山东济南市长清区2025-2026学年九年级上学期期末历史试题

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2026-02-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 长清区
文件格式 ZIP
文件大小 3.40 MB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-05
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来源 学科网

内容正文:

九年级阶段检测 历史试题答案 第Ⅰ卷 (选择题 共50分) 1-5 ACCDC 6-10 DBDDB 11-15BDAAB 16-20 CABAB 21-25 CADBC 第II卷 (非选择题 共50分) 26.(14分)(1)秦始皇:地方:郡县制。(2分) 经济:统一货币;统一度量衡。(2分,答出一条即可) 汉武帝:地方:推恩令。(2分) 经济:统一铸造五铢钱;盐铁(官营)专卖。(2分,答出一条即可) (2)地位:中国历史上第一个大一统时期;统一多民族国家的奠基时期。(3分,答出一条即可) 特征:统一多民族国家的建立和巩固。(3分) 27.(12分)(1)方式:设置机构;和亲(4分) 作用:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展;设置机构加强了中央对边疆地区的管理。(2分) (2)原因:政府鼓励对外贸易;中国商品质量高;宋代造船业发达;指南针运用于航海,安全性强。(4分,任答两点可得) 因素:开明的民族政策;统治者重视边疆地区的管理;开放的对外政策;重视经济发展等。(2分,任答一点可得) 28.(12分)(1)类型:属于文献史料,(3分)价值:可用于研究文艺复兴时期的人文主义思想,具有较高的史料价值。(3分) (2)事件:新航路开辟。(2分)影响:使世界开始连为一个整体;欧洲国家开始早期殖民扩张。(4分) 29.(12分)(1)二战后的世界变化(2分) (2)(10分)二战后的世界变化 1947年,美国总统杜鲁门在国会发表演说,声称希腊和土耳其受到共产主义威胁。这篇演说提出的政策被称为杜鲁门主义,标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。 二战后,随着经济的发展,西欧国家的联系日益密切,逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。1967年欧共体成立,1993年欧洲联盟成立,大大加快了欧洲一体化的进程。 20世纪80年代末,东欧各国的社会制度发生了根本性变化。东欧剧变、苏联解体,两极格局结束。二战后,民族解放运动高涨,新独立的民族国家面临巩固政权,发展经济的共同问题。1955年,万隆会议召开,中国提出了求同存异的方针,促进了会议的圆满成功。万隆会议提高了亚非国家的民族自信,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。 综上所述,二战后,世界格局经历深刻重构。世界从对抗走向合作、从两极格局向多极化趋势发展,奠定了当代全球化的基石。(每个历史史实言之有理即可得分,共10分) 学科网(北京)股份有限公司 $九年级阶段检测 历史试题 注意事项: 1.本试卷分第1卷(选择题)和第川卷(非选择题)两部分。第1卷,满分为50分; 第川卷,满分为50分。考试时间为60分钟。 2.答题前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上, 并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。 3.第ㄧ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 第11卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应的位置,超出答题区域作答无效。 第1卷 (选择题共50分) 本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.何尊(见图)是西周时期的青铜器,内底铸有铭文12行122字,记载了周成王在洛邑 (今河南洛阳)营建东都成周的事迹及对何的勉励与告诚。铭文中的“宅兹中国”,是目 前所见“中国”一词最早的实物见证。从史料类型来看,何尊属于 何尊及铭文拓片 A.实物史料B.文献史料 C.图像史料 D.口述史料 2.朱绍侯等主编的《中国古代史》中写道:“由于变法触犯了旧贵族的利益,…贵族们 把仇恨集中在商鞅个人身上,…商鞅被‘车裂’而死。但是,商鞅虽死,‘秦法未败’。” 下列选项可以佐证“秦法未败”的是 A.变法没有得到I旧贵族的支持 B.变法后各国的兼并战争连绵不断 C.变法为秦统一全国奠定了基础 D.变法违背了历史发展的趋势 3.小明在学习“百家争鸣”时,利用DeepSeek进行搜索,重点关注了“君主”“权术”“中 央集权”等关键词。据此推断,该同学想进一步了解 A,儒家思想 B.道家理论 C.法家学说 D.墨家主张 九年级历史试题第1页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 4.“正当东风起,黄盖率数十艘朦幢斗舰开往曹军水寨,相距千余米时点燃船上干柴,艘 艘战舰如火龙般吞没了曹军的连环战舰,并殃及岸边的曹军大营。”材料描述的战役是 A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.淝水之战 D.赤壁之战 5.历史叙述本身包含着史实和对史实的解释。以下选项中属于史实的是 A.三国鼎立使分裂的中国走向局部的统 B.魏晋南北朝时期北人南迁,促进了江南地区的开发 C.494年,北魏孝文帝将都城由平城迁到洛阳 D.东晋王羲之将书法艺术提高到一个新阶段 6.它是世界上最长、最古老的人工水道,促进了中国南北的物资交流和领土的统一管辖, 虚 反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气。文中的“它”是 A.都江堰 B.灵渠 C.白渠 D.大运河 线 7.下图的隋唐历史时间轴中①②依次是 防朝唐朝 开元盛世② 黄巢起义 开皇之治 唐亡 581年618年唐太宗武则刚天 唐玄宗 唐俘宗 907年 时期 侧 时期 时期 时期 A.安史之乱、贞观之治 B. 贞观之治、安史之乱 C.澶渊之盟、安史之乱 D.贞观之治、澶渊之盟 木 8.“五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武 臣一人也。”宋太祖这样做的主要目的是 要 A.完善科举制度 B.削弱幸相权力 C.健全监察制度 D.强化中央集权 窑 9.史料是认识历史的主要依据,我们要学会依靠可信史料了解和认识历史。下列史料能够 反映中国古代经济重心南移这一现象的是 题 A.“楚越之地,地广人希(稀)”B.“天下无事,时和年丰” C.“地广野丰,民勤本业” D.“苏湖熟,天下足” 10.元朝成功解决了秦汉郡县制的缺陷:理版了中央与地方的关系,提升了国家自上而下 的治理能力。这主要归功于元朝 A.建立驿站 B.创立行省制度 C.设置宣政院 D.推行等级制度 九年级历史试题第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 11.有学者提出,郑和使团七下西洋的目的是“休息天下”“宣德化而柔远人”。由此可 见,该学者认为郑和下西洋是为了 A.宣扬明朝国威 B.加强与各国友好往来 C.抵御倭寇侵略 D.扩大对外贸易的范围 12.1661年,荷兰殖民者驻台湾总督揆一,收到一封招降书。书中写道:“然台湾者,中 国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我…”“来索”台湾的人是 A.郑和 B.戚继光 C.颜思齐 D.郑成功 13.下列图片反映了清政府对某地方加强有效管辖的历史事实。据此可知,该地方是 达赖金印 班禅金印 五世达赖觊见顺治皇帝困 金奔巴瓶 A.西藏地区 B.新疆地区 C.南海诸岛 D.黑龙江流域 14.下图是约公元前2500年埃及法老的印章。印章上的文字是 G你 A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.金文 15.他是希腊北部边陲的马其顿国王,他建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国,他的东征 给东方人民带来巨大灾难,也促进了东西方文化的大交汇。“他”是 A.汉谟拉比 B.亚历山大 C.查士丁尼 D.穆罕默德 16.“光荣革命是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变化,只是换了国王, 但实质上新国王是议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位…既然创造了国王,主 权当然在议会了。”此材料可用于研究英国 A.大西洋沿岸经济的繁荣 B.斯图亚特王朝的专制统治 C.君主立宪制度的形成 D.民主共和制度的确立 九年级历史试题第3页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 17.“拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等,承认男女都享有同等的继承权, 但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是 A.维护资产阶级利益 B.限制国王权力 C.建立资本主义制度 D.解决财政危机 18.从1760年到1850年间,英国棉纺织厂使用的原棉数量由200万磅到3.66亿磅,增长 了180多倍。这一变化主要得益于 A.工场手工业的繁荣 B.工业革命的发展 C.内燃机的广泛应用 D.工人运动的兴起 19.1892年,恩格斯说:“某一国家的大工业愈发展,该国工人想要弄清他们作为工人阶 级在有产阶级而前所处地位的愿望也就愈强烈,工人中间的社会主义运动也就愈扩大,对 《宣言》的需求也就愈增长。”这里的“《宜言》”是指 A.《共产党宣言》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 20.以下是小德同学编写的某历史人物刷本目录,此人物是 第一幕:发表演讲,反对分裂 第二幕:当选总统,同情黑奴 第三幕:颁布宣言,扭转形势 第四幕:战争胜利,总统遇刺 A.罗伯斯庇尔 B.林肯 C.克伦威尔 D.拿破仑 21.斯塔夫里阿诺斯说:“由于日本具有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统, 因而,19世纪在同样地借用西方世界的东西时,发生的冲突较少、痛苦较小。”他着重分 析的是日本明治维新的 A.改革历程 B.深远影响 C.有利因素 D.关键措施 九年级历史试题第4页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 22.如表是19世纪末20世纪初西方列强经济实力及其占有殖民地情况简表。它可用于研 究第一次世界大战的 项目 英 法 德 美 19世纪中期工业产量所占位次 2 3 1913年工业产量所占位次 4 2 1913年殖民地面积所占位次 2 5 A.爆发原因 B.基本进程 C.战争结果D.深远影响 23.1921年3月,苏维埃政府颁布法令,取消余粮收集制,改行粮食税。农民按规定税额 完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品,并允许出售。这一法令出自 A.战时共产主义政策 B.农业集体化 C.社会主义工业化 D.新经济政策 24.“希特勒军队战无不胜的神话到斯大林格勒结束,从此开始了苏联军队进军柏林的道 路,70年前的胜利作为最终彻底击败纳粹主义的转折点已经被载入史册。”这说明斯大林 格勒战役 A.摧毁了德国陆军主力 B.扭转了苏德战争的战略态势 C.开辟了欧洲第二战场 D.粉碎了德军不可战胜的神话 25.2025年3月世界移动通信大会召开。会议重点关注5G演进和人工智能,同时关注移 动通信领域的最新技术和趋势。这反映出当今世界发展的基本特点是 A.经济全球化 B.世界多极化 C.社会信息化 D.文化多样化 九年级历史试题第5页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 第川卷 (非选择题 共50分) 注意事项: 1.第1川卷为非选择题,请考生用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题纸上。 2.答卷前,请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。 26.(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 秦始皇 汉武帝 今海内赖陛下神灵一统,皆 愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以 管辖 为郡县…分天下以为三十六 地侯之。…上以德施,实分其国, 地方 郡,郡置守、卫、监。 不剂而稍弱矣。 《史记·秦始皇本纪》 —《史记平津侯主父列传》 线 汉武帝在开发利源方面最重要 的还是新经济政策的实施,包括… 布 0 0 新货币的发行以及盐、铁、酒的专利 经济 TTTTT四 权等。 侧 数心 —傅乐成《中国通史》 伊 木 (1)根据材料一,指出秦始皇和汉武帝在管辖地方、经济角度的举措上分别进行了怎样的 创新?(8分) 要 材料二秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期,也是统一多民族国家的莫基时期。政 备 治上,大一统的中夹集权制度建立和巩固:经济上,封建经济初步发展:民族关系上,统 一的多民族的封建国家形成并不断发展。秦始皇和汉武帝为统一多民族国家建立和巩固作 要 出了重要贡献。 —乔拂美《秦皇汉武莫基大统一》 座 (2)根据材料二概括秦汉时期具有怎样的历史地位?(3分)综合上述材料,概括秦汉时 考生 期的阶段特征。(3分) 九年级历史试题第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 27.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 公元640年设安西都护府 公元647年设瀚海都督府 公元657年设料摩蒙池、 昆陵都护府 公元702年设北庭都护府 《步辇图》:唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者 (1)根据材料一归纳唐朝处理民族关系的方式(4分),任选其中一种方式说明其作用。 (2分) 材料二宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易,与亚洲海洋各国形成了 南海贸易体系。“南海丨号”发掘了瓷器、丝绸等近20万件商品,这些商品海外诸国不能 生产或质量远逊中国。宋代海船普遍应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术,增强了安全 性。各国皆乐于与中国开展贸易。 一据黄纯艳《宋代中国为何展现“海洋大国”气象?》 (2)据材料二并结合所学,分析宋代“各国皆乐于与中国开展贸易”的原因。(4分)综 合材料一二,说一说推动统一多民族国家持续发展的因素。(2分) 28.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 《神曲·地狱篇》:“想一想你们的出身:你们生来不是为了像走兽一般活着,而是为 了追求美德与知识。” 《神曲·炼狱篇》:“你们却从崇高的大道和艺术获得自由意志,这意志若不起初心接 受培有,也能辨明善恶。” (1)材料一属于什么史料类型,有何史料价值?(6分) 九年级历史试题第7页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 材料二 它打破了以往人类文明区线 性分刺和孤立发展的局面,首 次把全球人类联系起来,开始 了人类文明一体化的进程… 引发了欧洲近代几个世纪的大 规模海外扩张,开始了欧洲对 世界征服和侵略的历史。 托勒密《地理学指南》中的世界地图 一马世力《世界史纲》 (2)材料二中的“它”指哪一历史事件?(2分)根据材料概括“它”的影响。(4分) 29.阅读材料,完成下列要求。(12分) 第16课冷战 第17课二战后资本主义的新变化 第18课社会主义的发展与挫折 第19课亚非拉国家的新发展 摘编自统编义务教育教科书《世界历史》九年级下册 (1)单元的主题是围绕某个历史时期的核心内容或关键问题确定的。根据材料中的单元目 录,在横线处填写出本单元的主题。(2分) (2)根据材料并结合所学知识,运用“杜鲁门主义”“欧洲联盟”“东欧剧变”“万隆会 议”这四组词语,围绕本单元的主题写一则历史短文。(10分) 要求: ①紧扣主题,阐述合理。②史实准确,史论结合。 ③条理清晰,合乎逻辑。④字数在200字左右,四组词语需出现在短文内。 九年级历史试题第8页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP

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