Unit 3 School rules（易错题专项练习·基础知识）英语译林版三起三年级下册（新教材）

Unit 3 School rules 专题01 基础知识·易错题专项训练 1.字母t和字母d 发音 2.please的用法 3.late的用法 4.look和look at的用法 5.would like和like的用法 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 高频易错点01 字母“t”和字母“d”的发音（P27） Do your best at school today. Follow the rules at work or play. 字母“t”在这里发音/t/，如 talk /tɔːk/ afternoon /ˌɑːftəˈnuːn/ meet /miːt/ 字母“d”在这里发音/d/，如 day /deɪ/ dog /dɒɡ/ duck /dʌk/ 易错点提示 字母t发音特点：清辅音，发音时声带不振动，舌尖抵住上齿龈，阻碍气流后突然放开，送气较强。 易错点： 1.词尾的 /t/ 不要吞音，也不要读得太重。 2.在 s 后（如 `stop` /stɒp/）会浊化，听起来接近 /d/。 字母d 发音特点：浊辅音，发音时声带振动，舌尖抵住上齿龈，阻碍气流后放开，送气较弱。 易错点： 1.不要把 /d/ 读成清辅音 /t/，可以摸着喉咙感受振动。 2.在词尾时不要读得太轻导致吞音。 快速区分小技巧 读 /t/ 时：手放在喉咙上，没有振动感，能感觉到明显的气流。 读 /d/ 时：手放在喉咙上，有明显的振动感，气流较弱 小练笔 判断下列每组单词中画线部分的发音是(T)否(F)相同。 1. late don’t ( ) 2. desk draw ( ) 3. what aunt ( ) 4. friend dad ( ) 5. picture child ( ) 点拨 1.答案：T，所给单词画线部分的读音均为/t/，读音相同，故答案为T。 2.答案：F，所给单词画线部分的读音分别为/k/，/dr/，读音不同，故答案为F。 3.答案：T，所给单词画线部分的读音均为/t/，读音相同，故答案为T。 4.答案：T，所给单词画线部分的读音均为/d/，读音相同，故答案为T。 5.答案：F，所给单词画线部分的读音分别为/p/，/d/，读音不同，故答案为F。 高频易错点02 Sit down, please.（P26） sit down 坐下 stand up 站起来 Sit down and read. 坐下来读书。 易错点提示 放在句首：Please + 动词原形 + 其他. Please open the door. （请开门。） Please sit down. （请坐。） 放在句末（前面加逗号）：动词原形 + 其他, please. Open the door, please. （请开门。） Sit down, please. （请坐。） 小练笔 选择题。 ( ) 1. ______ sit down, please. A. Please B. Don't C. Let's ( ) 2. Open the window, ______. A. please B. good C. sit ( ) 3. ______ stand up. A.Down B. Sit C. Please ( ) 4. ______ don't run in the classroom. A. Please B. Let's C. And 点拨 1. 答案：A. 解析：祈使句“请坐下”的完整表达是 `Please sit down, please.`，这里句首用 `Please` 来引导，语气礼貌。 2. 答案：A. 解析：祈使句中 `please` 放在句末时，前面要加逗号，即 `Open the window, please.`（请打开窗户）。 3. 答案：C. 解析：Please stand up. 是标准祈使句，意思是 “请站起来”，用 Please 开头使语气更礼貌。 4. 答案：A. 解析：否定祈使句 `Please don't run in the classroom.` 表示“请不要在教室里跑”，`Please` 放在句首使否定的语气更委婉。 高频易错点03 Don’t be late again.（P21） late adj.晚的，迟的 early adj.早的 Don’t be late for school. 上学别迟到。 易错点提示1 否定祈使句的正常形式是Don’t + 动词原形 如果祈使句的否定形式需要接形容词，我们通常会在前面加上 be 动词 构成 Don't be + 形容词 Don't be late. （别迟到。） Don't be sad. （别难过。） Don't be shy. （别害羞。） 小练笔 单项选择题。 ( )1. ______ be late for school. A. Don't B. Please C. Let's ( )2. ______ be shy. A. Do B. Don't C. Can't ( )3. ______ sad, Tom. A. Be B. Don't C. Don't be ( )4. In Tom’s school, students should come to school ______. A．late B．on time C．early 点拨 1. 答案：A. 解析：“别上学迟到”是祈使句的否定形式，结构是 `Don't be + 形容词`，所以选 `Don't`。 2. 答案：B. 解析：“别害羞”是 `Don't be shy.`，祈使句否定形式以 `Don't` 开头。 3. 答案：C. 解析：“别难过，汤姆”是 `Don't be sad, Tom.`，形容词 `sad` 前需要加 `be`，完整结构是 `Don't be + 形容词`。 4. 答案：B. 解析：“学生应该按时到校”，`on time` 表示“按时”，符合学校的要求。 高频易错点04 Look, let’s follow the rules.（P28） look 作实义动词时，意为“看”。它可以单独使用，常用于句首，以引起别人注意，也可以单独作为一句话。 Look! This is a new jacket.看！这是一件新的夹克衫。 易错点提示 look 也可作连系动词，意为“看起来”，后接形容词。 ① They all look great.它们看起来都很棒。 ② It looks nice.它看起来好看。 look 后面可加介词 at，此时 at 后面必须接名词或代词，意为“看……”，强调所看的内容或对象。 “Look at...”是用来提醒别人看某人或某物的祈使句。 ① Look at me.看我。 ② -Look at that robot.看那个机器人。 -It's great.它很棒。 小练笔 单项选择。 ( )1. -______! This is my cat. -How cute! A. Look for B. Look at C. Look ( )2. -You look ______. -Thank you. A. old B. great C. sad(伤心的) ( )3. Look ______ our fruit salad. A. at B. on C. in ( )4. -______, this toy lion is for you. -Thank you. A. Look at B. Look out C. Look ( )5. -Look ______ the blackboard, Cindy. -Yes, Miss Li. A. at B. on C. / 点拨 1.答案：C. 解析：`Look!` 单独放在句首，是用来引起别人注意的祈使句，不需要接宾语。 2.答案：B. 解析：对方回答“Thank you.”，说明前面是赞美，`You look great.`（你看起来很棒）符合语境。 3.答案：A. 解析：固定搭配 `look at` 表示“看……”，这里是“看我们的水果沙拉”。 4.答案：C. 解析：`Look, this toy lion is for you.` 中 `Look` 单独使用，用来引起对方注意，告知礼物。 5.答案：A. 解析：固定搭配 `look at the blackboard`（看黑板），`at` 不能省略。 高频易错点05 Would you like a sweet?（P29） would like = want（情态动词）“想要”。→ would like+名词(短语)/代词。 Would you like some juice? 你想要一些果汁吗？ 易错点提示 like 和 would like like（实义动词）“喜欢”。 ① like+可数名词复数或不可数名词，表示泛指喜欢某物； ② like+this/that/m...，表示特指喜欢某人/物。 would like = want（情态动词）“想要”。→ would like+名词(短语)/代词。 注：would 没有人称和数的变化，与人称代词连用时可缩略为“'d”；常用来礼貌表示自己想要的东西、想法或询问对方的意愿。 “Do you like ...?”是用来确认对方喜好的一般疑问句型。 肯定回答:Yes, I do. 否定回答:No, I don't. “Would you like ...?”是询问对方是否想要某物的委婉表达。 在征求对方意见或向对方提供帮助时也可以用“Would you like ...?”句型。 肯定回答是:Yes, please. 否定回答是:No, thanks/thank you. 小练笔 单项选择题。 ( )1. —Do you ______ apples? —Yes, I do. A. like B. would like C. likes ( )2. —______ you like a cake? —Yes, please. A. Do B. Would C. Are ( )3. I ______ some milk, please. A. like B. would like C. likes ( )4. —Do you like ______ cat? —Yes, it's cute. A. this B. a C. apples 点拨 1. 答案：A. 解析：这是 `Do you like...?` 的一般疑问句，助动词 `do` 后面要跟动词原形 `like`，用来询问对方是否喜欢苹果。 2. 答案：B. 解析：答句是 `Yes, please.`，说明问句是礼貌的请求 `Would you like...?`，用来询问对方是否想要一块蛋糕。 3. 答案：B. 解析：`I would like some milk, please.` 是礼貌表达“我想要一些牛奶”，`would like` 表示“想要”，符合语境。 4. 答案：A. 解析：答句中用了 `it`，说明指代的是单数且特指的猫，`this cat` 表示“这只猫”，符合语境。 综合训练 一、 判断下列每组单词画线部分发音是(T)否(F)相同。 ( )1. best picture ( )2. best put ( )3. window bird ( )4. do draw ( )5. book knee ( )6. great guess 二、单项选择题 ( )1．______ quiet in the reading room. A．Do B．Be C．Can ( )2．We should ______ the school rules. A．follow B．follows C．following ( )3．—Would you like a cake here? —No, ______. A．it can B．it isn’t C．thank you ( )4．It’s hot. ______ the window, please. A．Clean B．Don’t close C．Close ( )5．—______ stand up, Liu Tao. I can’t see the blackboard. —I’m sorry, Mike. A．don’t B．Don’t C．Not ( )6．—Would you like some cakes? —________ A．Yes, I would. B．Yes, please. C．I like cakes. ( )7．Look _________ the rules here. A．in B．on C．at ( )8．—Where can’t we shout? —______. A．In the library B．On the playground C．In the canteen ( )9．—Don’t draw on the desk! —______. I’ll clean it. A．Thank you B．I’m sorry C．No problem ( )10．—Can I play football on the playground? —Yes, but ______ climb the trees. A．not B．don’t C．can’t 三、句型转换 1．You should come to school on time. (改为否定句) You ______ ______ to school on time. 2．The school rules are good for us. (改为否定句) The school rules ______ ______ good for us. 3．She is lining up to go out. (改为一般疑问句) ______ ______ lining up to go out? 4．We can put up our hands when we want to ask a question. (对画线部分提问) ______ ______ we ______ when we want to ask a question? 5．You can draw here. (改为否定句) You _____ _____ here. 6．Would you like a sweet? (作否定回答) ____,_____ ____. 四、选择合适的句子补全对话。 Mary: Good morning, Tom. Tom: 1 Mary: This is our library. Tom: It’s big and new. Mary: 2 Tom: Don’t run in the library. 3 Guess. Mary: Is it “ 4 ”? Tom: Yes, it is. Mary: 5 Tom: OK. A．Don’t draw on the desk. B．Good morning, Mary. C．Let’s follow the rules. D．What’s this rule? E．Look at the library rules. 参考答案 一、判断发音是否相同 1.答案：F 解析：`best` 中的 `t` 发 /t/和 `picture` 中的 `t` 发 /tʃ/。 2.答案：T 解析：`best` 和 `put` 中的 `t` 都发 /t/。 3.答案：T 解析：`window` 和 `bird` 中的 `d` 都发 /d/。 4.答案：F 解析：`do` 中的 `d` 发 /d/，和 `draw` 中的 `d` 发 /dr/。 5.答案：F 解析：`book` 中的 `k` 发 /k/，`knee` 中的 `k` 不发音。 6.答案：T 解析：`great` 和 `guess` 中的 `g` 都发 /g/。 二、单项选择题 1.答案：B. Be 解析：祈使句“保持安静”是 `Be quiet`，形容词 `quiet` 前需要用 `be` 动词。 2.答案：A. follow 解析：`should` 后接动词原形，`follow the school rules` 表示“遵守校规”。 3.答案：C. thank you 解析：`Would you like...?` 的否定回答可以用 `No, thank you.`。 4.答案：B. Don't close 解析：天气热，所以是“不要关窗户”，用 `Don't close the window`。 5.答案：B. Don't 解析：否定祈使句“不要站起来”，句首首字母大写，用 `Don't`。 6.答案：B. Yes, please. 解析：`Would you like...?` 的肯定回答用 `Yes, please.`。 7.答案：C. at 解析：固定搭配 `look at` 表示“看……”。 8.答案：A. In the library 解析：图书馆是不能大声喊叫的地方，符合常识。 9.答案：B. I'm sorry 解析：对方提醒“不要在桌子上画画”，应该道歉回应。 10.答案：B. don't 解析：祈使句否定形式“不要爬树”，用 `don't climb the trees`。 三、句型转换 1.答案：You shouldn't come to school on time. 解析：`should` 的否定形式是 `shouldn't`，后面接动词原形。 2.答案：The school rules are not good for us. 解析：含 `are` 的句子变否定，在 `are` 后加 `not`。 3.答案：Is she lining up to go out? 解析：含 `is` 的句子变一般疑问句，把 `is` 提到句首。 4.答案：What can we do when we want to ask a question? 解析：对动作“举手”提问，用 `What...do?`。 5.答案：You can't draw here. 解析：含 `can` 的句子变否定，在 `can` 后加 `not`（缩写为 `can't`）。 6.答案：No, thanks/thank you. 解析：`Would you like...?` 的标准否定回答。 四、补全对话 1.答案：B. Good morning, Mary. 解析：对方说“Good morning”，回应相同的问候。 2.答案：E. Look at the library rules. 解析：引出图书馆规则的话题，为下文做铺垫。 3.答案：D. What's this rule? 解析：让对方猜测这条规则是什么。 4.答案：A. Don't draw on the desk. 解析：猜测的具体规则内容。 5.答案：C. Let's follow the rules. 解析：最后提议“让我们遵守规则”，呼应主题。 第 1 页 共 18 页 学科网（北京）股份有限公司 $