专题04 整式的乘法全章强化训练(计算题专项训练)数学湘教版新教材七年级下册
2026-03-06
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学湘教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结与评价 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 整式的乘除,乘法公式 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 156 KB |
| 发布时间 | 2026-03-06 |
| 更新时间 | 2026-03-06 |
| 作者 | 吴老师工作室 |
| 品牌系列 | 学科专项·计算 |
| 审核时间 | 2026-02-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56351894.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题04 整式的乘法全章强化训练(计算题专项训练)
【适用版本:湘教版新教材;内容预览:5类训练共50题】
训练1 幂的运算综合
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.计算:
(1)(﹣2a3)2+(a2)3﹣a•a5;
(2)x5•x3﹣(2x4)2+x10÷x2.
2.计算
(1)(﹣2m)6﹣(3m3)2+(﹣2m2)3;
(2)(﹣a2)•(﹣a)3•(﹣a)4•a2.
3.计算:
(1)(m﹣1)3•(1﹣m)4+(1﹣m)5•(m﹣1)2;
(2)(﹣a2)2•a5+a10÷a﹣(﹣2a3)3.
4.计算:
(1)(﹣2x2)3+(﹣3x3)2+(x2)2•x2;
(2)[(a2)3+(2a3)2]2.
5.计算:
(1)(﹣2x2)3+x2•x4﹣(﹣3x3)2;
(2)(a﹣b)2•(b﹣a)4+(b﹣a)3•(a﹣b)3.
6.计算:
(1)(m﹣1)3•(1﹣m)4+(1﹣m)7.
(2)(﹣a2)2•a5+a10÷a﹣(﹣2a3)3.
7.计算:(﹣x4)5+5(x10)2﹣3[(﹣x)2•x3]4.
8.计算:an﹣5(an+1b3m﹣2)2+(an﹣1bm﹣2)3(﹣b3m+2)
9.计算:(﹣3am)2﹣am+1•am﹣1+2(am+1)2÷a2.
10.计算:
(1)(x4)2+(x2)4﹣x(x2)2•x3﹣(﹣x)3•(﹣x2)2•(﹣x);
(2)22m﹣1×16×8m﹣1+(﹣4m)×8m
训练2 幂的运算逆运算综合
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.(1)9m+1×3m=317,求m的值;
(2)若xm=3,xn=﹣2,求x3m﹣2n的值.
2.已知am=2,an=4,ak=32(a≠0).
(1)求am+k﹣2n的值;
(2)求ak﹣3m﹣n的值;
(3)求k﹣3m﹣n的值.
3.比较下列各组数的大小.
(1)213×315与215×313.
(2)233与322.
4.(1)已知m+2n+2=0,求9m×81n的值;
(2)已知n为正整数,且x2n=2求2(x3n)4﹣(x3)2n的值.
5.在幂的运算中规定:若ax=ay(a>0且a≠1,x、y是正整数),则x=y.利用上面结论解答下列问题:
(1)若9x=36,求x的值;
(2)若3x+3﹣3x+1=216,求x的值;
(3)若m=2x﹣1,n=8x﹣4x,用含m的代数式表示n.
6.根据已知求值.
(1)已知3×9m×27m=316,求m的值.
(2)已知2x+5y﹣3=0,求4x•32y的值.
7.已知9x=4,3y=2,3z=24.
(1)求2x+y﹣z的值;
(2)求162x×16y÷42z的值.
8.已知4m÷2n=8,(2m)2•2n=32.
(1)求(n+2m)(2m﹣n)的值;
(2)计算(﹣8)2m+n×0.1252m﹣n的结果.
9.尝试解决下列有关幂的问题:
(1)若9×27m÷9m=316,求m的值;
(2)若24=a2=4b,求a+b值;
(3)若a=3x﹣1,b=9x+3x,用含a的代数式表示b.
10.计算:
(1)若a+3b+2z﹣3=0,求3a×27b×9z的值;
(2)若22x=3,求(23x+1)2﹣24x的值.
训练3 整式乘法求值
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.已知m﹣n=10,mn=24.
(1)求(3+m)(3﹣n)的值;
(2)求m2﹣3mn+n2的值.
2.已知多项式A=mx﹣3,B=2x+n,A与B的乘积中不含有x项,常数项是﹣3.
(1)求m,n的值.
(2)求A•B﹣B2的值.
3.若 的积中不含x项与 x3 项,
(1)求p、q的值;
(2)求代数式 (﹣2p2q)2+3pq 的值.
4.小华和小明同时计算一道整式乘法题(2x+a)(3x+b).小华抄错了第一个多项式中a的符号,即把+a抄成了﹣a,得到结果为6x2+11x﹣10;小明把第二个多项式中的3x抄成了x,得到结果为2x2﹣9x+10.
(1)求a,b的值;
(2)请计算出这道题的正确结果.
5.在计算(ax﹣1)(2x+b)时,小泉同学看错了b的值,计算结果为2x2+2x﹣4;小张同学看错了a的值,计算结果为4x2﹣12x﹣5.
(1)求a,b的值;
(2)计算(ax﹣1)(2x+b)的正确结果.
6.已知(x﹣2)(x2+mx+1)的结果中不含x2项,
(1)求m的值;
(2)在(1)的条件下,求(m+1)(m2﹣m+1)的值;
(3)计算(100﹣1)(1002+100+1)的值.
7.(1)已知m+n=﹣1,m2+n2=25,求mn和(m﹣n)2的值;
(2)已知(x﹣98)2+(x﹣100)2=34,求(x﹣99)2的值.
8.小红准备完成题目:计算(■x﹣1)(﹣3x+1)时,她发现第一个因式的一次项系数被一滴墨水遮挡住了.
(1)她把被遮住的一次项系数猜成2,请你帮她完成计算:(2x﹣1)(﹣3x+1);
(2)老师说:“你猜错了,这个题目的正确答案是不含一次项的.”请通过计算说明原题中被遮住的一次项系数是多少?
9.在计算(2x+a)(x+b)时,甲错把b看成了6,得到的结果是2x2+8x﹣24;乙错把a看成了4,得到的结果是2x2+14x+20.
(1)求a,b的值.
(2)计算(2x+a)(x+b)的正确结果.
10.小红准备完成题目:计算(x2x﹣1)(x2﹣2x+1)时,她发现第一个因式的一次项系数被一滴墨水遮挡住了.
(1)她把被遮住的一次项系数猜成2,请你帮她完成计算:(x2+2x﹣1)(x2﹣2x+1);
(2)老师说:“你猜错了,这个题目的正确答案是不含一次项的.”请通过计算说明原题中被遮住的一次项系数是多少?
训练4 整式的混合运算
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.计算:
(1)(3a)2+(﹣2a﹣3)(2a﹣3);
(2)[(4a﹣3b)(a﹣b)﹣3b2]÷2a.
2.计算:
(1)(a+b)2﹣b(2a+b);
(2)(x﹣1)(x+1)(x2+1)(x4﹣1).
3.(1)2b2(3a2b+b2)﹣(﹣3b3)2÷b2;
(2)(x﹣2y﹣3z)(x﹣2y+3z).
4.计算
①(2x+3)2﹣(x+1)(4x﹣1);
②(2x+y﹣z)(2x+y+z).
5.计算:
(1);
(2)(x+1)2﹣(x+2)(x﹣2);
(3)(x﹣3y﹣1)(x﹣3y+1);
(4)﹣101×190+1012+952.(用简便方法计算)
6.计算:
(1)a•a5+(2a3)2+(﹣2a2)3;
(2)(a2b﹣2ab2﹣b3)÷b﹣(a+b)(a﹣b);
(3)(2x﹣1)2﹣(3x+1)(3x﹣1)+5x(x﹣1).
7.计算
(1)(3x﹣y)2﹣(3x+y)(3x﹣y);
(2)[x(x2y2﹣xy)﹣y(x2﹣x3y)]÷3x2y.
8.计算:
(1)(﹣2xy)(4x2+2xy+y2)﹣7xy3;
(2)(2x+2)(x﹣1)﹣(x﹣2)(x+3);
(3)(﹣5x3y2+15x2y﹣10xy2)÷5x;
(4)(x+y)2(x﹣y)2﹣(x2+y2)2.
9.化简:
(1)(﹣a2)3+(﹣a2)•a4;
(2)(﹣3a2)(2ab2﹣3ab3);
(3)(15x2y2﹣2xy3﹣4y4)÷y2﹣(5x﹣2y)(3x+2y);
(4)(x﹣2y)2﹣(x﹣y)(x+y)﹣5y2.
10.若m≠0,Q=(m2﹣m+1)(m2+m+1),P=(m+1)2(m﹣1)2,试说明:Q>P.
训练5 整式的混合运算——化简求值
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.先化简,再求值:
(1)已知:(a﹣1)2+|a﹣b﹣2|=0,求代数式b(2a+b)+(a﹣b)(a+b)﹣3a2b÷b的值.
(2)已知:x2﹣x+1=0,求代数式(x+1)2﹣(x+1)(2x﹣1)的值.
2.化简求值:[(3x﹣y)2+(x+2y)(x﹣2y)+(3y﹣2x)(y+x)]÷(﹣2x),其中|x+2|+y2﹣6y+9=0.
3.先化简,再求值:[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(2y+x)﹣2x(2x﹣y)]÷(2x),其中(x﹣1)2+(y+1)2=0.
4.先化简,再求值:[(3a+2b)(3a﹣2b)﹣(a﹣b)(a+4b)]÷(﹣2a),其中.
5.先化简,再求值:[(m+3n)(m﹣3n)+(2n﹣m)2+5n2(1﹣m)﹣2m2]÷mn,其中m=3,n=2.
6.先化简,再求值:[(x﹣2y)2+(y+x)(y﹣x)﹣3y2]÷2y,其中x,y满足x2+4x+4+|y﹣2|=0.
7.先化简,再求值:[(2x+y)(2x﹣y)+(x+y)2﹣2(2x2﹣xy)]÷(x),其中x,y满足|x﹣5|+(y+4)2=0.
8.先化简,再求值:[(x﹣2y)(x+2y)﹣(x﹣y)2+y(y+2x)]÷(﹣2y),其中x,y满足(x﹣2)2+|y﹣3|=0.
9.数学课上,老师在屏幕上展示了一个关于x的整式:M=(ax2+bx)﹣(x+1)(x﹣1)(其中a,b为常数).
并让同学给a,b赋予不同的数值进行探究.
(1)甲同学给出了a=5,b=﹣4,求整式M化简的结果;
(2)乙同学给出了一组a,b的值后,整式M化简的结果为(x+1)2,求a,b的值.
10.已知A=x3÷x2+x•x2,B=(x+1)2﹣(x﹣1)2.
(1)分别化简A、B;
(2)若y满足4A÷B﹣2y=0,则当x=﹣2时,求y的值;
(3)若A=B+1,求x5﹣x2﹣9x+5的值.
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专题04 整式的乘法全章强化训练(计算题专项训练)
【适用版本:湘教版新教材;内容预览:5类训练共50题】
训练1 幂的运算综合
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.计算:
(1)(﹣2a3)2+(a2)3﹣a•a5;
(2)x5•x3﹣(2x4)2+x10÷x2.
【解答】解:(1)原式=4a6+a6﹣a6=4a6;
(2)x8﹣4x8+x8=﹣2x8.
2.计算
(1)(﹣2m)6﹣(3m3)2+(﹣2m2)3;
(2)(﹣a2)•(﹣a)3•(﹣a)4•a2.
【解答】解:(1)(﹣2m)6﹣(3m3)2+(﹣2m2)3
=64m6﹣9m6+(﹣8m6)
=47m6;
(2)(﹣a2)•(﹣a)3•(﹣a)4•a2
=(﹣a2)•(﹣a3)•a4•a2
=a11.
3.计算:
(1)(m﹣1)3•(1﹣m)4+(1﹣m)5•(m﹣1)2;
(2)(﹣a2)2•a5+a10÷a﹣(﹣2a3)3.
【解答】【分(1)解:(m﹣1)3•(1﹣m)4+(1﹣m)5•(m﹣1)2
=(m﹣1)3•(m﹣1)4﹣(m﹣1)5•(m﹣1)2
=(m﹣1)3+4﹣(m﹣1)5+2
=(m﹣1)7﹣(m﹣1)7
=0;
(2)解:(﹣a2)2•a5+a10÷a﹣(﹣2a3)3
=a4•a5+a10﹣1+8a9
=a9+a9+8a9
=10a9.
4.计算:
(1)(﹣2x2)3+(﹣3x3)2+(x2)2•x2;
(2)[(a2)3+(2a3)2]2.
【解答】解:(1)(﹣2x2)3+(﹣3x3)2+(x2)2⋅x2
=﹣8x6+9x6+x6
=2x6;
(2)[(a2)3+(2a3)2]2
=[a6+4a6]2
=25a12.
5.计算:
(1)(﹣2x2)3+x2•x4﹣(﹣3x3)2;
(2)(a﹣b)2•(b﹣a)4+(b﹣a)3•(a﹣b)3.
【解答】解:(1)(﹣2x2)3+x2•x4﹣(﹣3x3)2
=﹣8x6+x6﹣9x6
=﹣16x6;
(2)(a﹣b)2•(b﹣a)4+(b﹣a)3•(a﹣b)3
=(a﹣b)2•(a﹣b)4﹣(a﹣b)3•(a﹣b)3
=(a﹣b)6﹣(a﹣b)6
=0.
6.计算:
(1)(m﹣1)3•(1﹣m)4+(1﹣m)7.
(2)(﹣a2)2•a5+a10÷a﹣(﹣2a3)3.
【解答】解:(1)(m﹣1)3•(1﹣m)4+(1﹣m)7
=﹣(1﹣m)3•(1﹣m)4+(1﹣m)7
=﹣(1﹣m)7+(1﹣m)7
=0;
(2)(﹣a2)2•a5+a10÷a﹣(﹣2a3)3
=a4•a5+a9﹣(﹣8a9)
=a9+a9+8a9
=10a9.
7.计算:(﹣x4)5+5(x10)2﹣3[(﹣x)2•x3]4.
【解答】解:原式=﹣x20+5x20﹣3(x2•x3)4
=﹣x20+5x20﹣3(x5)4
=﹣x20+5x20﹣3x20
=x20.
8.计算:an﹣5(an+1b3m﹣2)2+(an﹣1bm﹣2)3(﹣b3m+2)
【解答】解:原式=an﹣5(a2n+2b6m﹣4)+a3n﹣3b3m﹣6(﹣b3m+2),
=a3n﹣3b6m﹣4+a3n﹣3(﹣b6m﹣4),
=a3n﹣3b6m﹣4﹣a3n﹣3b6m﹣4,
=0.
9.计算:(﹣3am)2﹣am+1•am﹣1+2(am+1)2÷a2.
【解答】解:原式=9a2m﹣a2m+2a2m+2÷a2
=9a2m﹣a2m+2a2m
=10a2m
10.计算:
(1)(x4)2+(x2)4﹣x(x2)2•x3﹣(﹣x)3•(﹣x2)2•(﹣x);
(2)22m﹣1×16×8m﹣1+(﹣4m)×8m
【解答】解:(1)(x4)2+(x2)4﹣x(x2)2•x3﹣(﹣x)3•(﹣x2)2•(﹣x)
=x8+x8﹣x•x4•x3﹣(﹣x3)•(x4)•(﹣x)
=x8+x8﹣x8﹣x8
=0;
(2)22m﹣1×16×8m﹣1+(﹣4m)×8m
=22m﹣1×24×(23)m﹣1+(﹣22)m×(23)m
=22m﹣1×24×23m﹣3+(﹣22m)×23m
=25m﹣25m
=0.
训练2 幂的运算逆运算综合
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.(1)9m+1×3m=317,求m的值;
(2)若xm=3,xn=﹣2,求x3m﹣2n的值.
【解答】解:(1)∵9m+1×3m=317,
∴32m+2×3m=317,
∴2m+2+m=17,
∴m=5.
(2)x3m﹣2n
=x3m÷x2n
=(xm)3÷(xn)2
=33÷(﹣2)2
=27÷4
.
2.已知am=2,an=4,ak=32(a≠0).
(1)求am+k﹣2n的值;
(2)求ak﹣3m﹣n的值;
(3)求k﹣3m﹣n的值.
【解答】解:(1)∵am=2,an=4,ak=32(a≠0),
∴am+k﹣2n
=am•ak÷a2n
=am•ak÷(an)2
=2×32÷42
=2×32÷16
=4;
(2)∵am=2,an=4,ak=32(a≠0),
∴ak﹣3m﹣n
=ak÷a3m÷an
=ak÷(am)3÷an
=32÷23÷4
=32÷8÷4
=1;
(3)由(2)知ak﹣3m﹣n=1,
因为a0=1,
所以k﹣3m﹣n=0.
3.比较下列各组数的大小.
(1)213×315与215×313.
(2)233与322.
【解答】解:(1)根据同底数幂的逆运算可得:213×315=213×313×32;
215×313=213×313×22,
∵32>22,
∴213×315>215×313;
(2)根据幂的乘方逆运算进行变形可得:
233=(23)11=811,322=(32)11=911,
∵811<911,
∴322>233.
4.(1)已知m+2n+2=0,求9m×81n的值;
(2)已知n为正整数,且x2n=2求2(x3n)4﹣(x3)2n的值.
【解答】解:(1)∵m+2n+2=0,
∴m+2n=﹣2,
9m×81n;
(2)2(x3n)4﹣(x3)2n
=2(x2n)6﹣(x2n)3
=2×26﹣23=120.
5.在幂的运算中规定:若ax=ay(a>0且a≠1,x、y是正整数),则x=y.利用上面结论解答下列问题:
(1)若9x=36,求x的值;
(2)若3x+3﹣3x+1=216,求x的值;
(3)若m=2x﹣1,n=8x﹣4x,用含m的代数式表示n.
【解答】解:(1)由条件可知(32)x=36,
∴32x=36,
∴2x=6,
∴x=3;
(2)由条件可知33×3x﹣3×3x=216,
∴27×3x﹣3×3x=216,
∴24×3x=216,
∴3x=9=32,
∴x=2;
(3)由条件可得2x=m+1,
∴n=(2x)3﹣(2x)2
=(2x)2(2x﹣1)
=m•(2x)2
=m(m+1)2
=m3+2m2+m.
6.根据已知求值.
(1)已知3×9m×27m=316,求m的值.
(2)已知2x+5y﹣3=0,求4x•32y的值.
【解答】解:(1)∵3×9m×27m=316,
∴3×(32)m×(33)m=316,
∴3×32m×33m=316,
∴35m+1=316,
∴5m+1=16,
解得:m=3;
(2)∵2x+5y﹣3=0,
∴2x+5y=3,
∴4x•32y
=(22)x•(25)y
=22x•25y
=22x+5y
=23
=8.
7.已知9x=4,3y=2,3z=24.
(1)求2x+y﹣z的值;
(2)求162x×16y÷42z的值.
【解答】解:(1)∵9x=4,
∴(32)x=4,
∴32x=4,
∵3y=2,3z=24,
∴,
∴32x+y﹣z=3﹣1,
∴2x+y﹣z=﹣1;
(2)162x×16y÷42z
=162x×16y÷(42)z
=162x×16y÷16z
=162x+y﹣z
=16﹣1
.
8.已知4m÷2n=8,(2m)2•2n=32.
(1)求(n+2m)(2m﹣n)的值;
(2)计算(﹣8)2m+n×0.1252m﹣n的结果.
【解答】解:(1)∵4m÷2n=8,
∴(22)m÷2n=8,
∴22m÷2n=23,
∴22m﹣n=23,
∴2m﹣n=3,
∵(2m)2•2n=32,
∴22m•2n=32,
∴22m+n=25,
∴2m+n=5,
∴(n+2m)(2m﹣n)=5×3=15;
(2)由(1)知2m﹣n=3,2m+n=5,
∴(﹣8)2m+n×0.1252m﹣n
=(﹣8)5×0.1253
=(﹣8)3×0.1253×(﹣8)2
=(﹣8×0.125)3×64
=(﹣1)3×64
=﹣1×64
=﹣64.
9.尝试解决下列有关幂的问题:
(1)若9×27m÷9m=316,求m的值;
(2)若24=a2=4b,求a+b值;
(3)若a=3x﹣1,b=9x+3x,用含a的代数式表示b.
【解答】解:(1)∵9×27m÷9m
=32×33m÷32m
=32+3m﹣2m
=32+m,
∴2+m=16,
∴m=14.
(2)∵24=16,24=a2=4b,
∴a=±4,b=2,
∴a+b=6或﹣2.
(3)∵a=3x﹣1,
∴3x=a+1,
∴b=9x+3x
=(3x)2+3x
=(a+1)2+a+1
=a2+3a+2,
即b=a2+3a+2.
10.计算:
(1)若a+3b+2z﹣3=0,求3a×27b×9z的值;
(2)若22x=3,求(23x+1)2﹣24x的值.
【解答】解:(1)由题意得a+3b+2z=3,
∴3a×27b×9z
=3a×33b×32z
=3a+3b+2z
=33
=27;
(2)已知22x=3,
则(23x+1)2﹣24x
=26x+2﹣24x
=4×(22x)3﹣(22x)2
=4×33﹣32
=108﹣9
=99.
训练3 整式乘法求值
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.已知m﹣n=10,mn=24.
(1)求(3+m)(3﹣n)的值;
(2)求m2﹣3mn+n2的值.
【解答】解:(1)∵m﹣n=10,mn=24,
∴(3+m)(3﹣n)
=9﹣3n+3m﹣mn
=9+3(m﹣n)﹣mn
=9+3×10﹣24
=9+30﹣24
=39﹣24
=15;
(2)m2﹣3mn+n2
=m2﹣2mn+n2﹣mn
=(m﹣n)2﹣mn
=102﹣24
=100﹣24
=76.
2.已知多项式A=mx﹣3,B=2x+n,A与B的乘积中不含有x项,常数项是﹣3.
(1)求m,n的值.
(2)求A•B﹣B2的值.
【解答】解:(1)∵A=mx﹣3,B=2x+n,
∴A•B=(mx﹣3)(2x+n)
=2mx2+mnx﹣6x﹣3n
=2mx2+(mn﹣6)x﹣3n,
∵A与B的乘积中不含有x项,常数项是﹣3,
∴mn﹣6=0,﹣3n=﹣3,
把n=1,代入mn﹣6=0,可得m=6,
故m=6;n=1;
(2)根据(1)可知,A=6x﹣3,B=2x+1,
∴A•B﹣B2,
=(6x﹣3)(2x+1)﹣(2x+1)2
=12x2+6x﹣6x﹣3﹣(4x2+4x+1)
=12x2﹣3﹣4x2﹣4x﹣1
=8x2﹣4x﹣4.
3.若 的积中不含x项与 x3 项,
(1)求p、q的值;
(2)求代数式 (﹣2p2q)2+3pq 的值.
【解答】解:(1)(x2+px)(x2﹣3x+q)
=x4﹣3x3+qx2+px3﹣3px2+pqxx2+xq
=x4+(﹣3+p)x3+(q﹣3p)x2+(pq+1)xq,
∵(x2+px)(x2﹣3x+q)的积中不含x项和x3项,
∴﹣3+p=0且pq+1=0,
∴p=3,q;
(2)当p=3,q时,
(﹣2p2q)2+3pq
=4p4q2+3pq
=4×34×()2+3×3×()
=4×813
=36﹣3
=33.
4.小华和小明同时计算一道整式乘法题(2x+a)(3x+b).小华抄错了第一个多项式中a的符号,即把+a抄成了﹣a,得到结果为6x2+11x﹣10;小明把第二个多项式中的3x抄成了x,得到结果为2x2﹣9x+10.
(1)求a,b的值;
(2)请计算出这道题的正确结果.
【解答】解:(1)(2x﹣a)(3x+b)=6x2+11x﹣10,
6x2+(2b﹣3a)x﹣ab=6x2+11x﹣10,
∴2b﹣3a=11①,﹣ab=﹣10,
(2x+a)(x+b)=2x2﹣9x+10,
2x2+(2b+a)x+ab=2x2﹣9x+10,
∴2b+a=﹣9②,ab=10,
①﹣②,得﹣4a=20,
解得a=﹣5,
∴b=﹣2;
(2)由(1)知a=﹣5,b=﹣2,
∴(2x+a)(3x+b)
=(2x﹣5)(3x﹣2)
=6x2﹣4x﹣15x+10
=6x2﹣19x+10.
5.在计算(ax﹣1)(2x+b)时,小泉同学看错了b的值,计算结果为2x2+2x﹣4;小张同学看错了a的值,计算结果为4x2﹣12x﹣5.
(1)求a,b的值;
(2)计算(ax﹣1)(2x+b)的正确结果.
【解答】解:(1)(ax﹣1)(2x+b)
=2ax2+abx﹣2x﹣b
=2ax2+(ab﹣2)x﹣b,
∵小泉同学看错了b的值,计算结果为2x2+2x﹣4,
∴2a=2,即a=1.
∵小张同学看错了a的值,计算结果为4x2﹣12x﹣5,
∴﹣b=﹣5,即b=5.
(2)当a=1,b=5时,
(ax﹣1)(2x+b)
=(x﹣1)(2x+5)
=2x2+5x﹣2x﹣5
=2x2+3x﹣5.
6.已知(x﹣2)(x2+mx+1)的结果中不含x2项,
(1)求m的值;
(2)在(1)的条件下,求(m+1)(m2﹣m+1)的值;
(3)计算(100﹣1)(1002+100+1)的值.
【解答】解:(1)原式=x3+mx2+x﹣2x2﹣2mx﹣2
=x3+(m﹣2)x2+(1﹣2m)x﹣2,
∵(x﹣2)(x2+mx+1)的结果中不含x2项,
∴m﹣2=0,
解得:m=2;
(2)原式=m3+m2﹣m2﹣m+m+1
=m3+1
=23+1
=9;
(3)由(2)可得(m+1)(m2﹣m+1)=m3+1,
∴(100﹣1)(1002+100+1)
=1003﹣1
=999999.
7.(1)已知m+n=﹣1,m2+n2=25,求mn和(m﹣n)2的值;
(2)已知(x﹣98)2+(x﹣100)2=34,求(x﹣99)2的值.
【解答】解:(1)m2+n2=(m+n)2﹣2mn,
∵m+n=﹣1,m2+n2=25,
∴25=1﹣2mn,
∴mn=﹣12,
∴(m﹣n)2=m2+n2﹣2mn=25+24=49;
(2)设a=x﹣98,b=x﹣100,
可得a+b=2(x﹣99),a﹣b=(x﹣98)﹣(x﹣100)=2,
∴x﹣99,
∵(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,(x﹣98)2+(x﹣100)2=34,
∴2ab=(a2+b2)﹣(a﹣b)2=(x﹣98)2+(x﹣100)2﹣[(x﹣98)﹣(x﹣100)]2=34﹣4=30,
∴(x﹣99)2=()216.
8.小红准备完成题目:计算(■x﹣1)(﹣3x+1)时,她发现第一个因式的一次项系数被一滴墨水遮挡住了.
(1)她把被遮住的一次项系数猜成2,请你帮她完成计算:(2x﹣1)(﹣3x+1);
(2)老师说:“你猜错了,这个题目的正确答案是不含一次项的.”请通过计算说明原题中被遮住的一次项系数是多少?
【解答】解:(1)由题意知:(2x﹣1)(﹣3x+1)=﹣6x2+5x﹣1;
(2)设被遮住的一次项系数为a,
即(ax﹣1)(﹣3x+1)=﹣3ax2+ax+3x﹣1,
因为这个题目的正确答案是不含一次项的,
所以ax+3x=0,所以a=﹣3,
所以被遮住的一次项系数为﹣3.
9.在计算(2x+a)(x+b)时,甲错把b看成了6,得到的结果是2x2+8x﹣24;乙错把a看成了4,得到的结果是2x2+14x+20.
(1)求a,b的值.
(2)计算(2x+a)(x+b)的正确结果.
【解答】解:(1)∵甲错把b看成了6,得到的结果是2x2+8x﹣24,
(2x+a)(x+6)
=2x2+12x+ax+6a
=2x2+(12+a)x+6a,
∴6a=﹣24,
∴a=﹣4,
(2x+4)(x+b)
=2x2+2bx+4x+4b
=2x2+(2b+4)x+4b,
∵乙错把a看成了4,得到的结果是2x2+14x+20,
∴4b=20,
∴b=5;
(2)∵a=﹣4,b=5,
∴(2x﹣4)(x+5)
=2x2+10x﹣4x﹣20
=2x2+6x﹣20.
10.小红准备完成题目:计算(x2x﹣1)(x2﹣2x+1)时,她发现第一个因式的一次项系数被一滴墨水遮挡住了.
(1)她把被遮住的一次项系数猜成2,请你帮她完成计算:(x2+2x﹣1)(x2﹣2x+1);
(2)老师说:“你猜错了,这个题目的正确答案是不含一次项的.”请通过计算说明原题中被遮住的一次项系数是多少?
【解答】解:(1)(x2+2x﹣1)(x2﹣2x+1)
=x4﹣2x3+x2+2x3﹣4x2+2x﹣x2+2x﹣1
=x4﹣4x2+4x﹣1;
(2)设被遮住的一次项系数为a,
即(x2+ax﹣1)(x2﹣2x+1)
=x4﹣2x3+x2+ax3﹣2ax2+ax﹣x2+2x﹣1
=x4+(a﹣2)x3+(﹣2a)x2+(a+2)x﹣1,
∵这个题目的正确答案不含一次项的,
∴a+2=0,
解得:a=﹣2,
∴被遮住的一次项系数为﹣2.
训练4 整式的混合运算
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.计算:
(1)(3a)2+(﹣2a﹣3)(2a﹣3);
(2)[(4a﹣3b)(a﹣b)﹣3b2]÷2a.
【解答】解:(1)原式=9a2+(9﹣4a2)
=9a2+9﹣4a2
=5a2+9;
(2)原式=(4a2﹣7ab+3b2﹣3b2)÷2a
=(4a2﹣7ab)÷2a
=2a﹣3.5b.
2.计算:
(1)(a+b)2﹣b(2a+b);
(2)(x﹣1)(x+1)(x2+1)(x4﹣1).
【解答】解:(1)(a+b)2﹣b(2a+b)
=a2+2ab+b2﹣2ab﹣b2
=a2;
(2)(x﹣1)(x+1)(x2+1)(x4﹣1)
=(x2﹣1)(x2+1)(x4﹣1)
=(x4﹣1)2
=x8﹣2x4+1.
3.(1)2b2(3a2b+b2)﹣(﹣3b3)2÷b2;
(2)(x﹣2y﹣3z)(x﹣2y+3z).
【解答】解:(1)2b2(3a2b+b2)﹣(﹣3b3)2÷b2
=6a2b3+2b4﹣9b6÷b2
=6a2b3+2b4﹣9b4
=6a2b3﹣7b4;
(2)(x﹣2y﹣3z)(x﹣2y+3z)
=(x﹣2y)2﹣9z2
=x2﹣4xy+4y2﹣9z2.
4.计算
①(2x+3)2﹣(x+1)(4x﹣1);
②(2x+y﹣z)(2x+y+z).
【解答】解:①(2x+3)2﹣(x+1)(4x﹣1)
=4x2+12x+9﹣4x2+x﹣4x+1
=9x+10;
②(2x+y﹣z)(2x+y+z)
=(2x+y)2﹣z2
=4x2+4xy+y2﹣z2.
5.计算:
(1);
(2)(x+1)2﹣(x+2)(x﹣2);
(3)(x﹣3y﹣1)(x﹣3y+1);
(4)﹣101×190+1012+952.(用简便方法计算)
【解答】解:(1)原式=2a3b2+a2b2﹣2ab﹣2a•a2b2
=2a3b2+a2b2﹣2ab﹣2a3b2
=a2b2﹣2ab;
(2)原式=x2+2x+1﹣(x2﹣4)
=x2+2x+1﹣x2+4
=2x+5;
(3)原式=[(x﹣3y)﹣1][(x﹣3y)+1]
=(x﹣3y)2﹣1
=x2﹣6xy+9y2﹣1;
(4)原式=1012﹣101×190+952
=1012﹣2×101×95+952
=(101﹣95)2
=62
=36.
6.计算:
(1)a•a5+(2a3)2+(﹣2a2)3;
(2)(a2b﹣2ab2﹣b3)÷b﹣(a+b)(a﹣b);
(3)(2x﹣1)2﹣(3x+1)(3x﹣1)+5x(x﹣1).
【解答】解:(1)a•a5+(2a3)2+(﹣2a2)3
=a1+5+22•(a3)2+(﹣2)3•(a2)3
=a6+4a6﹣8a6
=﹣3a6;
(2)(a2b﹣2ab2﹣b3)÷b﹣(a+b)(a﹣b)
=a2b÷b﹣2ab2÷b﹣b3÷b﹣(a2﹣b2)
=a2﹣2ab﹣b2﹣a2+b2
=﹣2ab;
(3)(2x﹣1)2﹣(3x+1)(3x﹣1)+5x(x﹣1)
=(4x2﹣4x+1)﹣(9x2﹣1)+(5x2﹣5x)
=4x2﹣4x+1﹣9x2+1+5x2﹣5x
=﹣9x+2.
7.计算
(1)(3x﹣y)2﹣(3x+y)(3x﹣y);
(2)[x(x2y2﹣xy)﹣y(x2﹣x3y)]÷3x2y.
【解答】解:(1)(3x﹣y)2﹣(3x+y)(3x﹣y)
=9x2﹣6xy+y2﹣9x2+y2
=﹣6xy+2y2;
(2)[x(x2y2﹣xy)﹣y(x2﹣x3y)]÷3x2y
=(x3y2﹣x2y﹣x2y+x3y2)÷3x2y
=(2x3y2﹣2x2y)÷3x2y
.
8.计算:
(1)(﹣2xy)(4x2+2xy+y2)﹣7xy3;
(2)(2x+2)(x﹣1)﹣(x﹣2)(x+3);
(3)(﹣5x3y2+15x2y﹣10xy2)÷5x;
(4)(x+y)2(x﹣y)2﹣(x2+y2)2.
【解答】解:(1)(﹣2xy)(4x2+2xy+y2)﹣7xy3
=﹣8x3y﹣4x2y2﹣2xy3﹣7xy3
=﹣8x3y﹣4x2y2﹣9xy3;
(2)(2x+2)(x﹣1)﹣(x﹣2)(x+3)
=2x2﹣2x+2x﹣2﹣(x2+x﹣6)
=2x2﹣2x+2x﹣2﹣x2﹣x+6
=x2﹣x+4;
(3)(﹣5x3y2+15x2y﹣10xy2)÷5x
=﹣5x3y2÷5x+15x2y÷5x﹣10xy2÷5x
=﹣x2y2+3xy﹣2y2;
(4)(x+y)2(x﹣y)2﹣(x2+y2)2
=[(x+y)(x﹣y)]2﹣(x4+2x2y2+y4)
=(x2﹣y2)2﹣x4﹣2x2y2﹣y4
=﹣x4﹣2x2y2+y4﹣x4﹣2x2y2﹣y4
=﹣4x2y2.
9.化简:
(1)(﹣a2)3+(﹣a2)•a4;
(2)(﹣3a2)(2ab2﹣3ab3);
(3)(15x2y2﹣2xy3﹣4y4)÷y2﹣(5x﹣2y)(3x+2y);
(4)(x﹣2y)2﹣(x﹣y)(x+y)﹣5y2.
【解答】解:(1)(﹣a2)3+(﹣a2)•a4
=﹣a6﹣a6
=﹣2a6;
(2)(﹣3a2)(2ab2﹣3ab3)=﹣6a3b2+9a3b3;
(3)原式=15x2﹣2xy﹣4y2﹣(15x2+10xy﹣6xy﹣4y2)
=15x2﹣2xy﹣4y2﹣(15x2+4xy﹣4y2)
=15x2﹣2xy﹣4y2﹣15x2﹣4xy+4y2
=﹣6xy;
(4)原式=x2﹣4xy+4y2﹣(x2﹣y2)﹣5y2
=x2﹣4xy+4y2﹣x2+y2﹣5y2
=﹣4xy.
10.若m≠0,Q=(m2﹣m+1)(m2+m+1),P=(m+1)2(m﹣1)2,试说明:Q>P.
【解答】解:∵Q=(m2﹣m+1)(m2+m+1),P=(m+1)2(m﹣1)2,
∴Q﹣P
=(m2﹣m+1)(m2+m+1)﹣(m+1)2(m﹣1)2
=[(m2﹣2m+1)+m][(m2+2m+1)﹣m]﹣(m+1)2(m﹣1)2
=[(m﹣1)2+m][(m+1)2﹣m]﹣(m+1)2(m﹣1)2
=(m+1)2(m﹣1)2﹣m(m﹣1)2+m(m+1)2﹣m2﹣(m+1)2(m﹣1)2
=m(m+1)2﹣m(m﹣1)2﹣m2
=m[(m+1)2﹣(m﹣1)2]﹣m2
=m(m+1+m﹣1)(m+1﹣m+1)﹣m2
=m•2m•2﹣m2
=4m2﹣m2
=3m2,
∵m≠0,
∴3m2>0,
∴Q>P.
训练5 整式的混合运算——化简求值
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.先化简,再求值:
(1)已知:(a﹣1)2+|a﹣b﹣2|=0,求代数式b(2a+b)+(a﹣b)(a+b)﹣3a2b÷b的值.
(2)已知:x2﹣x+1=0,求代数式(x+1)2﹣(x+1)(2x﹣1)的值.
【解答】解:(1)b(2a+b)+(a﹣b)(a+b)﹣3a2b÷b
=2ab+b2+a2﹣b2﹣3a2
=2ab﹣2a2,
∵(a﹣1)2+|a﹣b﹣2|=0,
∴a﹣1=0,a﹣b﹣2=0,
解得:a=1,b=﹣1,
∴当a=1,b=﹣1时,原式=2×1×(﹣1)﹣2×12=﹣2﹣2×1=﹣2﹣2=﹣4;
(2)(x+1)2﹣(x+1)(2x﹣1)
=x2+2x+1﹣(2x2﹣x+2x﹣1)
=x2+2x+1﹣2x2+x﹣2x+1
=﹣x2+x+2,
∵x2﹣x+1=0,
∴x2﹣x=﹣1,
当x2﹣x=﹣1时,原式=﹣(x2﹣x)+2=1+2=3.
2.化简求值:[(3x﹣y)2+(x+2y)(x﹣2y)+(3y﹣2x)(y+x)]÷(﹣2x),其中|x+2|+y2﹣6y+9=0.
【解答】解:[(3x﹣y)2+(x+2y)(x﹣2y)+(3y﹣2x)(y+x)]÷(﹣2x)
=(9x2﹣6xy+y2+x2﹣4y2+3y2+3xy﹣2xy﹣2x2)÷(﹣2x)
=(8x2﹣5xy)÷(﹣2x)
=﹣4x+2.5y,
∵|x+2|+y2﹣6y+9=0,
∴|x+2|+(y﹣3)2=0,
∴x+2=0,y﹣3=0,
解得:x=﹣2,y=3,
当x=﹣2,y=3时,原式=﹣4×(﹣2)+2.5×3=8+7.5=15.5.
3.先化简,再求值:[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(2y+x)﹣2x(2x﹣y)]÷(2x),其中(x﹣1)2+(y+1)2=0.
【解答】解:[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(2y+x)﹣2x(2x﹣y)]÷(2x)
=(x2﹣4xy+4y2+x2﹣4y2﹣4x2+2xy)÷(2x)
=(﹣2x2﹣2xy)÷(2x)
=﹣x﹣y,
∵(x﹣1)2+(y+1)2=0,
∴x﹣1=0,y+1=0,
解得:x=1,y=﹣1,
当x=1,y=﹣1时,原式=﹣1﹣(﹣1)=﹣1+1=0.
4.先化简,再求值:[(3a+2b)(3a﹣2b)﹣(a﹣b)(a+4b)]÷(﹣2a),其中.
【解答】解:[(3a+2b)(3a﹣2b)﹣(a﹣b)(a+4b)]÷(﹣2a)
=[9a2﹣4b2﹣(a2+3ab﹣4b2)]÷(﹣2a)
=(9a2﹣4b2﹣a2﹣3ab+4b2)÷(﹣2a)
=(8a2﹣3ab)÷(﹣2a)
=﹣4ab,
当a,b时,
原式=﹣4()
=﹣2
.
5.先化简,再求值:[(m+3n)(m﹣3n)+(2n﹣m)2+5n2(1﹣m)﹣2m2]÷mn,其中m=3,n=2.
【解答】解:原式=(m2﹣9n2+4n2﹣4mn+m2+5n2﹣5mn2﹣2m2)÷mn=(﹣4mn﹣5mn2)÷mn=﹣4﹣5n,
当m=3,n=2时,原式=﹣4﹣10=﹣14.
6.先化简,再求值:[(x﹣2y)2+(y+x)(y﹣x)﹣3y2]÷2y,其中x,y满足x2+4x+4+|y﹣2|=0.
【解答】解:原式=(x2﹣4xy+4y2+y2﹣x2﹣3y2)÷2y
=(2y2﹣4xy)÷2y
=y﹣2x;
∵x2+4x+4+|y﹣2|=0,
∴(x+2)2+|y﹣2|=0,
∵(x+2)2≥0,|y﹣2|≥0,
∴x+2=0,y﹣2=0,
解得:x=﹣2,y=2,
原式=2﹣2×(﹣2)=6.
7.先化简,再求值:[(2x+y)(2x﹣y)+(x+y)2﹣2(2x2﹣xy)]÷(x),其中x,y满足|x﹣5|+(y+4)2=0.
【解答】解:[(2x+y)(2x﹣y)+(x+y)2﹣2(2x2﹣xy)]÷(x)
=(4x2﹣y2+x2+2xy+y2﹣4x2+2xy)÷(x)
=(x2+4xy)÷(x)
=x+4y,
∵|x﹣5|+(y+4)2=0,
∴x﹣5=0,y+4=0,
∴x=5,y=﹣4,
当x=5,y=﹣4时,
原式=5+4×(﹣4)=﹣11.
8.先化简,再求值:[(x﹣2y)(x+2y)﹣(x﹣y)2+y(y+2x)]÷(﹣2y),其中x,y满足(x﹣2)2+|y﹣3|=0.
【解答】解:[(x﹣2y)(x+2y)﹣(x﹣y)2+y(y+2x)]÷(﹣2y)
=(x2﹣4y2﹣x2+2xy﹣y2+y2+2xy)÷(﹣2y)
=(﹣4y2+4xy)÷(﹣2y)
=2y﹣2x,
∵x,y满足(x﹣2)2+|y﹣3|=0,
∴x﹣2=0且y﹣3=0,
解得:x=2,y=3,
当x=2,y=3时,原式=2×3﹣2×2=2.
9.数学课上,老师在屏幕上展示了一个关于x的整式:M=(ax2+bx)﹣(x+1)(x﹣1)(其中a,b为常数).
并让同学给a,b赋予不同的数值进行探究.
(1)甲同学给出了a=5,b=﹣4,求整式M化简的结果;
(2)乙同学给出了一组a,b的值后,整式M化简的结果为(x+1)2,求a,b的值.
【解答】解:(1)当a=5,b=﹣4时,
M=(ax2+bx)﹣(x+1)(x﹣1)
=ax2+bx﹣(x2﹣1)
=5x2﹣4x﹣x2+1
=4x2﹣4x+1;
(2)由题意得:(ax2+bx)﹣(x+1)(x﹣1)=(x+1)2,
ax2+bx﹣(x2﹣1)=x2+2x+1,
ax2+bx﹣x2+1=x2+2x+1,
ax2﹣x2+bx+1=x2+2x+1,
(a﹣1)x2+bx+1=x2+2x+1,
∴a﹣1=1,b=2,
∴a=2,b=2.
10.已知A=x3÷x2+x•x2,B=(x+1)2﹣(x﹣1)2.
(1)分别化简A、B;
(2)若y满足4A÷B﹣2y=0,则当x=﹣2时,求y的值;
(3)若A=B+1,求x5﹣x2﹣9x+5的值.
【解答】解:(1)A=x3÷x2+x•x2
=x+x3;
B=(x+1)2﹣(x﹣1)2.
=x2+2x+1﹣(x2﹣2x+1)
=x2+2x+1﹣x2+2x﹣1
=4x;
(2)∵4A÷B﹣2y=0,
∴4(x+x3)÷4x﹣2y=0,
(4x+4x3)÷4x﹣2y=0,
1+x2﹣2y=0,
yx2,
当x=﹣2时,y222;
(3)∵A=B+1,
∴x+x3=4x+1,
∴x3﹣3x=1,x3﹣1=3x,
∴x5﹣x2﹣9x+5
=x2(x3﹣1)﹣9x+5
=3x3﹣9x+5
=3(x3﹣3x)+5
=3×1+5
=3+5
=8.
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