Review 2-【绿卡小学作业本】2025-2026学年四年级下册英语习题课件(闽教版·新教材)

2026-04-27
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教辅
山东绿卡教育科技有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语闽教版四年级下册
年级 四年级
章节 Review 2
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.01 MB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡作业本·小学同步
审核时间 2026-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56347117.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语课件围绕复习单元核心知识,涵盖词汇(情绪、交通工具、发音)、听力理解、阅读补全及完形填空等内容。通过家庭相册、侦探游戏等生活化情境导入,搭建从旧知到新知的学习支架,帮助学生关联已学内容,实现知识巩固与迁移。 其亮点在于融入地域文化情境(如福州动物园、西湖、湄洲岛),体现文化意识,培养学生家国情怀;多样化题型设计(听力匹配、发音辨析、情绪描述)有效锻炼语言能力与思维品质。学生能在真实情境中提升综合语言运用能力,教师可借助丰富情境与题型优化教学,提高课堂效率。

内容正文:

PASS 绿卡图书 Review 2 DASS|绿卡图书 一、Yang Tao正在翻看家庭相册。听录音,选出与所听内容相符的图片。 日 )1.A. B. ()2.A. B. )3.A. B. ()4.A. 刀ASS|绿卡图书 二、Xia Yiyi在玩侦探游戏。听录音,帮Xia Yiyi找到正确的钥匙打开宝箱(其中一 个宝箱有两把钥匙),将字母标号填在相应的方框内。 日 A.angry B. warm C.happy D.calm E.sad 3. 刀ASS|绿卡图书 三、LiLi介绍了她及家人的出行方式。听录音,给下列图片标号排序。 日 刀ASS|绿卡图书 四、选出与所给例词画线部分发音相同的一项。 )1.star A.car B.red )2.sister A.mother B.nervous ()3.forty A.horse B.worker ()4.tum A.tiger B.nurse 刀ASS|绿卡图书 五、[新情境·地域特色]Saly和朋友们有不同的周末计划。看图,写单词补全短文。 Sally and her friends have different weekend plans.Sally will go to Fuzhou Zoo by Wang Tao will go to the West Lake Park.He wants to go there by 2. Yang Ming will go to Mount Gushan on 3. Tom will go to Meizhou Island by 4. John will go to Beijing.It's far away from Fuzhou.So he will go there by 5. DASS|绿卡图书六、[新情境:地域特色]Yang Ming计划带领好朋友Chen Pingan游览福州和莆田。 阅读他们的游览路线,选择正确的答案。 The West Lake Park Three Lanes and Seven Alleys Mount gushan Fuzhou○ Putian South Shaolin Jiuli Lake Meizhou Temple(寺庙) Island )1.They will go to the West Lake Park by A.bus B.train C.subway )2.Is the West Lake Park near Jiuli Lake? A.Yes,it is. B.No,it isn't. C.We don't know. ( )3. is in Putian. A.The West Lake Park B.Mount Gushan C.South Shaolin Temple )4.They will visit places in Fuzhou and Putian. A.six B.eight C.ten DASS|绿卡图书 七、根据表格内容,仿照Xia Yiyi的自述,描述一下Say和Yang Ming的情绪及建设。 Name Feeling Suggestion(建议) Xia Yiyi share happiness(快乐) Sally count from one to fifty Yang Ming read happy stories 例:I am Xia Yiyi.I feel 1.She 2.He happy now.I can share happiness with my friends.

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