精品解析：湖南湘西土家族苗族自治州2025-2026学年高一上学期期末质量检测物理试卷

2025年下学期高一年级期末质量检测试卷 物理 一、选择题：本题共10小题，共44分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，每小题4分；7~10题有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 下列说法中正确的是（　　） A. 体积很小的物体一定能看成质点 B. 当物体做单向直线运动时，物体的位移就是路程 C. 学校早上8：00开始上课，“8：00”指的是时刻 D. 从吉首乘高铁到长沙全程约400千米，“400千米”指的是位移 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体能否看成质点取决于其形状和大小对所研究问题的影响是否可忽略，与体积大小无关。例如研究电子自旋时，电子体积虽小，但不可视为质点。故A错误。 B．位移是矢量（有大小和方向），路程是标量（仅有大小）。单向直线运动中位移大小等于路程，但两者物理意义不同（位移表示位置变化，路程表示路径长度），故“位移就是路程”的说法错误。故B错误。 C．“8：00”表示事件开始的瞬时点，对应时间轴上的一个位置，属于时刻。故C正确。 D．“400千米”指实际运动路径的长度，即路程；位移应为起点到终点的直线距离（通常小于路程，因高铁轨道非直线）。故D错误。 故选C。 2. 在国际单位制中，下列单位属于基本单位的是（　　） A. （牛顿） B. （米） C. （米每二次方秒） D. （米每秒） 【答案】B 【解析】 【详解】国际单位制下的基本单位共有七个，分别为：（米）、（千克）、（秒）、（安培）、（开尔文）、（摩尔）和（坎德拉），其他单位均为导出单位。 故选B。 3. 第十五届中国国际航空航天博览会于2024年11月12日——17日在珠海举行。航展首日，我国新型隐形战机歼惊喜亮相，如图，这标志着我国已成为第二个同时拥有两款隐身战斗机服役的国家（歼现已经是世界最先进的舰载战斗机，没有之一！）。假设歼某次飞行表演时正沿图示轨迹加速运动，则飞机所受合力与速度关系可能为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】物体做曲线运动时，速度方向沿轨迹的切线方向，轨迹夹在速度方向与合力方向之间，且合力指向轨迹的凹侧，由于隐形战机加速运动，故速度方向与合力方向夹角要为锐角，故A正确，BCD错误。 故选A。 4. 篮球比赛中，篮球竖直触地时的速度大小为，球落地后反弹，竖直离开水平地面时的速度大小为，篮球和地面的作用时间为。此段时间内篮球的平均加速度大小和方向分别为（　　） A. ，竖直向上 B. ，竖直向下 C. ，竖直向下 D. ，竖直向上 【答案】D 【解析】 【详解】取竖直向上为正方向，初速度，末速度 由，方向竖直向上 故选D。 5. 物体甲的位移-时间图像和物体乙的速度-时间图像分别如图①、②所示，则下列说法正确的是（　　） A. 甲在整个6s时间内做往复运动，位移为零 B. 乙在整个6s时间内做往复运动，位移为零 C. 甲在整个6s时间内运动方向一直不变，位移大小为4m D. 乙在整个6s时间内运动方向一直不变，位移大小为12m 【答案】C 【解析】 【详解】AC．在图①中x-t图像的斜率表示物体甲的速度，甲做匀速直线运动，运动方向一直不变，不是往复运动，且位移为，故A错误，C正确； BD．在图②中v-t图像中纵坐标数据表示速度，面积代表位移，由图像可得物体乙速度始终大于等于0，运动方向一直不变，不是做往复运动，且位移为，故BD错误。 故选C。 6. 如图所示，直杆AB倾斜固定在墙边，绕过滑轮的轻绳C、D两端分别固定在直杆和竖直墙面上，滑轮下面吊着质量重物，当重物静止时，滑轮位于绳上的点，已知，，，，不计一切摩擦，取重力加速度，则下列判断正确的是（　　） A. 绳上张力大小为 B. 若仅将轻绳端缓慢沿杆向上移动，则轻绳上张力减小 C. 若仅将轻绳端缓慢沿墙向下移动，则轻绳上张力增大 D. 若此时物块又受到一个大小为的水平向右拉力作用，则当物块再次平衡时，轻绳上张力的大小为 【答案】B 【解析】 【详解】A．滑轮两侧轻绳张力大小相等，滑轮两边轻绳间的夹角为，根据 代入解得，故A错误； B．若轻绳C端缓慢沿杆向上移动，则绳长不变，点间距水平距离为均减小，根据几何关系可知滑轮两边轻绳间夹角的一半变小，增大，根据可知轻绳上的张力减小，故B正确； C．若轻绳端缓慢沿墙面向下移动，则绳长、间的水平距离均不变，不变，即不变，因此轻绳上的张力不变，故C错误； D．若物块又受到一个大小为的水平向右拉力作用，如图所示 等效重力 方向沿方向，则当物块再次平衡时，， 根据得轻绳上张力的大小为，故D错误。 故选B。 7. 下列有关力的说法正确的是（　　） A. 重力的方向总是垂直地面向下 B. 轻绳中的弹力方向一定沿着绳子方向 C. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 D. 物体的重心位置与物体的质量分布和形状均有关 【答案】BD 【解析】 【详解】A．重力的方向总是竖直向下，故A错误； B．轻绳中的弹力方向一定沿着绳子方向，故B正确； C．摩擦力的方向总是与物体之间的相对运动或相对运动趋势方向相反，不一定与物体的运动方向相反，故C错误； D．物体的重心位置与物体的质量分布和形状均有关，故D正确。 故选BD。 8. 一物体做自由落体运动，先后经过空中、两点的速度分别为和，则下列说法中正确的是（　　） A. 、间的距离为 B. 通过、段的平均速度为 C. 通过、段所用的时间为 D. 通过、段中间位置时的速度为 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由匀变速直线运动速度与位移关系得、间的距离，故A正确； B．根据匀变速直线运动平均速度推论可知，在、段的平均速度为，故B错误； C．由匀变速直线运动速度与时间关系得通过、段所用的时间为，故C正确； D．设M、N段中点的速度为v，前半段有 后半段有 联立解得、段中间位置的速度为，D错误。 故选AC。 9. 质量为2m的长木板从倾角为37°足够长的斜面上滑下，当木板的速度为3m/s时，将质量为m的滑块无初速度地轻放在长木板上的P点（图中未标出），滑块在木板上滑行1.5s后离开木板。已知木板与斜面间的动摩擦因数为0.5，滑块与木板间无摩擦；取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。则滑块在木板上滑行的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 滑块与长木板各自以不同的加速度沿斜面向下加速运动 B. 滑块加速运动，长木板匀速运动 C. 木板的长度可能为3.5m D. 木板的长度可能为2.5m 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．开始运动时，研究滑块，根据牛顿第二定律 可得，滑块做匀加速运动 研究长木板，根据牛顿第二定律 可得a2= 0 ，长木板做匀速运动，故A错误，B正确； CD．设滑块经过时间t1与长木板共速，可得t1=0.5s 此段时间滑块相对长木板向上滑动，相对位移大小 此后滑块继续加速，相对长木板向下滑动，经时间t2从长木板滑离， 相对位移大小，因此长木板的长度至少为3m，故C正确，D错误。 故选BC。 10. 如图所示，轻弹簧的劲度系数，一端固定在水平面上，另一端拴住质量为的物体A，质量为的物体B叠放在物体A上，系统处于静止状态。现给物体B施加竖直向上的力，使它从静止开始向上做匀加速运动，已知在前时间内为变力，以后为恒力，重力加速度。以下选项正确的是（　　） A. 匀加速运动的加速度大小为 B. 两物体分离时，弹簧处于原长 C. 两物体分离时，弹簧的弹力为 D. 的最小值为 【答案】ACD 【解析】 【详解】AB．施加前，物体AB整体平衡，根据平衡条件，有 解得 物体AB分离时，此时A、B具有共同的和，且，对A有 对B有 分离前A、B做匀加速直线运动，有 联立解得，，故A正确，B错误； C．分离时弹簧的弹力，故C正确； D．初始时刻力最小，，故D正确。 故选ACD。 二、非选择题（共56分） 11. 某学习小组利用打点计时器来探究小车在重物牵引下的运动规律，实验装置如图1所示。 （1）常见的打点计时器使用的是___________电源（选填“直流”或“交流”）； （2）关于本实验，下列说法正确的是___________ A. 先接通电源，后释放小车 B. 先释放小车，后接通电源 C. 释放小车的同时，接通电源 （3）该小组在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带，截取其中一段如图2所示，O、A、B、C、D、E和F是连续的7个计数点，且相邻两个计数点之间的时间间隔为T，则打D点时小车的瞬时速度vD=___________（用字母表示）；若x1=5.78cm，x5=12.61cm，T=0.1s，则小车运动的加速度a=___________m/s2；（结果保留2位有效数字） 【答案】（1）交流 （2）A （3） ①. ②. 1.7 【解析】 【小问1详解】 常见的打点计时器使用交流电源。 【小问2详解】 为了充分利用纸带，记录更多数据，减小误差，实验时应先接通电源后释放小车。 故选A。 【小问3详解】 [1] 根据匀变速直线运动的规律，中间时刻的瞬时速度等于平均速度，由题可知，D点是C、E的中间时刻，因此打点计时器打下D点时小车的速度 [2]根据逐差法，代入数据得加速度大小a=1.7m/s2 12. 某同学采用如图甲所示的实验装置研究平抛运动规律，实验装置放置在水平桌面上，底板上的标尺可以测得小球做平抛运动的水平位移x。 （1）若某次实验时，小球抛出点距底板的高度为h，水平位移为x，重力加速度为g，则小球的平抛初速度为___________（用h、x、g表示）。 （2）为了记录平抛运动的轨迹（如图乙），以下做法合理的有___________。 A. 为减小实验误差，斜槽轨道必须光滑 B. 安装斜槽轨道，使其末端保持水平 C. 每次小球应从同一高度由静止释放 D. 为测量小球做平抛运动的初速度，应先测出释放点到斜槽末端的高度 （3）如图乙所示，用一张印有小方格的纸记录轨迹，当地重力加速度g取10m/s2，小方格的边长L=4cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球经过b点时的速度为___________m/s，小球抛出点的坐标为___________。 【答案】（1） （2）BC （3） ①. ②. （4cm，7.5cm） 【解析】 【小问1详解】 小球做平抛，竖直方向有，水平方向有 解得 【小问2详解】 A．小球在轨道上运动时的摩擦力不会影响其做平抛的初速度方向，不必光滑，A错误； B．为了保证小球离开斜槽末端后做平抛运动，斜槽轨道末端必须水平，B正确； C．为了确保小球做平抛的初速度一样，小球每次应从同一高度释放，C正确； D．测量小球做平抛运动的初速度不需要测出释放点到斜槽末端的高度，D错误。 故选BC。 【小问3详解】 [1]设相邻位置间的时间间隔为，竖直方向由有，水平方向有 对点，在竖直方向，由中间时刻的瞬时速度等于这一过程的平均速度有，且 解得，，， [2]设从抛出点到b点所用时间为t，竖直方向由有 解得 由知，抛出点坐标，，则抛出点的横坐标为，纵坐标为 解得，，故抛出点坐标为 （4cm，7.5cm） 13. 一火车以的初速度，的加速度做匀加速直线运动，求： （1）火车在末的速度大小； （2）火车在前内的位移大小。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 火车在末的速度为 【小问2详解】 火车在前内的位移为 14. 如图所示，一滑块从足够长的斜面底端以初速度v0=8m/s沿斜面向上滑动，运动1s上升到最高点，后又经2s回到斜面底端，重力加速度g=10m/s2。求： （1）滑块沿斜面上升的最大位移； （2）滑块回到斜面底端时的速度大小； （3）斜面倾角和滑块与斜面间的动摩擦因数。 【答案】（1）4m （2）4m/s （3）30°， 【解析】 【小问1详解】 滑块沿斜面上升的最大位移为=4m 【小问2详解】 设滑块回到斜面底端时的速度大小为v，则有 代入解得v=4m/s 【小问3详解】 滑块上滑时有 根据牛顿第二定律可得 滑块下滑时有 根据牛顿第二定律可得 联立得， 15. 足够长的木板宽为、高为静止在水平地面上。一质量为的滑块以初速度垂直于木板长度的方向从点滑上木板，并从点飞出。以点正下方水平面上的点为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系。已知滑块从点飞出后在水平面上落点的坐标为（，0），重力加速度。求： （1）滑块与木板之间的动摩擦因数； （2）若长木板沿轴正方向以速度匀速运动，求滑块在长木板上滑痕的长度； （3）若长木板沿轴正方向以速度匀速运动，求滑块在水平面上落点的坐标。 【答案】（1）0.5 （2） （3）（，） 【解析】 【小问1详解】 滑块从点飞出后做平抛运动所用时间为 滑块到达点的速度为 滑块从点运动到点的过程中有， 代入解得 【小问2详解】 若长木板沿轴正方向以速度匀速运动，分析可知滑块相对长木板做匀变速直线运动，如图所示 几何关系可知 解得 滑块在长木板上滑痕的长度为 【小问3详解】 将滑块的运动正交分解，轴方向有 解得 轴方向速度满足 解得 时间 轴方向有： 解得 速度 滑块在水平面上落点的横坐标为 纵坐标为 即滑块在水平面上落点的坐标为（，） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期高一年级期末质量检测试卷 物理 一、选择题：本题共10小题，共44分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，每小题4分；7~10题有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 下列说法中正确的是（　　） A. 体积很小的物体一定能看成质点 B. 当物体做单向直线运动时，物体的位移就是路程 C. 学校早上8：00开始上课，“8：00”指的是时刻 D. 从吉首乘高铁到长沙全程约400千米，“400千米”指的是位移 2. 在国际单位制中，下列单位属于基本单位的是（　　） A. （牛顿） B. （米） C. （米每二次方秒） D. （米每秒） 3. 第十五届中国国际航空航天博览会于2024年11月12日——17日在珠海举行。航展首日，我国新型隐形战机歼惊喜亮相，如图，这标志着我国已成为第二个同时拥有两款隐身战斗机服役的国家（歼现已经是世界最先进的舰载战斗机，没有之一！）。假设歼某次飞行表演时正沿图示轨迹加速运动，则飞机所受合力与速度关系可能为（　　） A. B. C. D. 4. 篮球比赛中，篮球竖直触地时的速度大小为，球落地后反弹，竖直离开水平地面时的速度大小为，篮球和地面的作用时间为。此段时间内篮球的平均加速度大小和方向分别为（　　） A. ，竖直向上 B. ，竖直向下 C. ，竖直向下 D. ，竖直向上 5. 物体甲的位移-时间图像和物体乙的速度-时间图像分别如图①、②所示，则下列说法正确的是（　　） A. 甲在整个6s时间内做往复运动，位移为零 B. 乙在整个6s时间内做往复运动，位移为零 C. 甲在整个6s时间内运动方向一直不变，位移大小为4m D. 乙在整个6s时间内运动方向一直不变，位移大小为12m 6. 如图所示，直杆AB倾斜固定在墙边，绕过滑轮的轻绳C、D两端分别固定在直杆和竖直墙面上，滑轮下面吊着质量重物，当重物静止时，滑轮位于绳上的点，已知，，，，不计一切摩擦，取重力加速度，则下列判断正确的是（　　） A. 绳上张力大小为 B. 若仅将轻绳端缓慢沿杆向上移动，则轻绳上张力减小 C. 若仅将轻绳端缓慢沿墙向下移动，则轻绳上张力增大 D. 若此时物块又受到一个大小为的水平向右拉力作用，则当物块再次平衡时，轻绳上张力的大小为 7. 下列有关力的说法正确的是（　　） A. 重力的方向总是垂直地面向下 B. 轻绳中的弹力方向一定沿着绳子方向 C. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 D. 物体的重心位置与物体的质量分布和形状均有关 8. 一物体做自由落体运动，先后经过空中、两点的速度分别为和，则下列说法中正确的是（　　） A. 、间的距离为 B. 通过、段的平均速度为 C. 通过、段所用的时间为 D. 通过、段中间位置时的速度为 9. 质量为2m的长木板从倾角为37°足够长的斜面上滑下，当木板的速度为3m/s时，将质量为m的滑块无初速度地轻放在长木板上的P点（图中未标出），滑块在木板上滑行1.5s后离开木板。已知木板与斜面间的动摩擦因数为0.5，滑块与木板间无摩擦；取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。则滑块在木板上滑行的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 滑块与长木板各自以不同的加速度沿斜面向下加速运动 B. 滑块加速运动，长木板匀速运动 C. 木板的长度可能为3.5m D. 木板的长度可能为2.5m 10. 如图所示，轻弹簧的劲度系数，一端固定在水平面上，另一端拴住质量为的物体A，质量为的物体B叠放在物体A上，系统处于静止状态。现给物体B施加竖直向上的力，使它从静止开始向上做匀加速运动，已知在前时间内为变力，以后为恒力，重力加速度。以下选项正确的是（　　） A. 匀加速运动的加速度大小为 B. 两物体分离时，弹簧处于原长 C. 两物体分离时，弹簧的弹力为 D. 的最小值为 二、非选择题（共56分） 11. 某学习小组利用打点计时器来探究小车在重物牵引下的运动规律，实验装置如图1所示。 （1）常见的打点计时器使用的是___________电源（选填“直流”或“交流”）； （2）关于本实验，下列说法正确的是___________ A. 先接通电源，后释放小车 B. 先释放小车，后接通电源 C. 释放小车的同时，接通电源 （3）该小组在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带，截取其中一段如图2所示，O、A、B、C、D、E和F是连续的7个计数点，且相邻两个计数点之间的时间间隔为T，则打D点时小车的瞬时速度vD=___________（用字母表示）；若x1=5.78cm，x5=12.61cm，T=0.1s，则小车运动的加速度a=___________m/s2；（结果保留2位有效数字） 12. 某同学采用如图甲所示的实验装置研究平抛运动规律，实验装置放置在水平桌面上，底板上的标尺可以测得小球做平抛运动的水平位移x。 （1）若某次实验时，小球抛出点距底板的高度为h，水平位移为x，重力加速度为g，则小球的平抛初速度为___________（用h、x、g表示）。 （2）为了记录平抛运动的轨迹（如图乙），以下做法合理的有___________。 A. 为减小实验误差，斜槽轨道必须光滑 B. 安装斜槽轨道，使其末端保持水平 C. 每次小球应从同一高度由静止释放 D. 为测量小球做平抛运动的初速度，应先测出释放点到斜槽末端的高度 （3）如图乙所示，用一张印有小方格的纸记录轨迹，当地重力加速度g取10m/s2，小方格的边长L=4cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球经过b点时的速度为___________m/s，小球抛出点的坐标为___________。 13. 一火车以的初速度，的加速度做匀加速直线运动，求： （1）火车在末的速度大小； （2）火车在前内的位移大小。 14. 如图所示，一滑块从足够长的斜面底端以初速度v0=8m/s沿斜面向上滑动，运动1s上升到最高点，后又经2s回到斜面底端，重力加速度g=10m/s2。求： （1）滑块沿斜面上升的最大位移； （2）滑块回到斜面底端时的速度大小； （3）斜面倾角和滑块与斜面间的动摩擦因数。 15. 足够长的木板宽为、高为静止在水平地面上。一质量为的滑块以初速度垂直于木板长度的方向从点滑上木板，并从点飞出。以点正下方水平面上的点为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系。已知滑块从点飞出后在水平面上落点的坐标为（，0），重力加速度。求： （1）滑块与木板之间的动摩擦因数； （2）若长木板沿轴正方向以速度匀速运动，求滑块在长木板上滑痕的长度； （3）若长木板沿轴正方向以速度匀速运动，求滑块在水平面上落点的坐标。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $