江苏徐州市丰县2025-2026学年第一学期期末质量检测六年级科学试卷

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2026-02-05
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) 丰县
文件格式 DOCX
文件大小 653 KB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-05
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第一学期期未质量检测 六年级综合试题 科学部分 一、选择(每小题2分,共30分】 1,下列操作错误的是( 2.在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确做法是( A. B C. ● 3.小明在做模拟昼夜交替现象的实验中,发现代表地球的模型损坏了,下列做法正确的是( A用透明水品球代替地球模型,继续实验 B.用乒乓球代替地球模型,继续实验 C,器材坏了,放弃实验 4.下列观点中,属于地心说和日心说共同观点的是()。 A地球是运动的 B.太阳是静止的 C.地球是球体 5.在我国的同一地点,夏至时正午太阳高度角和冬至相比( )o A.小 B.大 C.一样 6.电影(流浪地球》中,流浪计划的第一步是让地球停止自转。假如地球停止自转,那么下列说法 正确的是()。 A,太阳将不再每天东升西落 B,地球上将授有四季变化 C.地球上的物体将不再受到重力的作用 ?.以下工具比较适合夹取细小东西的工具是( A镊子 B.钳子 C.核桃夹 8.下列工具成设施中,没有应用到斜面的有( 9,如图所示,用板手把螺丝拧下来,在图中有A、B两个用力点。下面说法 正确的是( )。 A.在A处用的力小些 B.在B处用的力小些 C.在两处用的力一样大 六年级综合试题第1页(共4页) 10.筷子是我国古代劳动人民的智慧创作,使用筷子夹菜时运用了()原理。 A.轮轴 B.杠杆 C.斜面 11.活字印刷与手工抄写相比较,下面表述正确的是()。 A.手工抄写的准确率高,速度快 B.活字印刷版面工整,容易辨认 C.字数越少越适合活字印刷 12.为了增加独轮车的稳定性,我们可以把车架设计成( )。 A.梯形 B.正方形 C.三角形 13.如右图所示,使蒸汽火车运动起来的能量来自( )。 A.风 B.热 C.磁 14.小林发现,用电磁铁吸引大头针时,如果切断电流,大头针会掉落。 这说明电磁铁()。 A.磁性与铁芯材料有关 B.磁性与电流有关 C.磁性与线圈匝数有关 15.以下电磁铁通电后,磁性最强的是( 二、判断(每小题1分,共11分) 1.人类模仿苍蝇的触角,研制出“蝇式气味分析监视仪”,将它安装在宇宙飞船的密封舱里,不仅可 以净化空气,而且在有空气泄漏时能立即发出警报。…( 2.今天的电子显微镜可以无限放大被观察的物体。……………( 3.在腐烂的木头上生长的蘑菇和房间里的仿真花,都属于生物。…( 4.地球自转是四季交替产生的原因,地球公转是昼夜交替现象产生的原因。…( 5.同样是中午12点,在夏至和冬至这两天,学校篮球架在阳光下的影子的长短不一样。…( 6.信息传播工具是指能够向人们传递信息的工具,比如:电线,电话,手机等。…( 7.小孩和大人玩晓跷板,小孩翘起大人的条件是大人靠近支点,小孩远离支点。…( 8.车轮是一种轮轴,由轮和轴共同组成,车轮的发展不需要借助于技术。…( 9。儿童手工做的风车转动是风能的作用。………( 10.电动机工作时,是电能全部转化为动能。…( 11.声控灯说明声音具有能量。 三、探究题(共29分】 1,你在生活中发现过动物、植物的行为受昼夜交替影响的现象吗?试举两例,说一说你的发现。 (4分) 2.剪刀是一种组合工具。请你根据生活经验画出几种常见的剪刀的简图,并说说具体在什么地方 使用?(至少举出三种)(6分) 六年级综合试题第2页(共4页) 3.一位老汉用扁担挑东西去卖,前面的筐重220牛,后面一个筐重250牛。试问老农肩膀应靠近前 筐还是后筐,担子才能保持平衡?如果称东西时,不小心将秤砣粘上了一些泥土,实际重量比老 汉称的重了还是轻了?(5分) 4.根据生活经验,举例说说身边的电器在工作时能量是怎样转化的?(举出三例)(6分) 5.共享单车是目前城市绿色环保的交通工具之一。小新在手机扫码后发现一辆共享单车无法解 锁,技术人员将锁打开检测,发现内部解锁原理如图所示:(8分) 弹簧2顶 马 住卡检 住卡检1 定 锁定 弹簧1拉 升状态 (1)当单车解锁时,马达会转动并压缩弹簧2开销,马达就是( )。 A.电磁铁 B.小电动机 C.卡簧 (2)电磁铁是马达的重要组成部分,若只改变右图中电池的正负极 其他不变,那么电磁铁() A.磁极改变 B.磁极不变 C.磁性强弱改变 (3)共享单车的电子锁和定位系统供电,都依靠车篮底部的太阳能电池板,简述一下它是怎样产 生电能的?

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