第7单元 第2课时 整数和小数（2）-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册数学习题课件（苏教版）

该小学数学课件聚焦整数和小数总复习，核心涵盖奇数、偶数、质数、合数、公倍数、公因数等知识点。课堂以“开心口算”导入，通过加减乘除运算复习旧知，再衔接填空、选择等基础训练，构建从运算到概念理解的学习支架，帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于结合名校期末真题与生活情境，如分彩纸、分桃子等问题，培养学生应用意识和运算能力，概念辨析题则发展抽象能力。这既助学生巩固知识，又让教师教学更具针对性，提升课堂效率。

第2课时 整数和小数（2） 七 总复习 36+42= 127-57= 1400÷35= 92×8= 780÷6= 开心口算 78 70 40 763 130 3 （1）最小的奇数是（ ）；既是偶数又是 质数的数是（ ）；最小的合数是（ ）；一个数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（ ）。 （2）一个两位数，个位和十位上的数都是合数 ，并且只有公因数1，这个数最大是（ ）。 1.填空。 98 2 4 15 1 4 （3）从数字3，7，8，5 中任选2个组成两位数，偶数有（ ），2 和3的公倍数有（ ），3和5的公倍数有（ ）。 （4）已知a÷b=5（a、b均是非0自然数），那么a、b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）；若a、b的最大公因数是1，则它们的最小公倍数是（ ）。 （5）（名校期末真题）A=2×3×5，B=2×3×3，A和B的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 38，78，58 78 75 a b ab 6 90 5 （1）1是所有非0自然数的（ ）。 A. 公因数 B. 公倍数 C. 倍数 D. 质因数 （2）两个连续非0自然数的积一定是（ ）。 A. 偶数 B. 奇数 C. 质数 D. 合数 2.我会选一选。 A A 6 （3）（名校期末真题）如果 n 表示自然数，下面各式的 值一定是偶数的是（ ）。 A. n+3 B. n-1 C. n+2 D. 2n+2 D 7 （4）下列说法错误的是（ ）。 A. 如果一个数是6的倍数，那么它一定是3的倍数 B. 合数至少有3个因数 C. 一个数的因数不一定比这个数的倍数小 D. 一个自然数不是质数就是合数 D 8 3.有一张长48厘米、宽40厘米的长方形彩纸，把它剪成若干个小正方形且没有剩余。小正方形的边长最长是多少厘米？能剪多少个这样的小正方形？ 48和40的最大公因数是8。 （48÷8）×（40÷8）=30（个） 答：小正方形的边长最长是8厘米，能剪30 个这样的小正方形。 9 4.辰辰今年上三年级了。数学考试后，辰辰问老师自己考了多少分，老师说：“你的年龄、名次和得分的乘积是 1940。”辰辰的年龄、名次和得分分别是多少？ 1940=2×2×5×97 2×5=10 答：辰辰的年龄是10岁，名次是第2名，得分 是97分。 10 5.一袋桃子，如果平均分给4个小朋友还剩3个；如果平均分给 5 个小朋友还缺 1 个；如果平均分给 6 个小朋友还剩 5 个。这袋桃子至少有多少个？ 4，5，6的最小公倍数是60。 60-1=59（个） 答：这袋桃子至少有59个。 11 绿卡图书—走向成功的通行证 12 $