3.2.6 近似数-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册数学讲解课件（人教版·新教材）

该小学数学课件聚焦“10000以内数的近似数”，通过回顾196、108接近整百数的旧知，结合数轴直观演示，搭建从具体数量判断到抽象概念的学习支架，衔接前后知识脉络。 其亮点是以生活实例（出生人口、步数等）为载体，通过“准确数与近似数对比”“多样化练习（接近几千/几百、数字摆数）”培养学生的抽象能力和推理意识，课堂小结清晰界定概念与方法，助力学生形成结构化认知，也为教师提供完整教学流程与分层练习资源。

3.2.6 近似数 3.2 10000以内数的认识 三 万以内数的认识 理解近似数的含义，掌握估计一个数接近几百或几千的方法。(重点) 结合具体情境体理解近似数的意义。(难点) 学习目标 回顾复习 196更接近100还是200？108更接近100还是200？ 196更接近200。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 100 ( ) 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200 196 108 108更接近100。 回顾复习 说一说：怎样判断一个数更接近哪个数？ 可以在图中画一画，看一看。 可以数一数，看这个数更接近哪个数。 在数学上，我们怎样形容这样两个数之间的关系呢？ 这节课我们来认识近似数。 (教材P56例10) 探索新知 10 他们关于出生人口的说法有什么不同? 探索新知 6998和7020是准确数。 它们都接近7000， 7000更容易记住。 他们关于出生人口的说法有什么不同? 探索新知 6998 7000是6998和7020的近似数。 7020 记作：6998≈7000 7020≈7000 … 约等号 读作：约等于 在生活中，有时候不需要用准确数，用近似数就可以了。你还能举出用近似数的例子吗？ 两步长大约是100米。 探索新知 一棵树高约3米。 与准确数接近的整十、整百、整千、整万或几百几十、几千几百的数，叫近似数。 认识近似数： 探索新知 下面的数各接近几千？(教材P56坐一坐) 随堂小练 6830 5021 3900 8104 4005 2897 7053 9008 7000 5000 4000 8000 4000 3000 7000 9000 1. 填一填。 （1）小刚家到学校有603米，约（ ）米。 （2）一台洗衣机售价为3198元，约（ ）元。 （3）某镇有9992人，约（ ）人。 10000 3200 600 当堂检测 2. 写出每种商品的价格大约是几百或几千元。 693元 2895元 210元 大约 元 大约 元 大约 元 1152元 大约 元 700 200 3000 1000 当堂检测 3. 哪些粮仓里的粮食大约是1000袋？ 当堂检测 丰 小麦 960袋 丰 稻谷 1008袋 丰 大麦 1700袋 丰 玉米 1090袋 √ √ √ 当堂检测 青山村 石坝村 柳林村 东港村 植树棵树 4095 3880 3016 4980 (1)每个村植树各接近几千棵？ 4000 4000 3000 5000 (2)哪两个村植树棵数差不多？ 青山村和石坝村植树棵数差不多。 4. 明阳镇各村去年植树棵数如下表： 5. 用3、9、2、0四个数字摆出接近3000的数，并按 从大到小的顺序排列起来。 当堂检测 3290>3209>3092>3029>2930>2903 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 17 课堂小结 通过本节课的学习，我们认识了近似数。 ①表示物体或事物实际数量的数，称为准确数。 ②一个数与准确数相近，我们就称这个数是这个准确数 的近似数。 ③找一个数近似数的方法：看这个数更接近哪个整十、 整百、整千数。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 20 $