9.海底世界(类文阅读)专项训练 语文统编版三年级下册(新教材)
第9课《海底世界》类文阅读
【导语】
三年级的同学们,一场奇妙的海底探索与智慧发现之旅来啦!这份类文阅读以《海底世界》为起点,带你们潜入深海、仰望天空、感悟生活,每篇文章都藏着大自然的奥秘与解决问题的智慧,快来一起解锁吧!
一、海底的奇妙百态
海底可不是寂静的世界!动物们会 “窃窃私语”,海参慢慢爬、梭子鱼飞速游,乌贼和章鱼靠喷水后退,贝类还能 “搭轮船旅行”;植物色彩多样、大小悬殊,从显微镜才能看清的单细胞海藻到几百米长的巨藻,无奇不有;这里还有丰富的矿藏,真是景色奇异、物产丰富!
二、海洋的未来价值
海洋不仅有奇妙生物,还是人类的希望!它能提供高蛋白食物、靠海浪潮汐发电,还能淡化海水缓解水荒、开拓海底生存空间,只要我们保护海洋资源,它就会乐于为人类奉献。
三、自然与生活的智慧
大自然和生活里藏着好多聪明办法:印鱼靠吸附 “搭船” 周游大海,省力又安全;天空中的星座、云朵、鸟儿都是 “文字”,能帮我们辨别方向、预测天气;韩愈用一支蜡烛 “装满” 书房,告诉我们突破常规才能想出好办法。
每篇选文都生动有趣,既让你领略海底的神奇,又能学到实用的智慧。快来翻开书页,带着好奇心出发,在探索中收获知识与快乐!
一、语段阅读。
(一)课内阅读。
海底世界
①你可知道,大海深处是什么样的吗?
②当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。
③海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷
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水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
④海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就有八千多种。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
⑤海底有山峰,也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。
⑥海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
1.根据下面句子的意思,在文中找出相应的词语。
(1)形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。( )
(2)偷偷地或背地里小声地说话。 ( )
2.把海底动物和它们的活动特点相对应。(只填写数字序号)
A.海参 B.梭子鱼 C.贝类 D.乌贼和章鱼
(1)巴在轮船底下旅行 ( )
(2)靠肌肉伸缩爬行 ( )
(3)利用水的反推力迅速后退 ( )
(4)每小时能游几十千米 ( )
3.写出第③自然段的关键句。
4.短文主要从哪几个方面写海底世界这个景色奇异、物产丰富的世界。
5.仿照第④自然段划横线的句子,围绕一个意思用上加点的字写几句话。
同学们在操场上做各种活动,
(二)阅读短文片段,完成下列各题。
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①海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
6.(1)第1自然段是围绕“ ”这句话来写的,是从 这个方面来介绍海底世界的。
(2)第1自然段描写的动物中, 的前进速度很慢, 的速度比普通的火车还快, 活动的方法最省力。
(3)文中“巴”的意思是( )。
A.贴近 B.粘住,依附在别的东西上 C.巴望,盼,期望
(4)把海底动物和它们的活动方法用线连起来。
海参 身体像梭子,每小时能游几十千米(穿梭行)
像梭子的鱼 靠肌肉伸缩爬行
乌贼和章鱼 巴在轮船底下作免费的长途旅行
贝类 向前方喷水,利用水的反推力后退
(5)第2自然段从 和 两方面介绍了海底植物的差异很大。
二、类文阅读。
(一)课外阅读。
海洋——21世纪的希望
蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利,它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地<u><span leftindent quesindex="7">7</span>.</u>
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