珍惜时间-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册数学讲解课件（冀教版·新教材）

该小学数学课件核心内容为认识几时几分及计算经过时间，以北京奥运会开幕时间情境导入，通过“快乐的星期天”中聪聪的活动（如9:10到公园、9:30玩碰碰车）构建学习支架，衔接认识时刻与计算经过时间的知识点。 其亮点在于以生活情境培养数学眼光，通过数格法、推算法等发展数学思维，用晓东等冷饮店开门等实例强化数学语言表达。小结清晰归纳方法，检测题多样，能提升学生时间观念和应用能力，为教师提供系统教学流程和实用练习设计。

时间在哪里 珍惜时间 1、结合熟悉的情境，经历认识几时几分的过程。（重点） 2.会准确地读出钟面上表示的几时几分，并能计算出经过时间。（难点） 3.积极参与数学活动，感受时间与生活、时间与大自然的密切联系。 学习目标 情境引入 北京时间2008年8月8日晚8时 08分，北京奥运会在国家体 育馆开幕。 快乐的星期天。（教材第9页例题） 探索新知 时针在9和10之间 分针指向2，从12到2之间有2个大格，就是2×5=10（分） 9时 9时10分 9:10 10分 探索新知 9时10分 来到公园 9:10 9时20分 荡秋千 9:20 9时30分 玩碰碰车 9:30 探索新知 9时45分 从碰碰车上下来 9:45 10时50分 在科技馆参观 10:50 探索新知 10时30分 离开公园 10:30 （1）聪聪玩碰碰车用了多长时间？（教材第10页例题） 探索新知 9时30分 玩碰碰车 9:30 9时45分 从碰碰车上下来 9:45 经过时间=结束时间-开始时间 9时45分-9时30分=15分钟 （2）聪聪在公园玩了多长时间？（教材第10页例题） 探索新知 经过时间=结束时间-开始时间 10时30分 离开公园 10:30 9时10分 来到公园 9:10 10时30分-9时10分=1小时20分钟 1、看一看，连一连。 当堂检测 2．读出钟面上的时刻。 1：50 7：10 3：40 12：05 5：35 7：50 当堂检测 3、写出钟面上的时刻和经过时间。 11：45 12：30 下午1：10 7：20 8：10 9：00 45 40 50 50 当堂检测 4．晓东到冷饮店时，刚刚早上7：45，他还要等多 久才开门呢？ 当堂检测 方法一：直接数一数分针走了多少分。 7:45 8:30 分针走了 9 个大格，是 45 分。 4．晓东到冷饮店时，刚刚早上7：45，他还要等多 久才开门呢？ 当堂检测 答：他还要等 45 分钟才能开门。 方法二：分成两段计算。 8时前：8 时 - 7 时 45 分 = 15 分 8时后：8 时 30 分 - 8 时 = 30 分 15 分 + 30 分 = 45 分 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 16 课堂小结 认识几时几分 确定钟面上的时刻时，先看时针，时针走过几或刚好指向几，就是几时；再看分针，以12为起点，分针走过几大格就是几个5分。也可以数小格，以12为起点，分针走过几小格就是几分。 计算经过时间的方法 （1）数格法。 （2）推算法。 （3）计算法：结束时刻-开始时刻=经过的时间。 课堂小结 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 20 $