精品解析：山东省烟台市2025-2026学年第一学期期末学业水平诊断九年级历史试题

2025-2026学年度第一学期期末学业水平诊断 初三历史试题 注意事项： 1．本试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共100分。 2．写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 第Ⅰ卷 （选择题50分） 一、选择题。（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1. 英国曾长期奉行“君权神授”，王权凌驾于法律与议会之上。17世纪80年代末，这一传统被扭转，议会逐渐成为国家权力的中心。促成这一质变的是英国（ ） A. 实行君主制 B. 确立议会制度 C. 建立共和国 D. 颁布《权利法案》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1689年英国议会颁布《权利法案》，以法律形式限制了国王的权力，确立了“议会至上”的原则，使议会逐渐成为国家权力的中心，彻底扭转了“君权神授”的传统，D项正确；君主制在英国早已存在，题干中“君权神授”的传统本身就是君主制下的特征，因此“实行君主制”无法解释这一质变，排除A项；英国议会制度在此之前早已存在，只是王权凌驾于议会之上，并非此时才“确立议会制度”，排除B项；英国建立共和国是在17世纪中期的英国内战之后（克伦威尔时期），到17世纪80年代末斯图亚特王朝已经复辟，这一表述与史实不符，排除C项。故选D项。 2. 美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。之所以说它是“资产阶级革命”，是因为它（ ） A. 颁布了一系列新税法 B. 确立资本主义制度促进资本主义发展 C. 推翻了英国殖民统治 D. 维护了宪法和国家统一，废除奴隶制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。之所以说它是‘资产阶级革命’”和所学知识可知，资产阶级革命的核心是为资本主义发展扫清障碍、确立资本主义制度，美国独立战争后确立了资产阶级民主共和制，促进了资本主义的发展，B项正确；颁布新税法并非资产阶级革命的特征，且美国独立战争是反对英国的征税政策，排除A项；推翻英国殖民统治体现的是其“民族解放战争”的性质，并非“资产阶级革命”的核心依据，排除C项；维护宪法和国家统一、废除奴隶制是美国南北战争的成果，与独立战争无关，排除D项。故选B项 3. 法国大革命期间颁布的《人权宣言》宣称：“法律是公共意志的表现……在法律面前，所有的公民都是平等的。”据此可知，该文献（ ） A 彻底废除法国君主制度 B. 体现了反对封建专制和等级制度的要求 C. 确立了君主立宪制 D. 成为了世界上第一部资产阶级成文宪法 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《人权宣言》提出的“法律面前人人平等”，直接否定了封建等级特权，体现了反对封建专制和等级制度的核心诉求，与题干内容完全吻合，B项正确；彻底废除君主制度是1792年法兰西第一共和国成立的结果，《人权宣言》只是革命初期的纲领性文件，并未直接废除君主制，排除A项；确立君主立宪制的是1791年宪法，而非《人权宣言》，排除C项；世界上第一部资产阶级成文宪法是美国1787年宪法，并非《人权宣言》，排除D项。故选B项。 4. 1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力，后来，化工、冶金、采矿等许多部门都开始使用蒸汽机，这意味着人类进入了一个新的时代。这个“新的时代”是指（ ） A. “蒸汽时代” B. “电气时代” C. “信息时代” D. “网络时代” 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，瓦特改良蒸汽机的广泛应用，使人类摆脱了对人力、水力等自然力的依赖，极大地推动了工业生产，这一时期被称为“蒸汽时代”，与题干描述完全吻合，A项正确；“电气时代”是第二次工业革命的标志，以电力的广泛应用为特征，时间晚于蒸汽机的发明，排除B项；“信息时代”是指20世纪中后期以来，以计算机和互联网普及为标志的时代，与题干中的18世纪背景不符，排除C项；“网络时代”是“信息时代”的进一步发展，以互联网的全面普及为标志，时间更晚，排除D项。故选A项。 5. 他曾率领队伍，翻越安第斯山脉，打败西班牙军队，解放哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”并当选总统。他是（ ） A. 玻利瓦尔 B. 圣马丁 C. 章西女王 D. 卡德纳斯 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的主要领导人，他领导军队解放了南美洲北部多个国家，并建立了“大哥伦比亚共和国”，被称为“南美的解放者”，与题干描述完全吻合，A项正确；圣马丁主要领导了南美洲南部（阿根廷、智利、秘鲁）的独立运动，并未建立“大哥伦比亚共和国”，排除B项；章西女王是印度民族大起义的领导人，与拉丁美洲的独立运动无关，排除C项；卡德纳斯是20世纪墨西哥的改革领导人，与19世纪的拉丁美洲独立运动不是同一时期，排除D项。故选A项。 6. 1861年，沙皇政府颁布法令，规定：“农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。”这次改革（ ） A. 使俄国农奴无偿获得了土地 B. 彻底废除了沙皇专制制度 C. 推动俄国走上资本主义道路 D. 使俄国走上社会主义道路 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，题干描述的是1861年俄国农奴制改革。这次改革由沙皇亚历山大二世推行，核心内容是农奴获得人身自由，并可以通过赎买获得土地。这是一场自上而下的资产阶级性质改革，旨在缓解社会矛盾、维护沙皇统治，同时也为俄国资本主义发展创造了条件，是俄国近代历史的重要转折点，C项正确；改革明确规定农奴必须“出钱赎买”土地，并非无偿获得，排除A项；这次改革的目的是维护沙皇专制统治，并未触动这一制度。沙皇专制直到1917年二月革命才被推翻，排除B项；俄国走上社会主义道路是1917年十月革命的结果，与1861年农奴制改革无关，排除D项。故选C项。 7. 美国内战期间，林肯指出：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，而不是拯救或摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意这样做。”由此可见，林肯政府的首要任务是（ ） A. 推翻英国殖民统治 B. 建立联邦制共和国 C. 废除黑人奴隶制 D. 维护国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，林肯在这段话里明确表达了核心立场：“最高目标是拯救联邦，而不是拯救或摧毁奴隶制”。这说明在他的优先顺序里，维护国家统一是第一位的，解放奴隶只是为达成这一目标而采取的手段，D项正确；推翻英国殖民统治是美国独立战争的目标，与美国内战（南北战争）的背景完全无关，排除A项；美国联邦制共和国在 1787 年宪法颁布后就已确立，并非内战时期的任务，排除B项；林肯的表述清晰说明，废除奴隶制并非他的首要目标，只是维护国家统一的手段之一，排除C项。故选D项。 8. 1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。下列史实不正确的是（ ） A. 政治上，根据分权制衡原则设计了联邦制共和国 B. 军事上，实行征兵制，建立新式军队 C. 经济上，推行地税改革，“殖产兴业” D. 社会生活上，提倡“文明开化”，向欧美学习 【答案】A 【解析】 【详解】这是一道逆向选择题。据题干“明治维新”和所学知识可知，1787年美国宪法使美国成为一个三权分立的联邦制共和国，这是美国的政体，不是日本的，A项表述错误，符合题意，选择A项；明治维新在军事上实行征兵制，废除武士垄断军事的特权，建立起近代化的新式军队，这是明治维新的重要措施，排除B项；经济上推行地税改革，废除封建领主土地所有制，同时推行“殖产兴业”政策，大力发展近代工业，推动日本资本主义发展，排除C项；社会生活上提倡“文明开化”，学习欧美国家的教育、生活方式等，促进日本社会的近代化转型，排除D项。故选A项。 9. 19世纪80年代，内燃机的发明解决了交通工具的发动机问题，内燃机的广泛应用，使得对燃料的需求急剧增加，从而直接推动了（ ） A. 煤炭开采业发展 B. 纺织工业发展 C. 电力工业发展 D. 石油开采业发展 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，题干描述的是19世纪80年代内燃机发明后的影响。内燃机的核心燃料是汽油和柴油，这两者都来自石油。因此，内燃机的广泛应用直接导致了对石油燃料的巨大需求，D项正确；煤炭是第一次工业革命中蒸汽机的主要燃料，与内燃机无关，排除A项；纺织工业是第一次工业革命的标志性产业，其发展与内燃机没有直接联系，排除B项；电力工业是第二次工业革命的重要组成部分，但它的能源是电，不是石油，与内燃机的燃料需求无关，排除C项。故选D项。 10. 19世纪中期，随着机器生产的普及，欧洲工厂主们急需掌握一定读写算能力的工人。为此，各国政府开始通过立法强制推行免费初等教育。这说明，欧洲大众教育的兴起是为了（ ） A. 传播民主共和思想 B. 适应工业化需要 C. 消除社会贫困 D. 提高妇女地位 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，工业革命后，机器生产要求工人具备基础文化知识，大众教育正是为了满足这一工业化需求而兴起，与题干描述完全吻合，B项正确；题干的核心逻辑是教育为工业生产服务，并未提及传播民主共和思想，这不是大众教育兴起的直接原因，排除A项；教育可以在长期内一定程度上缓解贫困，但题干中教育的直接目的是为工业生产提供合格劳动力，并非直接为了消除贫困，排除C项；题干中并未涉及妇女地位相关内容，这不是大众教育兴起的目的，排除D项。故选B项。 11. 19世纪，英国作家狄更斯这样描述伦敦：“烟雾从烟囱降下，形成浅黑色的毛毛雨，中间带着煤灰烟尘，像成形的雪花那么大……人们在这种空气中呼吸。”造成这种现象的主要原因是（ ） A. 殖民扩张掠夺大量资源 B. 蒸汽机和煤炭的使用 C. 电力应用导致能源浪费 D. 汽车尾气的大量排放 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，第一次工业革命中，蒸汽机的大规模推广和煤炭的普遍燃烧，产生了大量的烟雾和粉尘，这正是造成伦敦这种污染现象的主要原因，B项正确；殖民扩张为英国工业革命积累了资本和原料，但它不是直接导致伦敦空气污染的原因，排除A项；电力的广泛应用是第二次工业革命的成果，时间晚于19世纪中期，与题干描述的时期不符，排除C项；汽车的普及同样是第二次工业革命之后的现象，19世纪时还未出现大量汽车尾气污染的问题，排除D项。故选B项。 12. 杨振宁（1922-2025）认为，牛顿在研究数学、神学等纷繁复杂的思考中，竟能集中注意力完成他的具有划时代意义的科学巨著，是伟大的历史奇迹。这部“具有划时代意义的科学巨著”是（ ） A. 《查士丁尼法典》 B. 《大宪章》 C. 《自然哲学的数学原理》 D. 《地理学指南》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，牛顿的《自然哲学的数学原理》系统阐述了万有引力定律和三大运动定律，奠定了经典力学的基础，是具有划时代意义的科学巨著，C项正确；《查士丁尼法典》是东罗马帝国的法律汇编，与牛顿及科学无关，排除A项；《大宪章》是英国中世纪的重要法律文件，旨在限制王权，不属于科学著作，排除B项；《地理学指南》是古希腊天文学家托勒密的地理学著作，与牛顿无关，排除D项。故选C项。 13. 这部著作的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。该著作是（ ） A. 《圣经》 B. 《物种起源》 C. 《战争与和平》 D. 《英雄交响曲》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，达尔文的《物种起源》提出了生物进化论，从根本上推翻了“神创论”和物种不变论，是生物科学领域的一次伟大革命，B项正确；《圣经》是基督教的宗教经典，其内容正是“上帝创造万物”神创论的来源，与题干中“打破神创论”的描述完全相反，排除A项；《战争与和平》是俄国作家托尔斯泰的文学作品，反映的是19世纪俄国的社会历史，与生物科学无关，排除B项；《英雄交响曲》是德国音乐家贝多芬的音乐作品，属于艺术领域，与生物科学无关，排除C项。故选B项。 14. 19世纪末，德国经济迅速发展，超过了老牌强国英国和法国，然而，其殖民地远远少于英法。德国皇帝公开宣称：“德国要求阳光下的地盘。”为此，德国积极扩充军备并缔结军事同盟，准备通过武力改变现状。由此可见，德国挑起战争的主要目的是（ ） A. 争夺世界霸权和殖民地 B. 支持奥匈帝国 C. 建立资本主义制度 D. 与英法斗争 【答案】A 【解析】 【详解】题干中“德国要求阳光下的地盘”直接反映了德国的核心诉求。在19世纪末资本主义瓜分世界的浪潮中，德国作为后起的强国，不满于殖民地被英法等老牌帝国垄断，希望通过战争重新瓜分世界，争夺殖民地与世界霸权，这是德国挑起战争的根本目的，A项正确；支持奥匈帝国只是德国外交与军事联盟的具体表现，并非发动战争的主要目的，只是其实现霸权目标的手段之一，排除B项；19世纪末的德国已经确立了资本主义制度，这一表述与史实完全不符，排除C项；与英法斗争是德国争夺霸权和殖民地过程中的直接冲突，属于实现目的的“手段”，而非目的本身，排除D项。故选A项。 15. 1922年，华盛顿会议上九国代表签署了《九国公约》，公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”的原则。由此可知，这一条约的签订（ ） A. 为美国在中国的扩张提供了方便 B. 使中国彻底摆脱帝国主义控制 C. 标志着凡尔赛—华盛顿体系瓦解 D. 确立了美国在世界霸主地位 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1922年华盛顿会议上签订了《九国公约》，它宣称尊重中国的主权与领土完整，实则确立了“门户开放”“机会均等”的原则，打破了日本对中国的独占，让美国得以凭借其经济优势，与其他列强平等地在中国扩张势力，这正是美国推动签订此条约的核心目的，A项正确；《九国公约》并没有改变中国半殖民地的性质，反而使中国重新回到了几个帝国主义国家共同支配的局面，排除B项；凡尔赛—华盛顿体系瓦解的标志是20世纪30年代德、日等国相继突破该体系的束缚，发动侵略战争，与《九国公约》的签订无关，排除C项；美国在世界确立霸主地位是在第二次世界大战之后，华盛顿会议只是提升了美国在亚太地区的影响力，排除D项。故选A项。 16. 1921年，面对严重的经济政治危机，苏维埃政府开始实施新经济政策。农民缴纳粮食税后，余粮可以在市场上自由买卖；允许私人和外国资本家经营一些中小企业。可见该政策“新”在（ ） A. 高度集中物力财力 B. 利用市场和商品货币关系发展经济 C. 取消一切自由贸易 D. 以国家力量大力发展资本主义经济 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“余粮可以在市场上自由买卖”“允许私人和外国资本家经营中小企业”可知，该政策正是利用市场和商品货币关系的体现，这是新经济政策的核心创新点，所以新经济政策的“新”，主要体现在它放弃了“战时共产主义”政策的高度集中管理，转而利用市场和商品货币关系来恢复和发展经济，B项正确；高度集中物力财力是“战时共产主义”政策的特点，与新经济政策的“新”完全相反，排除A项；取消一切自由贸易也是“战时共产主义”政策的内容，新经济政策恰恰恢复了自由贸易，排除C项；新经济政策只是在一定限度内恢复资本主义，其目的是为了发展社会主义经济，并非大力发展资本主义，排除D项。故选B项。 17. 20世纪20年代，甘地发起了非暴力不合作运动。他号召印度人民放弃英国殖民当局给予的头衔和职位，抵制在殖民政府和法院中工作，鼓励恢复手工纺织，抵制英国商品。这些举措主要是为了（ ） A. 彻底消灭英国的殖民军队 B. 发展印度的民族纺织工业 C. 争取印度民族自治与独立 D. 建立无产阶级专政的政权 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“他号召印度人民放弃英国殖民当局给予的头衔和职位，抵制在殖民政府和法院中工作，鼓励恢复手工纺织，抵制英国商品”可知，甘地发起非暴力不合作运动的根本目的，就是通过一系列政治、经济和社会抵制行动，争取印度的民族自治与独立，摆脱英国的殖民统治，C项正确；非暴力不合作运动的核心是“非暴力”，其宗旨是通过和平方式抵抗殖民统治，而非暴力地消灭英国殖民军队，排除A项；鼓励恢复手工纺织、抵制英国商品是运动的经济手段，其目的是削弱英国殖民经济的影响，而非单纯为了发展印度的民族纺织工业，排除B项；甘地领导的非暴力不合作运动代表了印度资产阶级和地主阶级的利益，其目标是建立资产阶级性质的政权，而非无产阶级专政的政权，排除D项。故选C项。 18. 第一次世界大战后，英国继续维持在埃及的统治，扎格鲁尔等人向英国政府提出完全独立的要求，并组织代表团（阿拉伯语音译为“华夫脱”）发动了大规模的示威游行和罢工。这场运动（ ） A. 推翻了本国封建王朝建立了共和国 B. 是一场资产阶级领导的民族民主革命 C. 使埃及彻底摆脱了英国的殖民统治 D. 标志着非洲殖民体系的最终崩溃瓦解 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，华夫脱党是资产阶级政党，其领导的这场运动以争取民族独立为目标，兼具民族性与民主性，属于资产阶级领导的民族民主革命，B项正确；华夫脱运动的核心诉求是摆脱英国殖民统治、争取民族独立，并非推翻本国封建王朝。埃及真正推翻封建王朝并建立共和国是在1952年纳赛尔领导的革命，排除A项；华夫脱运动只迫使英国承认埃及有条件的独立，英国仍保留了在埃及的诸多特权，埃及彻底摆脱殖民统治是在二战之后，排除C项；非洲殖民体系最终瓦解的标志是1990年纳米比亚的独立，与华夫脱运动无关，排除D项。故选B项。 19. 下图是1922-1939年美国国民生产总值折线图，图中造成“乙”段变化的原因是（ ） 1922-1939年美国国民生产总值（单位：亿美元） A. 第一次世界大战 B. 胡佛当选总统 C. 美国股价暴跌 D. 经济大危机 【答案】D 【解析】 【详解】根据折线图，“乙”段时间大致为1929-1933年，此阶段美国国民生产总值显著下降。结合所学知识可知，1929年经济大危机爆发后，美国经济陷入严重衰退，国民生产总值大幅下滑，这与“乙”段变化相符，D项正确；第一次世界大战（1914-1918年）时间在1922年之前，与“乙”段时间无关，排除A项；胡佛1929年当选总统，其当选本身并非经济下降的原因，排除B项；1929年股价暴跌是经济大危机的开端事件，属于危机的表现而非根本原因，排除C项。故选D项。 20. 1933年，罗斯福就任美国总统后，宣布实施“新政”。他一改以往政府“自由放任”的政策，通过颁布《国家工业复兴法》、兴办公共工程等措施，加强了政府对经济的宏观调控。这表明，罗斯福新政的显著特点是（ ） A. 建立高度集中的计划经济体制 B. 反对政府的调控 C. 增强了美国政府宏观调控能力 D. 推动生产力发展 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，罗斯福新政通过立法和大规模政府干预，打破了“自由放任”传统，显著增强了美国政府对经济的宏观调控能力，这正是新政最突出的特点，C项正确；高度集中的计划经济体制是苏联斯大林模式的特征，而罗斯福新政是在资本主义市场经济的基础上，加强政府对经济的干预，并非建立计划经济，排除A项；题干明确提到新政“加强了政府对经济的宏观调控”，不是反对政府的调控，排除B项；推动生产力发展是新政的客观影响之一，但并非其“显著特点”。题干重点强调的是政府调控方式的变化，排除D项。故选C项。 21. 七十年前万隆会议是第一次没有西方殖民国家参加的亚非国际会议，会议通过了和平相处、友好合作的十项原则，该会议在“亚非拉国家新发展”的历程中具有重要地位，主要体现在（ ） A. 标志着世界殖民体系的最终瓦解 B. 推动了亚非拉国家团结合作共同发展 C. 亚非拉国家的发展道路仍不平坦 D. 使亚非拉国家成为国际秩序的主导者 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，万隆会议倡导的团结合作、友好共处原则，极大鼓舞了亚非国家争取民族独立和发展的斗争，推动了这些国家的联合与合作，符合题干中“在‘亚非拉国家新发展’的历程中具有重要地位”的描述，B项正确；世界殖民体系最终瓦解的标志是1990年纳米比亚独立，这与万隆会议的时间和意义不符，排除A项；亚非拉国家的发展道路仍不平坦是一个客观事实，但不是万隆会议的历史意义，与题干问的“主要体现”不符，排除C项；亚非拉国家在当时及之后都未成为国际秩序的主导者，排除D项。故选B项。 22. 上世纪50年代中期起，非洲大陆掀起了民族独立的风暴，1960年，有17个非洲国家摆脱了殖民统治，六七十年代绝大多数殖民地国家获得了独立。这一盛况（ ） A. 标志着整个非洲都摆脱了殖民枷锁 B. 意味着非洲国家实现了经济现代化 C. 加速了世界资本主义殖民体系瓦解 D. 表明非洲为世界和平作出重要贡献 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，题干描述的是20世纪50至70年代的非洲民族独立浪潮，1960年因有17个非洲国家独立而被称为“非洲年”，六七十年代绝大多数非洲殖民地国家获得独立，这是世界殖民体系瓦解的重要组成部分，C项正确；非洲彻底摆脱殖民枷锁的标志是1990年纳米比亚独立，题干中的六七十年代只是绝大多数国家独立，并非“整个非洲”，排除A项；非洲国家在独立后普遍面临经济结构单一、基础设施薄弱等问题，并未立即实现经济现代化，这一表述与历史事实不符，排除B项；题干重点强调的是非洲的民族独立，并未直接涉及非洲对世界和平的贡献，属于无关表述，排除D项。故选C项。 23. 1945年10月，联合国正式成立。它是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。该组织的首要宗旨是（ ） A. 维护国际和平与安全 B. 促进全球贸易自由化 C. 建立国际经济新秩序 D. 重建国际金融新秩序 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，联合国的首要宗旨就是维护国际和平与安全，这在《联合国宪章》中有明确规定，也是其成立的核心目的，A项正确；促进全球贸易自由化是世界贸易组织（WTO）的主要职能，并非联合国的宗旨，排除B项；建立国际经济新秩序是发展中国家在国际经济领域的诉求，不是联合国的首要宗旨，排除C项；重建国际金融新秩序是世界银行、国际货币基金组织等国际金融机构的相关任务，与联合国的核心宗旨无关，排除D项。故选A项。 24. 第二次世界大战后，美国主导建立了国际货币基金组织、世界银行和关税及贸易总协定。其中，关税及贸易总协定被更具全球性和权威性的国际组织于1995年取代，该“国际组织”是（ ） A. 世界贸易组织 B. 欧洲联盟 C. 七十七国集团 D. 二十国集团 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1995年，世界贸易组织（WTO）正式成立，取代了关税及贸易总协定（GATT），它是更具全球性和权威性的多边贸易组织，负责制定和执行全球贸易规则，A项正确；欧洲联盟是欧洲的区域一体化组织，其核心是推动欧洲的政治经济联合，与全球贸易体系的取代无关，排除B项；七十七国集团是发展中国家为维护自身利益、争取建立国际经济新秩序而组成的联盟，并非取代关贸总协定的全球性贸易组织，排除C项；二十国集团是一个国际经济合作论坛，主要讨论全球经济治理问题，不是专门的国际贸易组织，排除D项。故选A项。 25. 随着全球工业化的深入发展，温室气体排放增加导致气候变暖，冰川融化，海平面上升；同时，塑料垃圾污染海洋，森林砍伐导致生物多样性降低。这些问题已经严重威胁到人类的生存与发展。解决这些问题的关键在于（ ） A. 各国各自为政，独立应对 B. 限制全球经济发展 C. 加强国际合作，认真应对 D. 完全依赖科技进步 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“这些问题已经严重威胁到人类的生存与发展”可知，全球性环境问题的解决，需要世界各国加强国际合作、共同制定规则并采取行动，这是应对此类问题的关键，C项正确；题干中的气候变暖、海洋污染等问题是全球性的，超越了国界，无法通过各国各自为政、独立应对来解决，排除A项；限制全球经济发展的做法不符合现实，解决环境问题的核心是实现经济发展与环境保护的协调统一，而非单纯限制发展，排除B项；科技进步是辅助手段，但“完全依赖”的表述过于绝对，解决环境问题还需要政策引导、国际合作和人类生活方式的转变等多方面共同作用，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 （非选择题50分） 二、非选择题。（26题18分，27题15分，28题17分。） 26. 欧洲从封建社会向资本主义社会转型是多种因素促成的结果。阅读材料，回答问题。 材料一 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。 ——摘编自[法]雅克·勒高夫《新史学》 （1）根据材料一，概述文艺复兴的性质。结合所学知识，列举文艺复兴时期文学、艺术领域的代表人物及其经典作品，各举一例。 材料二 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ——摘编自马世力《世界史纲》（下册） （2）根据材料二并结合所学知识，指出“它”是哪一重要历史事件？简述其历史影响。 材料三 （1787年美国宪法）差不多同样黑暗的另一个阴影，是未能公正慷慨地安置印第安人。建国领袖基本都承认，北美原住民的土地要求完全合法，新生的共和国对他们良心有愧。这个问题和奴隶制一样，要么没完全激发出建国者们的创造力，要么本质上无解。 ——[美]约瑟夫·J.埃利斯著，汪蘅译《美国创世纪：建国历程的胜利与悲剧》 （3）结合所学知识，概述1787年美国宪法颁布的背景，并根据材料三指出该宪法中的两个“阴影”是什么？ 【答案】（1）性质：文艺复兴是一场资产阶级性质的思想解放运动。 举例：文学：但丁，《神曲》。 艺术：达·芬奇，《蒙娜丽莎》（或《最后的晚餐》）。 （2）事件：新航路的开辟。 影响：积极方面：世界开始连为一个整体，促进了欧洲资本主义的发展，加强了全球联系与交流。 消极方面：开启了欧洲殖民扩张与掠夺的历史，给殖民地人民带来深重灾难。 （3）背景：独立后的美国邦联政府软弱，面临危机，需要建立强有力的中央政府以巩固统治、发展经济。 两个“阴影”：未能公正解决印第安人问题；保留了奴隶制。 【解析】 【小问1详解】 性质：根据材料一“他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复”可知，文艺复兴的性质是一场“精神的新生”，即一次思想解放运动，它强调以人为中心，肯定人的价值和尊严，反对中世纪以神为中心的世界观，实质上是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争，文艺复兴是一场资产阶级性质的思想解放运动。 举例：结合所学知识可知，文学领域代表人物是意大利的但丁，其经典作品是《神曲》；艺术领域代表人物是意大利的达·芬奇，其经典作品是《蒙娜丽莎》（或《最后的晚餐》）。 【小问2详解】 事件：根据材料二“打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来”和所学知识可知，“它”指的是新航路的开辟。该事件始于15世纪末，欧洲航海家开辟了通往亚洲、美洲的新航线，使世界开始连为一个整体。 影响：根据材料二“首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”并结合所学知识可知，其历史影响主要包括：①积极方面：打破了世界各地区相对隔绝的状态，世界开始连为一个整体，全球联系初步建立；促进了欧洲资本主义的发展；引发了全球范围内的物种、商品和文化交流（如哥伦布大交换）。②消极方面：拉开了欧洲殖民扩张与掠夺的序幕，给亚非拉人民带来了深重的灾难；同时也为这些地区带去了西方的殖民统治和文化冲击。 【小问3详解】 背景：结合所学知识可知，1787年美国宪法颁布的背景是：美国独立战争胜利后，依据《邦联条例》建立的邦联政府软弱无力，面临政治松散、经济困难、社会动荡等诸多问题，迫切需要建立一个强有力的中央政府来维护国家统一、稳定社会秩序和促进经济发展。 两个“阴影”：根据材料三“差不多同样黑暗的另一个阴影，是未能公正慷慨地安置印第安人……这个问题和奴隶制一样”可知，该宪法中的两个“阴影”是指未能妥善处理印第安人问题以及保留了奴隶制。这两个问题暴露了当时美国民主制度的局限性。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 19世纪初，在欧洲各地广泛传播的空想社会主义，深刻揭露了资本主义制度的弊端，对未来的理想社会提出了许多美妙的设想。但是，他们主张通过和平改良的方式来实现理想社会，反对阶级斗争，因此这些设想最终都成为了空想。马克思和恩格斯批判地继承了优秀的思想成果，并结合工人运动的实践，创立了科学社会主义理论。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学，概括“科学社会主义理论”诞生的时代背景，指出马克思、恩格斯将“空想”变为“科学”的关键突破在于什么？ 材料二 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。 ——摘自毛泽东《论人民民主专政》 （2）从材料二的角度，分析十月革命的历史意义。 材料三 苏联建构起了比较稳定的社会主义制度体系，适应了苏联初期生产力水平不高的实际，1913年俄国的人均国民收入为美国的1/8，法国的1/4，工业产值仅占世界工业产值的4%。与此相比，1940年苏联工业总产值增长7.5倍，机器制造业和金属加工业增长40倍，成为世界工业化强国。然而，这种体系的巨大隐患最终造成了无法补救的历史遗憾。 ——摘编自孙力陈杰《社会主义制度体系的三大历史塑形》 （3）根据材料三并结合所学知识，评价苏联的“社会主义制度体系”。 【答案】（1）时代背景：工业革命推动资本主义发展，但其制度弊端（如经济危机、阶级压迫）日益暴露；无产阶级队伍壮大，工人运动兴起，迫切需要科学理论指导；空想社会主义等进步思想提供了理论素材；马克思、恩格斯深入工人运动，总结实践经验。 关键突破：批判地继承了优秀的思想成果和工人运动的实践。 （2）对世界的意义：十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，打破了资本主义一统天下的局面，开创了人类历史的新纪元；推动了国际无产阶级革命运动和殖民地半殖民地人民的解放斗争，极大鼓舞了世界被压迫民族和人民的解放事业。 对中国的意义：十月革命给中国送来了马克思列宁主义，为中国先进分子提供了观察国家命运的新工具，促使他们重新思考中国革命的道路，最终得出“走俄国人的路”的结论，为中国共产党的成立和新民主主义革命的兴起奠定了思想基础。 （3）评价：适应了苏联初期生产力水平较低的国情，通过高度集中的体制快速调动资源，实现了工业产值的飞跃式增长，使苏联迅速从农业国转变为世界工业化强国，为战胜法西斯奠定了物质基础，也巩固了社会主义政权；但随着时间的推移，体制高度僵化，农轻重比例严重失调，压抑了经济活力与人民生活水平的提升；长期缺乏自我调节能力，后期矛盾积累，最终成为苏联解体的重要原因，留下了深刻的历史遗憾。 【解析】 【小问1详解】 时代背景：根据材料一“19世纪初，在欧洲各地广泛传播的空想社会主义，深刻揭露了资本主义制度的弊端”和“马克思和恩格斯批判地继承了优秀的思想成果，并结合工人运动的实践”并结合所学马克思主义诞生的背景，可从经济、阶级、思想、实践等角度进行分析，例如：工业革命推动资本主义发展，但其制度弊端（如经济危机、阶级压迫）日益暴露；无产阶级队伍壮大，工人运动兴起，迫切需要科学理论指导；空想社会主义等进步思想提供了理论素材；马克思、恩格斯深入工人运动，总结实践经验。 关键突破：根据材料一“因此这些设想最终都成为了空想。马克思和恩格斯批判地继承了优秀的思想成果，并结合工人运动的实践，创立了科学社会主义理论”可知，马克思、恩格斯将“空想”变为“科学”的关键突破在于批判地继承了优秀的思想成果和工人运动的实践。 【小问2详解】 历史意义：根据材料二“给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题”并结合所学十月革命的知识，可从对世界的意义和对中国的意义进行分析，例如对世界的意义：十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，打破了资本主义一统天下的局面，开创了人类历史的新纪元；推动了国际无产阶级革命运动和殖民地半殖民地人民的解放斗争，极大鼓舞了世界被压迫民族和人民的解放事业。对中国的意义：十月革命给中国送来了马克思列宁主义，为中国先进分子提供了观察国家命运的新工具（无产阶级宇宙观），促使他们重新思考中国革命的道路，最终得出“走俄国人的路”的结论，为中国共产党的成立和新民主主义革命的兴起奠定了思想基础。 【小问3详解】 评价：根据材料三“苏联建构起了比较稳定的社会主义制度体系，适应了苏联初期生产力水平不高的实际”和“成为世界工业化强国”等信息并结合所学知识可知，适应了苏联初期生产力水平较低的国情，通过高度集中的体制快速调动资源，实现了工业产值的飞跃式增长，使苏联迅速从农业国转变为世界工业化强国，为战胜法西斯奠定了物质基础，也巩固了社会主义政权；根据材料三“然而，这种体系的巨大隐患最终造成了无法补救的历史遗憾”并结合所学知识可知，体制高度僵化，农轻重比例严重失调，压抑了经济活力与人民生活水平的提升；长期缺乏自我调节能力，后期矛盾积累，最终成为苏联解体的重要原因，留下了深刻的历史遗憾。 28. 2025年是世界反法西斯战争胜利80周年，战争的惨烈使人们不敢轻易动武。二战后的世界从美苏两极对峙，转向多极化发展。阅读材料，回答问题。 材料一 法西斯主义，是在帝国主义陷入全面危机期间出现的，执政的法西斯主义以极端民族主义为政纲核心，以侵略扩张、发动战争、争霸世界为其一切重大政策的根本出发点。20世纪上半期，帝国主义政治经济发展极不平衡，德、意、日等国的经济迅速增长，政治野心急剧膨胀。第一次世界大战后，《凡尔赛条约》等和平安排激起了德国等国的强烈复仇心理，意大利和日本也因分赃不均或扩张野心受到限制而不满。同时，英、法等西方民主国家为保存既得利益，采取了牺牲其他国家利益以换取与法西斯国家妥协的绥靖政策，进一步纵容了法西斯的侵略扩张。 ——据徐蓝《试论第二次世界大战的起源》整理 （1）根据材料一，概括导致第二次世界大战爆发的主要因素。 材料二 战后，美苏为争夺霸权展开激烈角逐，虽然两大集团力量的相对平衡维持了基本和平，但它们之间的竞争和对抗不断引发冲突，使世界长期面临战争的威胁。 ——摘编自傅莹《不能忘却的记忆——百年内两次世界大战的反思》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“竞争和对抗”的具体表现。 材料三 如果说冷战结束后的第一个十年国际体系单极化特征明显，那么在第二个十年里，美国在军事和经济上遭遇挫折和危机，国际格局的多极化趋势日益明显。 ——摘编自吴心伯《中美关系的重新国际化》 （3）结合所学知识说明冷战结束后的两个“明显”。 【答案】（1）帝国主义国家政治经济发展不平衡；法西斯主义兴起；一战后《凡尔赛条约》等对战败国的严苛制裁；英、法等国推行绥靖政策。 （2）美国推行“杜鲁门主义”，苏联成立共产党和工人党情报局；美国实施“马歇尔计划”，苏联成立“经济互助委员会”；美国建立北大西洋公约组织（北约），苏联建立华沙条约组织（华约）。 （3）苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，在军事、经济和国际政治格局中占据主导地位，世界呈现“一超多强”的局面，单极化趋势突出；欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家和地区的实力不断上升，在国际事务中发挥越来越重要的作用。 【解析】 【小问1详解】 主要因素：根据材料一“20世纪上半期，帝国主义政治经济发展极不平衡，德、意、日等国的经济迅速增长，政治野心急剧膨胀”可知帝国主义国家政治经济发展不平衡；根据材料一“法西斯主义，是在帝国主义陷入全面危机期间出现的”可知法西斯主义兴起；根据材料一“第一次世界大战后，《凡尔赛条约》等和平安排激起了德国等国的强烈复仇心理，意大利和日本也因分赃不均或扩张野心受到限制而不满”可知一战后《凡尔赛条约》等对战败国的严苛制裁；根据材料一“英、法等西方民主国家为保存既得利益，采取了牺牲其他国家利益以换取与法西斯国家妥协的绥靖政策”可知英、法等国推行绥靖政策。 【小问2详解】 表现：结合所学知识可知，美苏冷战在政治、经济和军事领域全面展开。政治上，1947年美国推出“杜鲁门主义”，公开宣称要遏制苏联和共产主义扩张，标志着冷战正式开始；苏联随即成立共产党和工人党情报局，联合东欧社会主义国家予以回应。 经济上，美国实施“马歇尔计划”，通过援助西欧恢复经济以巩固资本主义阵营；苏联则成立“经济互助委员会”，建立社会主义阵营内部的经济合作体系，与西方分庭抗礼。 军事上，美国牵头建立北大西洋公约组织（北约），组建军事同盟；苏联针锋相对地建立华沙条约组织（华约），最终形成了两大军事集团长期对峙的局面。 【小问3详解】 说明：根据材料三“单极化特征明显”“多极化趋势日益明显”可知苏联解体后，冷战的两极格局宣告终结，世界进入了一个新的阶段。在这一阶段，美国凭借其超强的军事、经济实力和政治影响力，成为全球唯一的超级大国，在国际政治格局中占据主导地位，世界因此呈现出“一超多强”的局面，单极化趋势在20世纪90年代表现得尤为明显。 进入21世纪后，随着欧盟一体化进程的深入、日本经济的持续发展、中国的迅速崛起以及俄罗斯的逐步复苏，这些国家和地区的综合实力不断上升，它们在全球治理、经济合作和国际安全等事务中，开始发挥越来越重要的作用，有力地冲击了单极格局，推动世界向多极化方向加速发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末学业水平诊断 初三历史试题 注意事项： 1．本试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共100分。 2．写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 第Ⅰ卷 （选择题50分） 一、选择题。（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1. 英国曾长期奉行“君权神授”，王权凌驾于法律与议会之上。17世纪80年代末，这一传统被扭转，议会逐渐成为国家权力的中心。促成这一质变的是英国（ ） A. 实行君主制 B. 确立议会制度 C. 建立共和国 D. 颁布《权利法案》 2. 美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。之所以说它是“资产阶级革命”，是因为它（ ） A. 颁布了一系列新税法 B. 确立资本主义制度促进资本主义发展 C. 推翻了英国殖民统治 D. 维护了宪法和国家统一，废除奴隶制 3. 法国大革命期间颁布的《人权宣言》宣称：“法律是公共意志的表现……在法律面前，所有的公民都是平等的。”据此可知，该文献（ ） A. 彻底废除法国君主制度 B. 体现了反对封建专制和等级制度的要求 C 确立了君主立宪制 D. 成为了世界上第一部资产阶级成文宪法 4. 1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力，后来，化工、冶金、采矿等许多部门都开始使用蒸汽机，这意味着人类进入了一个新的时代。这个“新的时代”是指（ ） A. “蒸汽时代” B. “电气时代” C. “信息时代” D. “网络时代” 5. 他曾率领队伍，翻越安第斯山脉，打败西班牙军队，解放哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”并当选总统。他是（ ） A. 玻利瓦尔 B. 圣马丁 C. 章西女王 D. 卡德纳斯 6. 1861年，沙皇政府颁布法令，规定：“农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。”这次改革（ ） A. 使俄国农奴无偿获得了土地 B. 彻底废除了沙皇专制制度 C. 推动俄国走上资本主义道路 D. 使俄国走上社会主义道路 7. 美国内战期间，林肯指出：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，而不是拯救或摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意这样做。”由此可见，林肯政府的首要任务是（ ） A. 推翻英国殖民统治 B. 建立联邦制共和国 C. 废除黑人奴隶制 D. 维护国家统一 8. 1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。下列史实不正确的是（ ） A. 政治上，根据分权制衡原则设计了联邦制共和国 B. 军事上，实行征兵制，建立新式军队 C. 经济上，推行地税改革，“殖产兴业” D. 社会生活上，提倡“文明开化”，向欧美学习 9. 19世纪80年代，内燃机的发明解决了交通工具的发动机问题，内燃机的广泛应用，使得对燃料的需求急剧增加，从而直接推动了（ ） A. 煤炭开采业发展 B. 纺织工业发展 C. 电力工业发展 D. 石油开采业发展 10. 19世纪中期，随着机器生产的普及，欧洲工厂主们急需掌握一定读写算能力的工人。为此，各国政府开始通过立法强制推行免费初等教育。这说明，欧洲大众教育的兴起是为了（ ） A. 传播民主共和思想 B. 适应工业化需要 C. 消除社会贫困 D. 提高妇女地位 11. 19世纪，英国作家狄更斯这样描述伦敦：“烟雾从烟囱降下，形成浅黑色的毛毛雨，中间带着煤灰烟尘，像成形的雪花那么大……人们在这种空气中呼吸。”造成这种现象的主要原因是（ ） A. 殖民扩张掠夺大量资源 B. 蒸汽机和煤炭的使用 C. 电力应用导致能源浪费 D. 汽车尾气的大量排放 12. 杨振宁（1922-2025）认为，牛顿在研究数学、神学等纷繁复杂的思考中，竟能集中注意力完成他的具有划时代意义的科学巨著，是伟大的历史奇迹。这部“具有划时代意义的科学巨著”是（ ） A. 《查士丁尼法典》 B. 《大宪章》 C. 《自然哲学的数学原理》 D. 《地理学指南》 13. 这部著作的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。该著作是（ ） A 《圣经》 B. 《物种起源》 C. 《战争与和平》 D. 《英雄交响曲》 14. 19世纪末，德国经济迅速发展，超过了老牌强国英国和法国，然而，其殖民地远远少于英法。德国皇帝公开宣称：“德国要求阳光下的地盘。”为此，德国积极扩充军备并缔结军事同盟，准备通过武力改变现状。由此可见，德国挑起战争的主要目的是（ ） A. 争夺世界霸权和殖民地 B. 支持奥匈帝国 C. 建立资本主义制度 D. 与英法斗争 15. 1922年，华盛顿会议上九国代表签署了《九国公约》，公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”的原则。由此可知，这一条约的签订（ ） A. 为美国在中国的扩张提供了方便 B. 使中国彻底摆脱帝国主义控制 C. 标志着凡尔赛—华盛顿体系瓦解 D. 确立了美国在世界的霸主地位 16. 1921年，面对严重的经济政治危机，苏维埃政府开始实施新经济政策。农民缴纳粮食税后，余粮可以在市场上自由买卖；允许私人和外国资本家经营一些中小企业。可见该政策“新”在（ ） A. 高度集中物力财力 B. 利用市场和商品货币关系发展经济 C. 取消一切自由贸易 D. 以国家力量大力发展资本主义经济 17. 20世纪20年代，甘地发起了非暴力不合作运动。他号召印度人民放弃英国殖民当局给予的头衔和职位，抵制在殖民政府和法院中工作，鼓励恢复手工纺织，抵制英国商品。这些举措主要是为了（ ） A. 彻底消灭英国的殖民军队 B. 发展印度的民族纺织工业 C. 争取印度民族自治与独立 D. 建立无产阶级专政的政权 18. 第一次世界大战后，英国继续维持在埃及的统治，扎格鲁尔等人向英国政府提出完全独立的要求，并组织代表团（阿拉伯语音译为“华夫脱”）发动了大规模的示威游行和罢工。这场运动（ ） A. 推翻了本国封建王朝建立了共和国 B. 是一场资产阶级领导的民族民主革命 C. 使埃及彻底摆脱了英国的殖民统治 D. 标志着非洲殖民体系的最终崩溃瓦解 19. 下图是1922-1939年美国国民生产总值折线图，图中造成“乙”段变化原因是（ ） 1922-1939年美国国民生产总值（单位：亿美元） A. 第一次世界大战 B. 胡佛当选总统 C. 美国股价暴跌 D. 经济大危机 20. 1933年，罗斯福就任美国总统后，宣布实施“新政”。他一改以往政府“自由放任”的政策，通过颁布《国家工业复兴法》、兴办公共工程等措施，加强了政府对经济的宏观调控。这表明，罗斯福新政的显著特点是（ ） A. 建立高度集中的计划经济体制 B. 反对政府的调控 C. 增强了美国政府宏观调控能力 D. 推动生产力发展 21. 七十年前的万隆会议是第一次没有西方殖民国家参加的亚非国际会议，会议通过了和平相处、友好合作的十项原则，该会议在“亚非拉国家新发展”的历程中具有重要地位，主要体现在（ ） A. 标志着世界殖民体系最终瓦解 B. 推动了亚非拉国家团结合作共同发展 C. 亚非拉国家的发展道路仍不平坦 D. 使亚非拉国家成为国际秩序的主导者 22. 上世纪50年代中期起，非洲大陆掀起了民族独立的风暴，1960年，有17个非洲国家摆脱了殖民统治，六七十年代绝大多数殖民地国家获得了独立。这一盛况（ ） A. 标志着整个非洲都摆脱了殖民枷锁 B. 意味着非洲国家实现了经济现代化 C. 加速了世界资本主义殖民体系瓦解 D. 表明非洲为世界和平作出重要贡献 23. 1945年10月，联合国正式成立。它是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。该组织的首要宗旨是（ ） A. 维护国际和平与安全 B. 促进全球贸易自由化 C. 建立国际经济新秩序 D. 重建国际金融新秩序 24. 第二次世界大战后，美国主导建立了国际货币基金组织、世界银行和关税及贸易总协定。其中，关税及贸易总协定被更具全球性和权威性的国际组织于1995年取代，该“国际组织”是（ ） A. 世界贸易组织 B. 欧洲联盟 C. 七十七国集团 D. 二十国集团 25. 随着全球工业化的深入发展，温室气体排放增加导致气候变暖，冰川融化，海平面上升；同时，塑料垃圾污染海洋，森林砍伐导致生物多样性降低。这些问题已经严重威胁到人类的生存与发展。解决这些问题的关键在于（ ） A. 各国各自为政，独立应对 B. 限制全球经济发展 C. 加强国际合作，认真应对 D. 完全依赖科技进步 第Ⅱ卷 （非选择题50分） 二、非选择题。（26题18分，27题15分，28题17分。） 26. 欧洲从封建社会向资本主义社会转型是多种因素促成的结果。阅读材料，回答问题。 材料一 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。 ——摘编自[法]雅克·勒高夫《新史学》 （1）根据材料一，概述文艺复兴的性质。结合所学知识，列举文艺复兴时期文学、艺术领域的代表人物及其经典作品，各举一例。 材料二 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ——摘编自马世力《世界史纲》（下册） （2）根据材料二并结合所学知识，指出“它”是哪一重要历史事件？简述其历史影响。 材料三 （1787年美国宪法）差不多同样黑暗的另一个阴影，是未能公正慷慨地安置印第安人。建国领袖基本都承认，北美原住民的土地要求完全合法，新生的共和国对他们良心有愧。这个问题和奴隶制一样，要么没完全激发出建国者们的创造力，要么本质上无解。 ——[美]约瑟夫·J.埃利斯著，汪蘅译《美国创世纪：建国历程的胜利与悲剧》 （3）结合所学知识，概述1787年美国宪法颁布的背景，并根据材料三指出该宪法中的两个“阴影”是什么？ 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 19世纪初，在欧洲各地广泛传播的空想社会主义，深刻揭露了资本主义制度的弊端，对未来的理想社会提出了许多美妙的设想。但是，他们主张通过和平改良的方式来实现理想社会，反对阶级斗争，因此这些设想最终都成为了空想。马克思和恩格斯批判地继承了优秀的思想成果，并结合工人运动的实践，创立了科学社会主义理论。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学，概括“科学社会主义理论”诞生的时代背景，指出马克思、恩格斯将“空想”变为“科学”的关键突破在于什么？ 材料二 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。 ——摘自毛泽东《论人民民主专政》 （2）从材料二的角度，分析十月革命的历史意义。 材料三 苏联建构起了比较稳定的社会主义制度体系，适应了苏联初期生产力水平不高的实际，1913年俄国的人均国民收入为美国的1/8，法国的1/4，工业产值仅占世界工业产值的4%。与此相比，1940年苏联工业总产值增长7.5倍，机器制造业和金属加工业增长40倍，成为世界工业化强国。然而，这种体系的巨大隐患最终造成了无法补救的历史遗憾。 ——摘编自孙力陈杰《社会主义制度体系的三大历史塑形》 （3）根据材料三并结合所学知识，评价苏联“社会主义制度体系”。 28. 2025年是世界反法西斯战争胜利80周年，战争的惨烈使人们不敢轻易动武。二战后的世界从美苏两极对峙，转向多极化发展。阅读材料，回答问题。 材料一 法西斯主义，是在帝国主义陷入全面危机期间出现的，执政的法西斯主义以极端民族主义为政纲核心，以侵略扩张、发动战争、争霸世界为其一切重大政策的根本出发点。20世纪上半期，帝国主义政治经济发展极不平衡，德、意、日等国的经济迅速增长，政治野心急剧膨胀。第一次世界大战后，《凡尔赛条约》等和平安排激起了德国等国的强烈复仇心理，意大利和日本也因分赃不均或扩张野心受到限制而不满。同时，英、法等西方民主国家为保存既得利益，采取了牺牲其他国家利益以换取与法西斯国家妥协的绥靖政策，进一步纵容了法西斯的侵略扩张。 ——据徐蓝《试论第二次世界大战的起源》整理 （1）根据材料一，概括导致第二次世界大战爆发的主要因素。 材料二 战后，美苏为争夺霸权展开激烈角逐，虽然两大集团力量的相对平衡维持了基本和平，但它们之间的竞争和对抗不断引发冲突，使世界长期面临战争的威胁。 ——摘编自傅莹《不能忘却的记忆——百年内两次世界大战的反思》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“竞争和对抗”的具体表现。 材料三 如果说冷战结束后的第一个十年国际体系单极化特征明显，那么在第二个十年里，美国在军事和经济上遭遇挫折和危机，国际格局的多极化趋势日益明显。 ——摘编自吴心伯《中美关系的重新国际化》 （3）结合所学知识说明冷战结束后的两个“明显”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $