内容正文:
2025-2026学年上学期期中学情检测
七年级道德与法治试题参考答案及评分标准
注意事项:
1.本试卷分为选择题、非选择题两大题。
2.评阅主观性试题时,应尊重考生的主体地位和个性特点,鼓励创新。考
生答案若与本参考答案不一致时,只要符合题意,言之有理,均可酌情给分。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)
1
2
4
6
7
9
1011
1213
14
15
16
17
B
C
0
C
D
B
B
二、非选择题(4小题,共36分)
18。(8分)小蓉的观点是不正确的,她没有正确接纳自己,也没有认识到
他人评价的重要性。
接纳自己需要接纳自己的全部,即接纳优点又接纳不足,既接纳现在又接
纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。他人评价是我们认
识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正
确对待他人的评价是走向成熟的表现。
小蓉应该学会欣赏自己,正确接纳自己,也要客观冷静地对待他人的评价,
既不盲从也不轻视,做更好的自己。
评分说明:观,点正确,层次分明,逻辑严密,分析透彻,表述规范,给8-7
分;观点正确,层次比较分明,逻辑比较严密,分析比较透彻,表述比较规范,
给6-3分;观,点模糊不清,层次不分明,逻辑不严密,分析不透彻,表述不规
范,给2-1分;观,点错误、只作判断不作分析或表述与主题无关,给0分。
19。(1)①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命:②教师是履行
教育教学职责的专业人员;③教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、
传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任:④教师是学生
学习和成长的引路人:等等。(每条2分,共4分)
-1-
(2)①要主动理解、关心老师;②要真诚接受老师的引领和指导:③要正
确对待老师的表扬和批评:④要尊重并适应不同风格的老师:等等。(每条2
分,共4分)
20。(1)①友谊是一种亲密的关系。小华遭遇谣言时,小芳不盲从、先求
证,坚定站在朋友身边并帮忙澄清,这份理解与信任让小华感受到友谊的温暖:
②友谊是平等的、双向的。小刚给小川讲数学题,小川教小刚画画,两人互相
付出,在交流中共同成长;等等。(每条2分,共4分)
(2)①交友需要真诚和热情:②交友需要慎重选择:③交友需要学会关心
和尊重对方:④交友需要学会正确处理朋友之间的矛盾和冲突:⑤交友需要讲
原则:等等。(每条2分,共4分)
21。(1)略,具有真情实感,言之有理即可。(2分)
(2)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础:②学习是
我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径;③学习可以提升我们
的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,让我们拥有实现梦想的持续力
量:④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展:等等。(每
条2分,共4分)
(3)写出自己的梦想。(2分)围绕梦想结合以下内容表达观点:①勇
于追梦、勤于圆梦:②努力学习,善于学习:③主动改正自己的缺点,弥补自己
的不足,做更好的自己;等等。(围绕其中两点,语言规范,言之有理即可酌情
给分,共4分)
-2-2025~2026学年上学期期中学情检测
七年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页,21小题,满分75分,其中试题70分,卷
面5分,考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5
毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。闭卷考试。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)
1作为初一新生的小宇既兴奋又忐忑,他在日记中写道:“初中生活像一片广阔的天地,等待我
去探索,虽然有些紧张,但更多的是对未来的憧憬。”小宇对未来的憧憬缘于初中阶段
①是生命成长的“拔节孕穗期”
②能完全决定我们未来的职业选择
③为我们的发展提供了新的机会
④是人生中最辉煌、最顺利的阶段
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.班会课上,同学们交流了各自适应初中新生活的做法。下列同学的行为中,不符合应对初中
新生活要求的是
A.小张制定每日学习清单,合理安排课后作业与预习时间
B.小陈主动和新同学打招呼,周末约同学一起参加校园志愿活动
C.小刘每天熬夜刷题,白天上课犯困时就趴在桌子上睡觉
D.面对数学难题,小丁先自己梳理思路,实在不懂再向老师请教
3.道德与法治课开始前,老师给同学们分享了几则名言古语:
☆千里之行,始于足下
☆志不立,天下无可成之事
☆凡事预则立,不预则废
据此,下列选项中最符合本节课学习主题的是
A.交友的智慧
B.增强安全意识
C.珍惜师生情谊
D.规划中学生活
4.认识自己是成长的重要课题。下列情境与其使用的认识自己的途径对应正确的是
①我跑步比同桌快,但自律比不过他一从生理状况来认识自己
②我性格开朗,乐于助人,但时间管理较差一从心理特征来认识自己
③我身高1.65米,视力好,擅长游泳一从他人评价来认识自己
④在邻居眼里我很勤快,在家人眼里我有点小懒惰一从社会关系中来认识自己
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
七年级道德与法治第1页(共4页)
5.下列选项与漫画寓意相近的是
你如果不尝试做些能力之外的事情,
A.发掘潜能,勇于突破
就永远无法成长。
B.投机取巧,超越他人
C.等待时机,被动成长
D.学会合作,正确交往
6.“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。战争年代的颠沛流离让他立下“让大家吃饱
饭”的志向。他说服父母,考入农艺系,决心改造农村、为农民办实事。此后,他一生与农业相伴,以
“发展杂交水稻,造福世界人民”为己任,为中国人端稳饭碗作出杰出贡献。袁隆平的故事告诉我们
①为了博得眼球,树立梦想时要标新立异
②少年的梦想虽然不切实际,但都能实现
③编织人生梦想,是青少年时期的重要主题
④梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.毛泽东认为,学习的书有两种:有字的讲义是书,社会上的一切也是书一“无字之书”。这
启示我们
①实践中的学习仅表现为接受和掌握
②不仅要读“有字之书”,也要读“无字之书”
③“有字之书”更重要,“无字之书”并不重要
④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.学习完“幸福和睦的家庭”这节课后,老师让大家做一份手抄报。下列观点不适合作为手抄
报内容的是
A.只有存在血缘关系的人们才能组建成一个家庭
B.家是我们的第一所学校,是我们的修身之所
C.家是生命的居所,是心灵的港湾
D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
9.家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,优良家风引导我们向上向善,促进家
庭幸福和谐。下列古语与所体现的家风家训内涵对应正确的是
选项
古语
内涵
A
我要为众人,营私以为羞
个人至上
B
一粥一饭,当思来处不易
勤俭节约
C
不学礼,无以立
志存高远
D
不积跬步,无以至千里
尊重自然
10.中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好,国家才能好,民族才能
好。下列选项中,不符合建设美好家庭要求的是
A.家庭成员要消除差异,性格完全一致
B.家庭成员要相互关爱,彼此尊重
C.家庭成员要换位思考,有事多商量
D.家庭成员要共同分担,相互协作
11.下列同学的做法中,不符合师生交往美好状态的是
①小于想到一种简便的计算方法,课下主动与老师进行探讨
②小陈因上课迟到被老师批评后,便开始讨厌老师
③小丁为了避免尴尬,遇到老师就迅速将头转向一边
④小张在课堂上敢于提问,随时打断老师讲课
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
七年级道德与法治第2页(共4页)
12.2025年全国“最美教师”丁美珍,深耕融合教育25年,为读写障碍孩子研发放大版课本、积
木版汉字等教具…为重度残疾儿童组建送教上门团队。这体现了丁老师
①启智润心、因材施教的育人智慧
②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
③见义智为、扶危济困的躬耕态度
④尊敬师长、孝敬父母的伦理规范
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.小林和小宇是同桌好友,最近小林有些困扰,记录了几件事
☆自习课上,小宇总是和我说话,讲一些无关学习的事。
☆小宇认为我只能是他的好朋友,不让我跟其他朋友交往。
☆周末小宇约我一起去网吧打游戏,还说不让我告诉父母。
面对小宇的这些行为,小林应该
A.包容妥协,毕竟自己也会需要帮忙
B.理性拒绝,必要时保持一定距离
C.依顺朋友,呵护友谊就要时刻配合
D.断绝关系,好友也不能事事都帮忙
14.“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”这一俗语告诉我们
A.集体是我们共同成长的园地
B.要避免对集体生活产生依赖
C.集体的发展需要每个人承担责任
D.个人在集体中会受到束缚和限制
15.学校举办篮球联赛,七年级(1)班的全体同学拧成了一股绳,比赛时女生当啦啦队,呐喊助
威,不上场的男生承担后勤保障工作,场上队员团结拼搏,配合默契。结果这个原本处于弱势的班
级竞然击败了多支强队,夺得了冠军。这说明
①男同学就应该有担当,富有竞争性,女同学就应该依赖、体贴
②集体都能凝聚拼搏向上的力量,战无不胜
③共同的愿景是集体的精神动力之源,引领成员团结一致
④美好集体善于合作,成员各尽其能,维护集体的共同利益
A.①②
B.①D③
C.②④
D.③④
16.某校即将举办科技节创意展览,你班决定制作一个大型科技模型参展。小丁是班级模型制
作组的核心成员,可他报名的绘画兴趣班的课程时间与班级模型的制作时间相冲突。小丁思考了
很久,做出了两全其美的决定。请你推测小丁合理的思考过程可能是
①既保证科技模型高质量完成,又不耽误绘画学习
②优先考虑班级的科技节参展任务
③将班级科技模型制作所需时间告知绘画兴趣班老师,调整绘画学习时间
A.③→①→②
B.②→③→①
C.③→②→①
D.①→③→②
17.进入初中后,小闽主动参加班级合唱队,通过排练认识到自己节奏感不足,于是每天练习。
在家庭的支持和音乐老师的指导下,他和同学们在学校艺术节上获得了好评。这一经历说明
A.只要融人集体就能实现梦想
B.正确认识自我有助于不断完善自己
C.中学阶段的主要任务是发展兴趣爱好
D.家庭的支持是促进自我成长的唯一途径
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(8分)小蓉进入初中后,总不自觉拿自己和别人比较,既为自己的优,点骄傲,又美慕他人、
觉得自己“孤陋寡闻”,还因模仿别人而感到很累。对此小蓉说:“算了,以后我只接纳自己的优点,
不在意自己的不足,也不理会他人的评价了。”
联系道德与法治课程内容,请你对小蓉的观点进行辨别与分析。
七年级道德与法治第3页(共4页)
19.(8分)阅读材料,完成任务。
材料一“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说:“一个人心中总要有一盏明灯,因为教师
的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时,你还
要引领学生走一条正确健康的人生路,奏好他们人生的乐章。”
材料二徐特立是毛泽东在湖南省立第一师范学校读书时的老师。他学而不厌、诲人不倦、艰
苦朴素、谦虚勤奋的作风给全校师生留下深刻的印象。1937年1月,毛泽东为徐特立六十岁生日
写信祝贺,信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”
(1)材料一体现了教师承担着哪些重要职责与使命?(4分)
(2)材料二彰显了浓厚的师生情谊,作为学生,应怎样用实际行动珍惜师生情谊?(4分)
20.(8分)阅读材料,完成任务。
小华的友谊故事
小川的友谊故事
小芳是我最好的朋友。有一次,小芳得
我的数学成绩不太好,小刚经常给我讲
知了一个关于我的谣言,她并没有盲目相信,
解数学题,我的成绩得到了提升;我画画比较
而是选择找我求证。当得知事实后,她坚决
好,空闲时间会带上画板教小川画画,我们互
站在我这一边,还帮我澄清事实。
相帮助,共同进步。
(1)从小华和小川的友谊故事中你领悟到了哪些友谊的真谛?(4分)
(2)为了建立并维系更真挚的友谊,请你向同学们分享一些交友智慧。(4分)
21.(12分)2024年度感动中国人物庞众望的事迹催人奋进:他从小面对父亲患病、母亲残疾的
家庭困境,一边捡废品补贴家用,一边精心照料父母,用行动诠释孝心。求学路上,他克服贫困、先
天性心脏病等困难,始终刻苦钻研且成绩优异,最终考入清华大学并获得直博资格。他将个人成长
与国家需要相连,确立“科研报国”的梦想,在学术道路上不断前行。
为学习庞众望的优秀品质,你班计划开展“致敬庞众望一孝暖家庭,勤学筑梦”主题教育活
动,请你积极参与并完成以下任务:
【感悟孝心】
(1)庞众望用稚嫩肩膀扛起家庭责任,是孝亲敬长的典范。请列举一个你向家人表达爱的具体
行动。(2分)
【笃行勤学】
(2)庞众望在艰难处境中仍坚持刻苦学习,最终实现学业突破。从庞众望身上你感悟到了学习
的重要性有哪些?(4分)
【逐梦前行】
(3)庞众望将“科研报国”作为梦想,让个人理想与时代需求同频。请你从自己的人生梦想中,
选择一个最具有现实性的梦想,制定一份“行动计划书”。(6分)
行动计划书
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2025年×月×日
七年级道德与法治第4页(共4页)