第6单元 第3课时 练习十三-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册数学习题课件(苏教版)

2026-04-06
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摘要:

该小学数学课件聚焦“圆”的核心知识,涵盖半径与直径关系、圆心、扇形圆心角及图形平移计算等内容。通过“开心口算”复习旧知导入,以填空、选择等题型为支架,帮助学生从基础运算过渡到几何概念,构建知识脉络。 其亮点在于融合数学眼光、思维与语言,如对折圆形纸片理解圆心培养几何直观,辨析半径直径关系发展推理意识,列方程解决半圆半径问题体现模型意识。结合名校真题,题型多样,能提升学生抽象能力与空间观念,也为教师提供分层教学素材,提高教学效率。

内容正文:

第 3 课时 练习十三 六 圆 开心口算 4.5×2= 16÷2= 3.64×2= 55÷8= 120÷4= 9 8 7.28 6.875 30 1. 填空。 (1)在同一个圆里,直径的长度是半径的( )倍,半径的长度是直径的( ),用关系式( )或( )表示。 (2)把一个圆形纸片对折两次,折痕的交点是圆的( ),所得到的扇形的圆心角是( )。 2 圆心 90° 4 (3)如右图所示,大圆的直径是8厘米,两个小圆是等圆(半径相等的圆),那么两个小圆的半径是( )。 2 厘米 2. 选择。 (1)下面说法正确的是( )。 A.在同一个圆内,两条半径就是一条直径 B.两端都在圆上并且通过圆心的线段是直径 C.通过圆心的直线就是直径 D.半径3厘米的圆比直径5厘米的圆小 B 6 (2)下面说法错误的是( )。 A.扇形的圆心角的顶点一定是圆心 B.扇形的圆心角可以是100° C.两个圆心角是 45°的扇形一定能拼成一个圆心角是90°的扇形 D.在一个圆内,剪去一个扇形后,剩下的部分仍是扇形 (3)(名校期末真题)在一张长16厘米、宽10厘米的长方形纸上 剪下一个最大的圆,圆的半径是( )。 A.8厘米 B.10厘米 C.5厘米 D.3厘米 C C 3. 看图填空。 (1)用数对表示每个圆圆心的位置。 O1( ,) O2( ,) O3( ,) (2)把圆O3移到圆O2的位置,先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。 (3)画出圆O1向右平移8格后得到的图形,并标出圆心O4。 3 3 11 6 8 4 上 2 右 3 8 4. 看图计算。(单位:厘米) 12 8.6 4.5 9 25 9 5. 如图,已知长方形的周长是24厘米,半圆的半径是多少厘米? 解:设半圆的半径是x厘米。 (x+5x)×2=24 x=2 答:半圆的半径是2厘米。 10 绿卡图书—走向成功的通行证 11 $

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