零。 (2)推测玻璃管的横截面积分析表中数据可知,当水柱长度相同时,横截面积越大,“隔电电阻”阻值越小,且电阻值与横截面积成反比关系。第1、4、7次实验中,水柱长度均为5厘米,第1次实验横截面积为1.0平方厘米,电阻为2000欧;第4次实验横截面积为2.0平方厘米,电阻为1000欧。由此可推出,电阻值变为原来的一半,横截面积变为原来的2倍。所以第7次实验中电阻为500欧,是第1次实验电阻的,则横截面积应为第1次实验横截面积的4倍,即4.0平方厘米。 (3)计算管道长度根据串联电路的特点,总电阻R总=R管+R人 由欧姆定律可得 所以R管=R总-R人=22000Ω-2000Ω=20000Ω 由表中数据可知,横截面积为1.0平方厘米时,水柱长度5厘米对应的电阻为2000欧,那么横截面积为0.5平方厘米时,设电阻为20000欧对应的水柱长度为L厘米, 根据电阻与横截面积成反比、与长度成正比的关系可得 解得L=25cm。 (4)金属活塞和金属板内表面出现气泡的原因可能是水中的某些物质在电解作用下发生化学反应产生了气体。例如,水中可能溶解有少量的电解质,在实验过程中,金属活塞和金属板相当于电极,通电时使水电解,产生氢气和氧气等气体,从而在金属表面形成气泡。 命题点06 电与磁及家庭电路 6.(2025·浙江·中考真题)小科设计了一款智能照明灯,其电路的原理图如图所示。光线较暗时灯泡自动发光,光线较亮时灯泡自动熄灭。控制电路中,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小。下列说法正确的是(  ) A.电磁铁的上端为S极 B.当光照强度增强,控制电路中的电流将变小 C.当光照强度减弱,电磁铁的磁性增强 D.灯泡应设计在A和B两接线柱之间 【答案】D 【详解】A.由图可知,根据安培定则可知,电磁铁的上端为N极,故A错误; B.当光照强度增强,光敏电阻的阻值减小,总电阻减小,根据欧姆定律可知,控制电路的电流变大,故B错误; C.当光照强度减弱时,光敏电阻的阻值变大,总电阻变大,根据欧姆定律可知,控制电路的电流变小,电磁铁磁性大小与电流大小、线圈匝数有关,电流减小,则磁性变弱,故C错误; D.光线较暗时,光敏电阻的阻值大,则控制电路中的电流小,电磁铁的磁性弱,衔铁在弹簧的作用下被拉起,灯泡自动发光,说明灯泡在A和两接线柱之间,故D正确。 故选D。 命题点01 声与光 1.(2025·山东滨州·中考真题)小周同学为研究初中生近视原因及矫正问题,开展了以下调查研究。 (1)如图甲所示,眼球中晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。小周选用两个直径相同但厚度不同的凸透镜,平行光经过它们之后的光线如图乙所示,则凸透镜 (选填“A”或“B”)使光偏折更显著。 (2)选择透镜A进行实验。实验前,应先调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上,这是为了 。进行实验,如图丙所示,烛焰恰好在光屏上呈现一个清晰的像,这是 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的工作原理。若蜡烛位置不变,将透镜A换成透镜B,若要在光屏上继续看到烛焰清晰的像,则应向 。(选填“左”或“右”)移动光屏。 (3)根据凸透镜对光线的作用,补充图丁光路。 (4)近视眼看不清远处的物体,形成近视眼的原因之一是晶状体太厚,折光能力太强,若在眼睛前放一个合适的 透镜就可以将远处物体的像成在视网膜上。 (5)为了防止患上近视眼,你的建议是 (写出一条即可)。 【答案】(1)B (2)使像成在光屏中央 照相机 左 (3) (4)凹 (5)见解析 【详解】(1)结合凸透镜的厚薄程度进行比较可知,当凸透镜直径相同时,透镜越厚,对光线的折射能力越强,焦距越短,即凸透镜B使光偏折更显著。 (2)[1]实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度是为了使像成在光屏中央。 [2]如图丙所示,物距大于像距,故成的像为倒立、缩小的实像,这是照相机的工作原理。 [3]将透镜A换成透镜B,焦距变小,相当于增大物距,物距变大,根据凸透镜成实像时,物远像近像变小可知,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向靠近透镜的方向移动,即向左移动光屏。 (3)通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴,如图所示: (4)近视眼是因为晶状体焦距太短,像落在视网膜的前方,为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上,就需要使光线进入人的眼睛前被发散,因此戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正近视眼。 (5)预防近视要做到三要、四不看:读书姿势要正确,眼与书的距离要在33cm左右;看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操;不在直射的强光下看书;不在光线暗的地方看书;不躺卧看书;不走路看书。 命题点02 机械运动及运动和力 2.(2025·四川攀枝花·中考真题)如图所示的生产生活实例与相关物理知识的说法中,正确的是(  ) A.甲图中的汽车高速行驶时对地面的压力与其所受的重力大小相等 B.乙图中的拦河坝下宽上窄是因为液体的压强随深度的增加而减小 C.丙图中的跳远运动员助跑起跳后在空中继续向前运动是因为惯性 D.丁图中的登山运动鞋的鞋底上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 【答案】C 【详解】A.甲图中的汽车在高速行驶时,车身上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大,产生向上的升力,所以汽车对地面的压力小于汽车的重力,故A错误; B.液体的压强随深度的增加而增大,所以乙图中的拦河坝下宽上窄是因为液体的压强随深度的增加而增大,故B错误; C.跳远运动员助跑起跳后,因为运动员具有惯性,能保持原来的运动状态,所以能在空中继续向前运动,故C正确; D.鞋底上有凹凸不平的花纹是为了在压力一定时,增大接触面粗糙程度可以增大摩擦力,故D错误。 故选C。 命题点03 压强及大气压 3.(2025·江苏常州·中考真题)如图所示为女性常用来夹头发的鲨鱼夹,由坚硬的材料制成齿状;由于发生多起因不慎向后摔倒,鲨鱼夹硬齿刺伤后脑的事件,鲨鱼夹被认为有安全隐患;下列事例中,与鲨鱼夹硬齿伤人的主要原理相同的是(  ) A.压路机的碾子很重 B.轻装过冰面 C.斧头的刃很薄 D.骆驼的脚掌很宽大 【答案】C 【详解】A.鲨鱼夹,由坚硬的材料制成齿状,不慎向后摔倒,硬齿尖锐,受力面积小,对后脑的压强大,容易刺伤后脑;压路机的碾子很重,是通过增大压力从而增大压强,故A不符合题意; B.轻装过冰面时通过减小压力从而减小压强,故B不符合题意; C.斧头的刃很薄是通过减小受力面积从而增大压强,故C符合题意; D.骆驼的脚掌很宽大是通过增大受力面积从而减小压强,故D不符合题意。 故选C。 命题点04 浮力 4.(2025·江苏南京·中考真题)如图所示,将同一个鸡蛋先后放入装满液体的甲、乙两个相同杯中,甲杯中鸡蛋漂浮,乙杯中鸡蛋沉底。下列说法正确的是(  ) A.与乙杯相比,甲杯中液体密度较小 B.与乙杯相比,甲杯溢出的液体质量较小 C.与甲杯相比,乙杯底部受到的液体压强较大 D.与甲杯相比,乙杯对水平地面的压力较小 【答案】D 【详解】A.根据浮沉条件可知,甲杯中鸡蛋漂浮,甲杯中液体密度应该比鸡蛋密度大,乙中沉底,液体密度比鸡蛋小,与乙杯相比,甲杯中液体密度较大,故A错误。 B.根据浮沉条件可知,甲、乙两杯鸡蛋分别处于漂浮和沉底状态,甲中浮力等于鸡蛋重力,乙中浮力小于重力,因为鸡蛋重力不变,故在甲杯中鸡蛋所受浮力较大,根据阿基米德原理,排开液体的质量也较大,因此甲杯溢出的液体质量较大。故B错误; C.乙杯中液体密度比甲杯小,深度相等,根据知,与甲杯相比,乙杯底部受到的液体压强较小,故C错误; D.甲中液体的密度大,体积大,液体重力大,鸡蛋和杯子的重力相同,故甲杯子总重力大,对桌面的压力大,故与甲杯相比,乙杯对水平地面的压力较小,故D正确。 故选D。 命题点05 电路基础 5.(2025·四川攀枝花·中考真题)在做“伏安法测电阻”的实验中,小林设计并连接了如图甲所示的部分电路。 (1)请用笔画线补齐图中缺失的一根导线,使电路连接完整(要求:导线不可交叉),并标出电池的“+”极。 (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调至最 (选填“左”或“右”)端。此时,滑动变阻器的作用是 。 (3)在实验过程中,电压表指针猛然偏向表盘最右侧,电流表示数几乎为0。若电路中只有一处故障,则发生的故障可能是定值电阻 (选填“短路”或“断路”)。 (4)排除故障后,小林继续进行实验,某次测量中电压表和电流表的示数如图乙所示时,则该次测得未知电阻的阻值为 。 (5)为了减小实验误差,应调节 ,改变电压表、电流表的示数,记录多组电压、电流值,并算出相应的电阻值,取这些阻值的平均值记为电阻的阻值。 (6)小林对实验进一步拓展,在缺少电流表的情况下,设计了如图丙所示的实验电路来测量未知电阻的阻值,已知滑动变阻器的最大阻值为,电源电压未知且恒定不变。实验步骤如下: ①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片移至端,读出电压表的示数为; ②再将滑动变阻器的滑片移至端,读出电压表的示数为; ③未知电阻阻值的表达式: (用、、表示)。 【答案】(1)/ (2)右 保护电路 (3)断路 (4)10 (5)滑动变阻器的滑片 (6) 【详解】(1)伏安法测电阻的实验中,需要将电源、未知电阻、滑动变阻器、电流表和开关串联,电压表并联在未知电阻两端,由图可知,现缺少一根导线,可以将滑动变阻器的一个下接线柱与定值电阻的右端相连,或者将电压表的正接线柱与与定值电阻的右端相连。电池的“+”极应连接到电流表的正接线柱,以保证电流从正接线柱流入,故电池的右端是正极,如图所示: ## (2)[1]闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调至最右端,此时滑动变阻器接入电路的电阻最大。 [2]此时滑动变阻器的作用是保护电路,防止开关闭合时电流过大,损坏电路元件。 (3)电压表指针偏至最右侧,电流表示数几乎为0,说明电压表两接线柱到电源间是通路,但电路中无电流,因此故障为定值电阻断路。 (4)由图乙可知:电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,示数,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数,根据欧姆定律 (5)为了减小实验误差,应调节滑动变阻器的滑片,改变电压表、电流表的示数,记录多组数据,计算电阻的平均值,可以减少误差。 (6)由图可知,电路中与串联,移动滑片不改变电路的总电阻的大小,只改变电压表的测量对象,滑片在a端时,电压表测量的电压,示数为,滑片在b端时,电压表测量与的电压,示数为,即电源电压,因此,此时滑动变阻器两端电压为,电路电流 因此。 命题点06 电与磁及家庭电路 6.(2025·四川绵阳·中考真题)如图所示,螺线管与电源的X、Y两极相连接,右端有一静止小磁针。当开关闭合后,N极的指向变为水平向左,则(    ) A.X为电源的正极 B.通电后螺线管的右端为N极 C.仅将电源X、Y极对调,闭合开关后小磁针静止时N极指向仍然水平向左 D.仅将小磁针置于通电螺线管正上方,闭合开关后小磁针静止时N极指向水平向右 【答案】D 【详解】AB.由题可知,当开关闭合时,N极的指向变为水平向左,根据磁极间的相互作用可知,通电螺线管的右端为S极,左端为N极,根据右手定则,伸出右手握住螺线管,大拇指指向通电螺线管的N极,四指弯曲指示电流的方向,由此可知,通电螺线管上缠绕的导线中电流方向朝上,因此电源X端为负极,Y端为正极,故AB不符合题意; C.将电源X、Y极对调,闭合开关,电流方向改变,则螺线管的磁极改变,改变后通电螺线管的右端为N极,左端为S极,小磁针N极会指向水平向右,故C不符合题意; D.通电螺线管的右端为S极,左端为N极,则通电螺线管磁场周围磁场方向从N极指向S极,将小磁针置于通电螺线管正上方,磁场中小磁针N极指向该点磁场的方向,因此小磁针静止后N极水平向右,故D正确。 故选D。 20 / 21 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03 物质的运动与相互作用(专项训练)(浙江专用)2026年中考科学一轮复习讲练测
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