第8单元 第2课时 确定位置(2)-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级下册数学习题课件（苏教版）

该小学数学课件核心知识点为“确定位置（数对的应用）”，通过“开心口算”复习加减、乘法分配律衔接旧知，以红旗小学、小区平面图为情境，引导学生用数对表示位置、根据数对找位置，构建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于结合真实情境培养“数学眼光”中的空间观念，通过数对表示与路线描述锻炼“数学思维”的推理意识，用数对精确表达体现“数学语言”的应用。如用数对表示大门位置、根据数对标篮球场位置，助力学生提升空间观念与应用能力，为教师提供结构化情境素材与分层训练资源。

第2课时 确定位置(2) 八 确定位置 开心口算 426-83-17= 55+62+38= 7×15+3×15= 326 155 150 3 1. 下面是红旗小学的平面图。 (1)用数对表示下面场所的位置。 大门( , ) 草坪( , ) 操场( , ) 图书馆( , ) 1 2 5 4 5 7 9 6 4 1. 下面是红旗小学的平面图。 (2)在图上标出下面数对表示的位置。 篮球场(4,7) 行政楼(3,3) 食堂(9,3) 停车场(10,2) 实验楼(11,7) 教学楼(7,5) 5 1. 下面是红旗小学的平面图。 (3)图上位置(3,6)表示的 是( )，位置(6,3)表 示的是( )。 (4)图上位置(△,6)表示的 可能是( )，也可能是 ( )。 花圃 假山 花圃 图书馆 6 1. 下面是红旗小学的平面图。 (5)妙妙从图书馆到操场， 要先向北走几格，再向西 走几格？她从操场到大门 可以怎样走？ 妙妙从图书馆到操场，要先 向北走1格，再向西走4格。 （答案不唯一）她从操场到大门可以先向西走4格， 再向南走5格。 7 2. 下面是欣欣家所在小区的平面图，看图回答问题。 (1)用数对表示2号楼和超市 的位置。 2号楼( , ) 1 5 超市( , ) 5 2 8 2. 下面是欣欣家所在小区的平面图，看图回答问题。 (2)欣欣沿着“(1,5)→(2,5) →(2,4)→(3,4)→(4,4)→(5,4) →(5,3)→(5,2)”的路线去超 市买水果，请你画出欣欣行走 的路线。 9 (1)以点为一个顶点，画一个 上底为2格、下底为3格、高为 2格的梯形。 （2）画出这个梯形向右平移4 格后的图形。 O′ （答案不唯一） 10 (3)点O用数对表示是( , )， 平移后的点O′用数对表示是 ( , )。 O′ 3 6 7 6 11 绿卡图书—走向成功的通行证 12 $