整理与复习 第4课时 图形王国-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册数学习题课件（苏教版）

该小学数学课件围绕“图形王国”整理与复习，核心涵盖圆的半径、直径、周长、面积计算及扇形、图形平移等知识点。通过“开心口算”巩固3.14相关运算，衔接填空、选择等基础训练，再到填表、动手操作画圆与平移，搭建从基础到应用的学习支架。 其特色在于融合数学眼光中的几何直观与空间观念，如动手操作题要求根据圆心位置画圆并平移，培养空间想象。结合数学思维的运算能力，通过口算、填表强化公式应用。以波纹扩散等实际问题渗透模型意识，学生能提升几何直观与应用能力，教师可利用分层训练素材优化教学效率。

第4课时 图形王国 八 整理与复习 开心口算 3.14×3= 3.14×32= 3.14×4= 3.14×0.42= 3.14×5= 9.42 28.26 12.56 0.5024 15.7 3 1.填空。 （1）半径2厘米的圆的面积（ ）直径4厘米的圆的面积。 （填“大于”“小于”或“等于”） （2）甲圆的周长是乙圆的 ，则乙圆的半径是甲圆的（ ） 倍。 （3）一个扇形的圆心角是直角，（ ）个这样的扇形可以 拼成一个圆。 等于 3 4 4 2.选择。 （1）同一个钟表上，时针、分针、秒针分别转动一圈，（ ）扫 过的面积最大。 A. 时针 B. 分针 C. 秒针 D. 一样大 （2）两个铁球从同一起点A出发，分别沿路线①和路 线②滚动到点B，它们滚动的路程相比，（ ）。 A. 路线①长 B. 一样长 C. 路线②长 D. 无法确定 B C 5 （3）图中蓝色部分的面积是黄色部分的（ ）。 A. B. C. D. C 6 3.填表。 6cm 37.68cm 113.04 cm2 4m 8m 50.24m2 1cm 3.14cm 0.785cm2 7 4.动手操作。（每个小方格的边长表示1厘米） （1）圆心的位置是（5，3），标出圆 心O，并画一个半径为2厘米的圆。 （2）画出该圆向上平移4格后的图形。 8 5. 图中的曲线都是半圆形。小蚂蚁沿外圈爬一周，小蜘蛛沿内圈爬 一周，小蚂蚁比小蜘蛛多爬了多少米？ 3.14×（2.5-1.5）=3.14（米） 答：小蚂蚁比小蜘蛛多爬了3.14米。 9 6.水滴滴入水中，平静的水面会产生圆形的波纹，波纹以每秒1米的 速度向四周扩散。若每秒产生一个波纹，并且后面的波纹以相同 的速度向四周扩散，一滴水滴入水中，3秒后，产生的第一个波纹 比第二个波纹的面积大多少平方米？ 3×1=3（米） 2×1=2（米） 3.14×32-3.14×22=15.7（平方米） 答：产生的第一个波纹比第二个波纹的面积大15.7 平方米。 10 绿卡图书—走向成功的通行证 11 $