第4单元 17 电磁铁（三）-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册科学习题课件（青岛版）

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS1绿卡国书 第四单元电磁铁 17电磁铁（三) 17电磁铁（三） 课堂回顾 探索：影响电磁铁磁性强弱的因素。 线圈的匝数 电流大小 (1)改变的条件：一一% (1)改变的条件：，~一·r一。 (2)不变的条件： 、F4 (2)不变的条件： 八g4 ”￥”￥ (3)线圈的匝数越少，电磁铁的磁性越 (3)电流越小，电磁铁的磁性越；电流 线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越一。 越大，电磁铁的磁性越 DASS|绿卡图书 基础训练 1判断题。 (1)电磁起重机是利用电磁铁原理制成的。 (2)电磁起重机通电时，磁能转换为电能，可吸起钢铁。 (3)我们可以通过增减串联干电池的数量来改变电磁铁的磁性强弱。 (4)探究电磁铁磁性强弱的影响因素时，电磁铁不能长时间连接干电池。 ( (5)增大电流的同时减少线圈的缠绕匝数，电磁铁的磁性强弱一定不变。 ( (6)在“探究电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的关系”实验中，只能改变线圈的匝数，其他实验条 件要保持不变。 2选择题。 (1)(嘉兴期末真题)电磁铁与一般磁铁不同的是( A.磁性强弱可以改变 B.没有南北极 C.不能指示方向 (2)下列设备中，没有应用到电磁铁的是( A.音箱 B.磁悬浮列车 C.自动铅笔 (3)关于磁铁与电磁铁，下列说法不正确的是( A.磁铁的磁极一般是固定不变的，电磁铁的磁极可以改变 B.磁铁的磁性强弱一般是固定不变的，电磁铁的磁性强弱可以改变 C.电磁铁靠近磁铁，会产生“同极相吸，异极相斥”的现象 DASS|绿卡图书 (4)(金华期末真题)下图中，电磁铁的磁性最强的是( B (5)在交流小组的研究计划时，我们不应该采取的态度是( A.提出一些问题或建议，帮助其他小组把计划制订得更好 B.做自己的实验，不要理会别人 C.听取别人的意见，修改、完善自己的研究计划 素养提升 3探究题。 (杭州期末真题)501班同学在研究 电磁铁通电时吸引的大头针数量/个 “电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关 线圈匝数 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 系”时，其中五组同学得到一些实验 数据（如右表）。请根据数据回答下 10匝 5 4 5 6 列问题。 20匝 11 14 10 11 10 (1)在这个实验中，下面的材料适合 40匝 23 22 23 25 8 用来制作电磁铁线圈的是( A.细铁丝 B.细棉线 C.裸露铜丝 D.带塑料外皮的铜丝 (2)在这个实验中，不能改变的条件是( A.干电池的节数、线圈匝数 B.干电池的节数、铁芯的粗细 C.铁芯的长短、线圈匝数 D.铁芯的粗细、线圈匝数 DASS|绿卡图书 (3)第6组同学在完成上述实验时，将线圈匝数修改成“12匝、14匝、16匝”。这样的操作是否可 行？请说明理由。 (4)通过上述实验，我们可以得到的结论是 (5)分析实验数据，我们发现第5组最后一次实验的数据与结论有些不符。科学课上，遇到类似 情况时，最理想的处理方式是 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写