第3单元 第4课时 租船（1）-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册数学教案（北师大版·新教材）
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教辅
第4课时 租船（1）
课题 | 租船（1） | 课型 | 新授课 |
教学内容 | 教科书第22页的内容 | ||
教学目标 | 1.能读懂情境图中蕴含的信息，初步学习画图、列表等多样化的解决问题策略，知道同一个问题可以有不同的解决方法，并运用有余数的除法解决简单的实际问题，发展应用意识。 2.引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见。 3.经历合理解决问题的过程，让学生体会成功的喜悦。 | ||
教学重点 | 运用有余数除法的有关知识，解决生活中的简单实际问题。 | ||
教学难点 | 灵活处理有余数除法中根据实际情况而定的对余数要加1的问题。 | ||
教学准备 | 多媒体课件。 | ||
教 学 过 程 | 备 注 |
| 一、回顾复习，导入新课 出示课件： （ ）×6＜55 7×（ ）＜24 5×（ ）＜31 学生独立思考，教师指名回答。 教师：同学们，我们上节课已经学习了有余数除法的计算，今天这节课让我们学习如何用有余数的除法解决问题。（板书：租船（1）） 二、自主活动，探索新知 学习“租船（1）”。
| 复习旧知，引入新课。先让学生自主思考，再集中交流
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