热点4：赫哲族伊玛堪入选非遗&热点5：未成年人思想道德工作座谈会(1月)-【一战成名新中考】2026广西道德与法治·时政热点解读及原创模拟试题

该初中道德与法治中考复习讲义聚焦“文化传承与未成年人思想道德建设”核心考点，围绕非遗保护意义、文化自信、思想道德建设重要性等中考高频问题，构建“考点解析-材料应用-实践拓展”知识体系，通过问题链设计梳理核心要点，结合热点情境训练提升综合作答能力。 亮点在于“热点情境与核心素养”深度融合，如通过赫哲族伊玛堪数字化传承案例，引导学生分析科技赋能文化创新，强化政治认同与责任意识。设计“未成年人思想道德建设行动计划”实践题，结合道德修养要求训练规范表述，配合真题设问模式限时作答，助力学生高效掌握考点，教师可依此精准把控复习节奏。

热点4 赫哲族伊玛堪入选非遗 2025年12月11日，联合国教科文组织通过评审，决定将中国“赫哲族伊玛堪”从急需保护的非物质文化遗产名录转入人类非物质文化遗产代表作名录。 （1）“赫哲族伊玛堪”入选非遗说明了什么？ ①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 ②中国文化对世界影响越来越大，获得了国际社会的广泛认可。 （2）“赫哲族伊玛堪”入选非遗会带来哪些积极效应？ ①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信。 ②有利于增强民族自豪感和民族凝聚力。 ③有利于提升中华文化的国际影响力。 ◆伊玛堪以惊人的包容性打开传统边界：在同江的非遗数字馆，5G+VR让走进剧场的体验者瞬间进入勇者莫日根狩猎的世界；非遗+文旅迅猛生长，年演出上千场的伊玛堪艺术团、带动百姓就业增收的文旅路线，不仅盘活民族文化，也让非遗真正融入美好生活。 （3）结合材料和所学，请你为如何讲好我国的非遗故事提出合理化建议。 ①坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领。 ②以科技赋能非遗保护传承，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ③推进文旅融合发展，为非遗保护传承持续注入新的活力。 （4）作为中学生的我们能为非遗保护做哪些努力？ ①积极学习和了解非遗的相关知识，树立自觉保护非遗的意识。 ②自觉参与非遗保护宣传，在参观文物时遵规守纪，文明参观。 ③敢于并善于同破坏非遗的违法犯罪行为作斗争。 热点5 未成年人思想道德工作座谈会 2025年12月15日，未成年人思想道德工作座谈会召开。习近平总书记对未成年人思想道德建设作出重要指示强调，要坚持把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓，持之以恒用新时代中国特色社会主义思想培根铸魂，健全学校家庭社会协同育人机制，教育引导广大未成年人树立远大理想，践行社会主义核心价值观，养成良好道德品质和行为习惯，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 （1）为什么说未成年人思想道德建设是“战略性、基础性工作”？ ①未成年人是国家未来与民族希望，其思想道德状况直接关系国家前途与民族命运。 ②青少年时期打好思想道德基础，形成正确价值观的关键时期。 ③是提高我国公民道德水平，推动社会文明进步的需要。 （2）把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓有哪些社会价值？ ①有利于引导未成年人树立远大理想，践行社会主义核心价值观。 ②有利于未成年人养成良好道德品质和行为习惯。 ③有利于促进未成年人成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 ④有利于提高未成年人思想道德素质，推进社会文明进步。 （3）为成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，请写下你的行动计划。 ①德：遵纪守法，尊重社会公德。 ②智：课认真听讲，按时完成作业。 ③体：加强体育锻炼，每天坚持运动。 ④美：积极参加文艺活动，培养兴趣爱好。 ⑤劳：积极主动承担家务劳动，如整理房间、洗碗、扫地等。 ◆加强未成年人思想道德建设关乎家国、关乎民族、关乎未来，需要多方协作、全员参与、系统推进，以爱国主义教育为重点，厚植爱国情怀，培育时代新人。 （4）为何要以爱国主义教育为重点，厚植未成年人的爱国情怀？ ①爱国主义是中华民族伟大民族精神的核心，自古以来就流淌在中华民族血脉之中，是中国人民和中华民族独立和民族尊严的强大精神动力。 ②爱国是社会主义核心价值观在公民层面的价值要求。 ③忧国忧民、道济天下的爱国情怀是中华传统美德的重要内涵。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $