学易金卷:八年级物理下学期3月学情自测卷【测试范围:人教版,第7章~第9章第1节】(广东省卷专用)

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2026-02-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第七章 力,第1节 压强,第八章 运动和力
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 34.52 MB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-05
作者 理化课代表精品中心
品牌系列 学易金卷·第一次学情自测卷
审核时间 2026-02-05
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷 (考试时间:80分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.测试范围:第7章~第9章第1节,人教版(2024)八年级下册。 4.难度系数:0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题:(本大题共7个小题,每题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列作用力中,大小最接近1N的是(  ) A.举起篮球的力 B.提起一只鸡的力 C.马拉车的力 D.人托起两只鸡蛋的力 2.如图所示的事例中,有关压强的说法错误的是(  ) A.甲图中活塞式压水井是利用大气压工作的 B.乙图中滑雪板做得比较宽,是为了减小其对雪地的压强 C.丙图中机翼设计成流线型,是利用了流体流速越大的位置压强越大的原理 D.丁图中拦河大坝修成上窄下宽的形状,是因为液体内部压强随深度的增加而增大 3.使用弹簧测力计测量力的过程中,有如下操作,顺序正确的是(  ) ①轻轻来回拉动两次挂钩 ②把待测力加在挂钩上 ③观察弹簧测力计的量程,弄清刻度上每一小格表示多少牛顿 ④调整弹簧测力计指针位置(对准零刻度线) ⑤待指针稳定后读数 A.①②③④⑤ B.②③④①⑤ C.①④③②⑤ D.③④②①⑤ 4.如图所示,小明驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A.平衡车不受地面摩擦力的作用 B.若平衡车所受的力全部消失,它将逐渐停下来 C.小明对平衡车的压力与平衡车对小明的支持力是一对相互作用力 D.小明所受的重力与小明对平衡车的压力是一对平衡力 5.下列现象中,力的作用效果与其他三个不一样的是(  ) A.人对弓弦的拉力 B.斧头对木柴的力 C.汽车对地的压力 D.小球受到的重力 6.车厢里悬挂着一小球b,忽略空气对小球b的影响,先后两次拍照的情况如图所示,则拍照过程中,车可能是(  ) A.向西匀速运动时减速 B.向东匀速运动时加速 C.向西匀速运动时加速 D.向东匀速运动时减速 7.物理源于生活,也服务于生活。下列关于中性笔的设计,说法正确的是(  ) A.握笔处比笔杆其他地方更粗糙,是为了增大摩擦 B.墨水能从笔管流向笔尖,是因为墨水受到垂直向下的重力 C.握笔处用软橡胶,是为了增大笔与手的受力面积,增大摩擦 D.写字时,笔尖钢珠与纸面之间的摩擦力是滑动摩擦力 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共7个小题,每空1分,共21分) 8.如图所示,弹簧测力计的量程是 N,最小分度值是 N,图中弹簧测力计的示数为 N。 9.如图甲所示,穿上旱冰鞋用手推墙,人离墙而去,说明:力可以改变物体的 ,物体间力的作用是 的;如图乙所示,跳板被跳水运动员压弯,此现象说明力可以改变物体的 。 10.如图甲所示是2025年春节联欢晚会上表演节目的机器人,若该机器人总质量约45kg,每只脚与地面接触面积为0.015m2,该机器人双脚站立时对水平地面的压强是 Pa。当机器人与演员同步移动时,以演员为参照物,机器人是 的。还有一种爬树机器人(图乙)是协助并代替工人爬到树木上进行检查、保养及病虫害防治等林业工作的仿生机器人。图丙为爬树机器人某次沿竖直树干爬行的v-t图像,该机器人在10~15s内运动的路程是 m。 11.竖直向上抛出重10N的篮球,若篮球在空中运动时所受空气的阻力大小恒为2N,当篮球竖直向上运动时,所受力的合力为 N;当篮球竖直向下运动时,所受的合力为 N。这两个合力的方向 (选填“相同”或“相反”)。 12.如图所示,当迷糊教授快速抽出桌布时,餐具并没有随桌布离开桌面,这是因为餐具具有 。餐具相对于桌面是 (选填“运动”或“静止”)的。桌上的茶壶和茶杯相比较, 的运动状态更难改变。 13.如图所示,在建造房屋时,建筑工人常常利用铅垂线检测墙体是否 ,这是运用了重力的方向总是 ,图中所示的墙体向 (选填“左”或“右”)倾斜。 14.如图所示,在水平桌面上放置A、B两个长方体物块,A物块受到水平向右拉力,B物块受到水平向左拉力,此时A、B两物块一起静止,则A对B的摩擦力为 N,水平桌面对B的摩擦力为 N,方向为 。 三、作图题(本大题共3小题,每题2分,共6分) 15.物体随传送带一起匀速向下直线运动,请画出物体的受力情况。 16.在图中,向右上飞行的足球,请在图中画出足球所受重力的示意图。 17.如图,拉动木板时,弹簧测测力计的示数如图所示,请做出物块A受到的拉力F拉和物块A对木板的压力F压的示意图。 四、实验探究题(本大题共3小题,每空1分,共20分) 18.如图所示是甲、乙、丙三位同学依次探究二力平衡条件时的实验装置。 (1)实验时甲同学发现当向左右两盘加入等重的砝码时木块处于静止状态,由此 (选填“能”或“不能”)得出二力平衡时二力等大的结论;然后甲同学再在右盘中加一个砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是 ,这时木块在水平方向受到两端细绳的合力 (选填“平衡”、“向左”或“向右”)。 (2)实验时,丙的装置比乙更优,丙同学证明二力平衡物体受到的两个力必须作用在同一物体上,可以将 ,除此之外丙比乙更好的原因是 。 (3)实验中丙同学将卡片右端滑轮下移并固定 (选填“能”、“不能”)完成探究。 (4)丙同学想探究两个力是否在同一直线上,他 (写出具体操作步骤)。 19.在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,让小车从斜面的同一高度由静止滑下,观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离,如图所示。 (1)实验中让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是使小车到达水平面的 大小相等; (2)实验过程中在木板表面铺上不同的材料,可以改变小车在前进过程中所受的 ; (3)实验中,阻力对物体运动的影响是通过小车移动的 来体现的。根据实验现象,可以得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车在水平面上运动时速度减小得越 ; (4)推理:如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将做 ; (5)牛顿第一定律告诉了我们,物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来 不变的性质。 20.在探究影响摩擦力大小的因素的实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。 (1)实验时,弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块做 运动,此时,弹簧测力计的示数 (选填“大于”、“等于”或“小于”)木块所受摩擦力的大小。 (2)甲、丙两个实验说明滑动摩擦力的大小与 有关; 两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 (3)为了验证“滑动摩擦力的大小是否跟接触面积有关”,小明在上述甲实验的基础上,将木块沿竖直方向切去一半继续进行实验,这种做法是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是 。 五、计算题(本大题共2小题,第21小题7分,第22小题9分,共16分) 21.一座桥的桥头立有这样的交通标志牌(桥梁限重标志),如下图。现有一辆大卡车自重为,装上质量为20t的石子,g=10N/kg。求: (1)20t石子所受的重力; (2)这辆卡车的质量是多少?装上石子后通过该桥是否违章? 22.电动汽车是正在大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保的特点。如图所示,是一辆停放在水平地面上的电动汽车,质量为1.6×103kg,每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2m2,g取10N/kg。求: (1)汽车的重力。 (2)车对地面的压力。 (3)车对地面的压强。 六、综合能力题(本大题共3小题,每空1分,共15分) 23.如图所示,一箱饮料放在水平地面上,其包装箱上标识的相关名词含义如下:“毛重”指包装箱及其内部饮料的总质量;“净重”指包装箱内饮料的总质量;“体积”指包装箱的“长度×宽度×高度”。包装箱底部能承受的最大压强为,g取。 (1)包装箱摆放时要求内部饮料瓶的瓶口向上,这是因为饮料瓶倒放时对包装箱底部的 较大,搬运时容易导致包装箱破损; (2)求这箱饮料对地面的压力 ; (3)求这箱饮料对地面的压强 ; (4)①求包装箱底部能承受的最大压力 ; ②这种包装箱叠放时,最多能叠放 箱。 24.机器狗凭借模块化设计和较强负载能力,可携带侦察探测、灭火、救援保障等多类适配救援场景的设备,以此实现多元化救援任务。 (1)机器狗静止在水平地面上如图所示,下列说法中正确的是 。 ①机器狗对地面施力的同时,地面对机器狗也施加了力 ②地面对机器狗的支持力与机器狗对地面的压力是一对平衡力 ③机器狗对地面的压力与机器狗所受的重力是一对平衡力 ④若机器狗受到的力全部消失,机器狗将做匀速直线运动 (2)工程师测试机器狗搭载监测模块后的竖直升降性能,机器狗带动模块竖直向上运动,模块进入稳定上升阶段后开始计时,测得模块所受支持力F随时间t变化的F-t图像、路程s随时间t变化的s-t图像如图所示。 (a)稳定上升阶段,模块做 运动,速度为 m/s; (b)监测模块所受的重力为 N; (c)当机器狗带动模块以0.1m/s的速度匀速竖直下降时,机器狗对模块的支持力F 模块的重力G(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 25.某科技小组参加“制作测力计”比赛,准备器材:两根不同的弹簧、钩码若干、细线、挂钩、刻度尺、木板等。 (1)【任务一】分析原理 弹簧测力计的原理:在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越 ,这说明力能改变物体的 。 (2)【任务二】弹簧选择 该小组打算制作一个量程为的测力计,材料中有两根弹簧可供选择,这两根弹簧的伸长量随拉力大小变化关系如下表: 拉力大小/N 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 弹簧一的伸长量/cm 0 1 2 3 4 5 6 7 7.9 7.6 弹簧二的伸长量/cm 0 1 2 3 4 4.8 5.5 6.0 6.2 6.2 若你是小组成员,应选择 (选填“弹簧一”或“弹簧二”)制作测力计更合适。 (3)【任务三】标注刻度并校验 小组成员先将木板竖直放置,再把所选弹簧一端固定在木板顶端,另一端固定指针和挂钩,此时指针所指位置标为零刻度线,接着依次挂上100g、200g、300g……1000g的钩码,待指针静止时,并在刻度板上记录指针每次对应的位置,根据弹簧的伸长量确定该弹簧测力计的量程和分度值,如图甲所示。 为了校验该弹簧测力计的准确性,小组成员将960g的物体挂在弹簧测力计的挂钩上,此时指针刚好指到4.8cm刻度处,如图乙所示。请通过计算判断所标注的刻度是否准确。(g取10N/kg) (4)【任务四】增加保护装置 使用过程中被测力超过量程易损坏测力计,请你设计一个保护装置。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷 (考试时间:80分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.测试范围:第7章~第9章第1节,人教版(2024)八年级下册。 4.难度系数:0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题:(本大题共7个小题,每题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列作用力中,大小最接近1N的是(  ) A.举起篮球的力 B.提起一只鸡的力 C.马拉车的力 D.人托起两只鸡蛋的力 【答案】D 【详解】A.一个标准篮球的质量约为0.6千克,其重力约为 远大于1N,故A不符合题意; B.一只成年鸡的质量通常在1.5-3千克之间,其重力约为15-30N;即使是小鸡(约0.5千克),重力也在5N左右,远大于1N,故B不符合题意; C.马匹的拉力通常很大,可达几百牛顿甚至更高,故C不符合题意; D.一个鸡蛋的质量约为50克,两个鸡蛋约100克(0.1千克),其重力约为 最接近1N,故D符合题意。 故选D。 2.如图所示的事例中,有关压强的说法错误的是(  ) A.甲图中活塞式压水井是利用大气压工作的 B.乙图中滑雪板做得比较宽,是为了减小其对雪地的压强 C.丙图中机翼设计成流线型,是利用了流体流速越大的位置压强越大的原理 D.丁图中拦河大坝修成上窄下宽的形状,是因为液体内部压强随深度的增加而增大 【答案】C 【详解】A.甲图中,向上提活塞时,活塞下方气压减小,在外界大气压的作用下,水被压入泵筒内,所以活塞式压水井是利用大气压工作的,故A正确,不符合题意。 B.乙图中,滑雪板做得比较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对雪地的压强,防止陷入雪中,故B正确,不符合题意。 C.丙图中,机翼的上方是凸起的,下方是平直的,当飞机在空中飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小;下方的空气流速小,压强大,这样在机翼的上下表面产生一个向上的压强差,从而获得升力,这是利用了“流体流速越大的位置压强越小”的原理,故C错误,符合题意。 D.丁图中,根据液体压强公式p = ρgh可知,液体内部的压强随深度的增加而增大,所以拦河大坝的底部受到水的压强比上部大,为了能够承受更大的压强,大坝都设计成上窄下宽的形状,故D正确,不符合题意。 故选C。 3.使用弹簧测力计测量力的过程中,有如下操作,顺序正确的是(  ) ①轻轻来回拉动两次挂钩 ②把待测力加在挂钩上 ③观察弹簧测力计的量程,弄清刻度上每一小格表示多少牛顿 ④调整弹簧测力计指针位置(对准零刻度线) ⑤待指针稳定后读数 A.①②③④⑤ B.②③④①⑤ C.①④③②⑤ D.③④②①⑤ 【答案】C 【详解】弹簧测力计的使用先①轻轻来回拉动两次挂钩,看弹簧测力计是否卡壳,能够正常使用;再观察指针的位置,调零④;观察量程和分度值,即③;再把重物挂在挂钩上,⑤待指针稳定后读数,故C符合题意;ABD不符合题意。 故选C。 4.如图所示,小明驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A.平衡车不受地面摩擦力的作用 B.若平衡车所受的力全部消失,它将逐渐停下来 C.小明对平衡车的压力与平衡车对小明的支持力是一对相互作用力 D.小明所受的重力与小明对平衡车的压力是一对平衡力 【答案】C 【详解】A.平衡车在水平路面上匀速直线运动,说明它在水平方向上受力平衡;平衡车运动时会受到空气阻力,这个阻力是向后的,所以为了保持匀速运动,平衡车必须受到一个向前的力来平衡这个阻力,这个向前的力就是地面对平衡车轮子的摩擦力,它也是驱动平衡车前进的动力,因此平衡车受到地面摩擦力的作用,故A错误; B.根据牛顿第一定律(惯性定律),运动的物体在不受任何力或所受合力为零时,将保持匀速直线运动状态;平衡车原来处于匀速直线运动状态,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,即继续做匀速直线运动,不会逐渐停下来,故B错误; C.小明对平衡车的压力,施力物体是小明,受力物体是平衡车;平衡车对小明的支持力,施力物体是平衡车,受力物体是小明,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个不同的物体上,是一对相互作用力,故C正确; D.平衡力的特点是作用在同一个物体上,小明所受的重力,受力物体是小明;小明对平衡车的压力,受力物体是平衡车,这两个力作用在不同的物体上,所以不是一对平衡力,故D错误。 故选C。 5.下列现象中,力的作用效果与其他三个不一样的是(  ) A.人对弓弦的拉力 B.斧头对木柴的力 C.汽车对地的压力 D.小球受到的重力 【答案】D 【详解】在A中,人对弓弦的拉力,将弓弦拉开,使弓弦的形状发生了改变;在B中,斧头对木柴的力,将木材劈开,使木柴的形状发生了改变;在C中,汽车对地的压力,使地面发生了微小形变;在D中,小球受到的重力,在重力的作用下,小球速度越来越快,力改变了物体的运动状态。综上所述,重力的作用效果与其他三个力的作用效果不同,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 6.车厢里悬挂着一小球b,忽略空气对小球b的影响,先后两次拍照的情况如图所示,则拍照过程中,车可能是(  ) A.向西匀速运动时减速 B.向东匀速运动时加速 C.向西匀速运动时加速 D.向东匀速运动时减速 【答案】D 【详解】由图可知,以灯为参照物,甲、乙两图比较,小车是向东要远离灯,所以小车向东运动。先拍摄的图片中,小球b悬线竖直,说明小车匀速运动;后拍摄的图片中,小球悬线向东偏了,说明小车在做减速运动,小球由于惯性仍然以原来的速度向前运动造成的,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 7.物理源于生活,也服务于生活。下列关于中性笔的设计,说法正确的是(  ) A.握笔处比笔杆其他地方更粗糙,是为了增大摩擦 B.墨水能从笔管流向笔尖,是因为墨水受到垂直向下的重力 C.握笔处用软橡胶,是为了增大笔与手的受力面积,增大摩擦 D.写字时,笔尖钢珠与纸面之间的摩擦力是滑动摩擦力 【答案】A 【详解】A.握笔处比笔杆其他地方更粗糙,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A正确; B.墨水能从笔管流向笔尖,是因为墨水受到竖直向下的重力,故B错误; C.握笔处用软橡胶,增大了笔与手的受力面积,在压力一定时,可以减小压强,摩擦力大小与受力面积无关,故C错误; D.写字时,笔尖钢珠与纸面之间发生了滚动,所以两者之间的摩擦为滚动摩擦,故D错误。 故选A。 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共7个小题,每空1分,共21分) 8.如图所示,弹簧测力计的量程是 N,最小分度值是 N,图中弹簧测力计的示数为 N。 【答案】 0~5 0.2 2.4 【详解】[1][2][3]由图可知,弹簧测力计最大可称量5N的物体,所以其量程应记作0~5N;从0~1N之间一共分出了5个小格,所以每个小格就是它的分度值0.2N;弹簧测力计的示数是2.4N。 9.如图甲所示,穿上旱冰鞋用手推墙,人离墙而去,说明:力可以改变物体的 ,物体间力的作用是 的;如图乙所示,跳板被跳水运动员压弯,此现象说明力可以改变物体的 。 【答案】 运动状态 相互 形状 【详解】[1]穿上旱冰鞋用手推墙,人离墙而去,人由静止变为运动,这表明力可以改变物体的运动状态。 [2]人推墙的同时,墙也对人施加了力,使人离开墙,这体现了物体间力的作用是相互的。 [3]跳板被跳水运动员压弯,跳板的形状发生了改变,此现象说明力可以改变物体的形状。 10.如图甲所示是2025年春节联欢晚会上表演节目的机器人,若该机器人总质量约45kg,每只脚与地面接触面积为0.015m2,该机器人双脚站立时对水平地面的压强是 Pa。当机器人与演员同步移动时,以演员为参照物,机器人是 的。还有一种爬树机器人(图乙)是协助并代替工人爬到树木上进行检查、保养及病虫害防治等林业工作的仿生机器人。图丙为爬树机器人某次沿竖直树干爬行的v-t图像,该机器人在10~15s内运动的路程是 m。 【答案】 1.5×104 静止 2.5 【详解】[1]该机器人双脚站立时对水平地面的压力是 根据可得,该机器人双脚站立时对水平地面的压强是 [2]当机器人与演员同步移动时,以演员为参照物,机器人的位置不变,机器人是静止的。 [3]由v-t图像得,该机器人在10~30s时间内的速度为0.5m/s,并且是做匀速直线运动;由得,在10~15s内运动的路程是s=vt=0.5m/s×(15s-10s)=2.5m 11.竖直向上抛出重10N的篮球,若篮球在空中运动时所受空气的阻力大小恒为2N,当篮球竖直向上运动时,所受力的合力为 N;当篮球竖直向下运动时,所受的合力为 N。这两个合力的方向 (选填“相同”或“相反”)。 【答案】 12 8 相同 【详解】[1]竖直向上抛出重10N的篮球,若篮球在空中运动时所受空气的阻力恒为2N,篮球向上运动时,重力、阻力的方向都是竖直向下,所受的合力为 [2]篮球向下运动时,重力的方向竖直向下,阻力的方向竖直向上,所受的合力为 [3]篮球在上升和下降过程中重力均大于阻力,两种情况下合力的方向均与重力的方向相同,都是竖直向下的。所以两种情况下合力的方向相同。 12.如图所示,当迷糊教授快速抽出桌布时,餐具并没有随桌布离开桌面,这是因为餐具具有 。餐具相对于桌面是 (选填“运动”或“静止”)的。桌上的茶壶和茶杯相比较, 的运动状态更难改变。 【答案】 惯性 静止 茶壶 【详解】[1][2]当迷糊教授快速抽出桌布时,桌布由于受到力的作用而改变运动状态,而餐具由于具有惯性,要保持原来的运动状态不变,所以餐具相对于桌面是静止的。 [3] 惯性是物体保持原来运动状态不变的一种性质,惯性的大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。桌上的茶壶比茶杯的质量大,惯性更大,所以茶壶和茶杯相比较,茶壶的运动状态更难改变。 13.如图所示,在建造房屋时,建筑工人常常利用铅垂线检测墙体是否 ,这是运用了重力的方向总是 ,图中所示的墙体向 (选填“左”或“右”)倾斜。 【答案】 竖直 竖直向下 左 【详解】[1][2][3]由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球,重力的方向是竖直向下的。由图知道,重垂线是利用重力的方向总是竖直向下来工作的,图中所示的墙体向左倾斜。 14.如图所示,在水平桌面上放置A、B两个长方体物块,A物块受到水平向右拉力,B物块受到水平向左拉力,此时A、B两物块一起静止,则A对B的摩擦力为 N,水平桌面对B的摩擦力为 N,方向为 。 【答案】 5 3 水平向右 【详解】[1]A、B两物块静止,处于平衡状态,A 受到水平向右拉力F1,则一定受到B对其水平向左的摩擦力,所以B对A的摩擦力大小为5N,A对B的摩擦力与B对A的摩擦力是相互作用力,大小相等,都是5N。 [2][3]A对B的摩擦力f1=5N,方向水平向右,在水平方向上,B物块受到水平向右的摩擦力f1=5N与水平向左的力F2=8N、桌面对其的摩擦力的作用,因处于平衡状态,则桌面对B的摩擦力大小f=F2-f1=8N-5N=3N,方向水平向右。 三、作图题(本大题共3小题,每题2分,共6分) 15.物体随传送带一起匀速向下直线运动,请画出物体的受力情况。 【答案】 【详解】物体随传送带一起匀速向下直线运动,在重力、支持力和摩擦力的共同作用下保持平衡状态,在物体重心上分别作用竖直向下的重力G、垂直于传送带向上的支持力F和平行于传送带向上的摩擦力f。如图所示: 16.在图中,向右上飞行的足球,请在图中画出足球所受重力的示意图。 【答案】 【详解】由于足球是形状规则的物体,其重心在其几何中心(球心)上;过球心做竖直向下的力,即重力;如图所示: 17.如图,拉动木板时,弹簧测测力计的示数如图所示,请做出物块A受到的拉力F拉和物块A对木板的压力F压的示意图。 【答案】 【详解】图中测力计的分度值为0.2N,示数为2.4N,A受到的拉力水平向右,大小为2.4N,力的作用点画在A的重心上,A对B的压力与接触面垂直向下,作用点在B的上表面。如图所示: 四、实验探究题(本大题共3小题,每空1分,共20分) 18.如图所示是甲、乙、丙三位同学依次探究二力平衡条件时的实验装置。 (1)实验时甲同学发现当向左右两盘加入等重的砝码时木块处于静止状态,由此 (选填“能”或“不能”)得出二力平衡时二力等大的结论;然后甲同学再在右盘中加一个砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是 ,这时木块在水平方向受到两端细绳的合力 (选填“平衡”、“向左”或“向右”)。 (2)实验时,丙的装置比乙更优,丙同学证明二力平衡物体受到的两个力必须作用在同一物体上,可以将 ,除此之外丙比乙更好的原因是 。 (3)实验中丙同学将卡片右端滑轮下移并固定 (选填“能”、“不能”)完成探究。 (4)丙同学想探究两个力是否在同一直线上,他 (写出具体操作步骤)。 【答案】(1) 不能 木块受到静摩擦力 向右 (2) 卡片剪开 减少摩擦力对实验的影响 (3)能 (4)将卡片旋转一定的角度再释放卡片 【详解】(1)[1]甲同学发现当向左右两盘加入等重的砝码时木块处于静止状态,由于木块和桌面有摩擦力,不能得出二力平衡时二力等大的结论。 [2][3]然后甲同学再在右盘中加一个砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是木块受到静摩擦力;在右盘中加一个砝码时,木块有向右运动的趋势,水平方向受到两端细绳的合力和水平向左的摩擦力平衡,故木块在水平方向受到两端细绳的合力向右。 (2)[1][2]为验证二力平衡时物体受到的两个力必须作用在同一物体上,可以将卡片沿中间剪开,根据控制变量法,中间剪开控制了两个物体相同,这样做可以让两个力作用在不同的物体上;丙装置不与桌面接触,消除了摩擦力对实验的影响。 (3)实验中丙同学将卡片右端滑轮下移并固定,只是改变了卡片左右拉力的方向,这两个力依然在同一直线上,故能完成探究。 (4)丙同学想探究两个力是否在同一直线上,他可以将卡片旋转一定的角度再释放卡片,如果两个力需要在同一直线上,卡片将回到原位。 19.在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,让小车从斜面的同一高度由静止滑下,观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离,如图所示。 (1)实验中让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是使小车到达水平面的 大小相等; (2)实验过程中在木板表面铺上不同的材料,可以改变小车在前进过程中所受的 ; (3)实验中,阻力对物体运动的影响是通过小车移动的 来体现的。根据实验现象,可以得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车在水平面上运动时速度减小得越 ; (4)推理:如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将做 ; (5)牛顿第一定律告诉了我们,物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来 不变的性质。 【答案】(1)速度 (2)阻力 (3) 距离 慢 (4)匀速直线运动 (5) 不需要 运动状态 【详解】(1)由控制变量法可知,探究“阻力对物体运动的影响”时,须保证每次实验小车在水平面上运动的起始速度都相同,而让同一小车在同一斜面的相同高度由静止开始下滑可以实现这一目的。 (2)实验过程中在木板表面铺上不同的材料,通过改变接触面的粗糙程度来改变小车在前进过程中所受的阻力大小。 (3)[1]根据转换法,实验中,阻力对物体运动的影响是通过小车在水平面移动的距离体现的。 [2]由图可知,三组实验中水平面从毛巾到棉布到木板,小车的运动路程越来越远,而水平面从毛巾到棉布到木板的过程中粗糙程度越来越小,小车在水平面上运动时所受的阻力也越来越小,速度减小得也越慢。 (4)水平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,小车运动的距离越远。由此推理:如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将做匀速直线运动。 (5)[1][2]牛顿第一定律告诉了我们,物体的运动不需要力来维持,一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,即惯性。 20.在探究影响摩擦力大小的因素的实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。 (1)实验时,弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块做 运动,此时,弹簧测力计的示数 (选填“大于”、“等于”或“小于”)木块所受摩擦力的大小。 (2)甲、丙两个实验说明滑动摩擦力的大小与 有关; 两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 (3)为了验证“滑动摩擦力的大小是否跟接触面积有关”,小明在上述甲实验的基础上,将木块沿竖直方向切去一半继续进行实验,这种做法是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是 。 【答案】(1) 匀速直线 等于 (2) 压力大小 甲、乙 (3) 错误 没有控制压力大小不变 【详解】(1)[1][2]用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做匀速直线运动,当木块做匀速直线运动时,处于平衡状态,根据二力平衡可知,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等,即此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 (2)[1]甲、丙两个实验中,接触面粗糙程度相同,压力大小不同,滑动摩擦力不同,故说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 [2]研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,要控制压力大小相同,接触面粗糙程度不同,故甲、乙两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。 (3)[1][2]研究滑动摩擦力的大小是否跟接触面的面积有关,要控制压力大小和接触面的粗糙程度不变,小明在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,则压力不相同,所以这种做法是错误的,理由是没有控制压力大小不变。 五、计算题(本大题共2小题,第21小题7分,第22小题9分,共16分) 21.一座桥的桥头立有这样的交通标志牌(桥梁限重标志),如下图。现有一辆大卡车自重为,装上质量为20t的石子,g=10N/kg。求: (1)20t石子所受的重力; (2)这辆卡车的质量是多少?装上石子后通过该桥是否违章? 【答案】(1)2×105N (2),不违章 【详解】(1)石子的质量为 石子所受的重力为 (2)卡车的质量为 卡车装上石子后的总质量为 交通标志牌“30t”表示该桥梁允许通过的车辆最大总质量为30t。卡车装上石子后的总质量小于30t,所以卡车装上石子后通过该桥不违章。 22.电动汽车是正在大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保的特点。如图所示,是一辆停放在水平地面上的电动汽车,质量为1.6×103kg,每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2m2,g取10N/kg。求: (1)汽车的重力。 (2)车对地面的压力。 (3)车对地面的压强。 【答案】(1)1.6×104N (2)1.6×104N (3)2×105Pa 【详解】(1)由题可知,汽车的质量为1.6×103kg,则其重力为 G车=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N (2)汽车停在水平地面上,车对地面的压力等于其重力,则 F=G车=1.6×104N (3)由题意知,每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2m2,则车对地面的压强 六、综合能力题(本大题共3小题,每空1分,共15分) 23.如图所示,一箱饮料放在水平地面上,其包装箱上标识的相关名词含义如下:“毛重”指包装箱及其内部饮料的总质量;“净重”指包装箱内饮料的总质量;“体积”指包装箱的“长度×宽度×高度”。包装箱底部能承受的最大压强为,g取。 (1)包装箱摆放时要求内部饮料瓶的瓶口向上,这是因为饮料瓶倒放时对包装箱底部的 较大,搬运时容易导致包装箱破损; (2)求这箱饮料对地面的压力 ; (3)求这箱饮料对地面的压强 ; (4)①求包装箱底部能承受的最大压力 ; ②这种包装箱叠放时,最多能叠放 箱。 【答案】(1)压强 (2)120N (3)2000Pa (4) 1200N 10 【详解】(1)根据压强公式,饮料瓶倒放时,受力面积减小,在压力不变的情况下,压强会增大,容易损坏包装箱,故包装箱摆放时要求内部饮料瓶的瓶口向上。 (2)这箱饮料放在水平地面上,对地面的压力等于其总重力,则这箱饮料对地面的压力为 (3)由题意可知,包装箱的尺寸为30cm×20cm×25cm,正常放置时,与地面的接触面积(受力面积)为 根据可得,这箱饮料对地面的压强 (4)①[1]根据可得,包装箱底部能承受的最大压力为 ②[2]设最多叠放n箱,则有 即 解得,即这种包装箱叠放时,最多能叠放10箱。 24.机器狗凭借模块化设计和较强负载能力,可携带侦察探测、灭火、救援保障等多类适配救援场景的设备,以此实现多元化救援任务。 (1)机器狗静止在水平地面上如图所示,下列说法中正确的是 。 ①机器狗对地面施力的同时,地面对机器狗也施加了力 ②地面对机器狗的支持力与机器狗对地面的压力是一对平衡力 ③机器狗对地面的压力与机器狗所受的重力是一对平衡力 ④若机器狗受到的力全部消失,机器狗将做匀速直线运动 (2)工程师测试机器狗搭载监测模块后的竖直升降性能,机器狗带动模块竖直向上运动,模块进入稳定上升阶段后开始计时,测得模块所受支持力F随时间t变化的F-t图像、路程s随时间t变化的s-t图像如图所示。 (a)稳定上升阶段,模块做 运动,速度为 m/s; (b)监测模块所受的重力为 N; (c)当机器狗带动模块以0.1m/s的速度匀速竖直下降时,机器狗对模块的支持力F 模块的重力G(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 【答案】(1)① (2) 匀速直线 0.05 50 等于 【详解】(1)①机器狗对地面施力的同时,根据物体间力的作用是相互的可知,地面对机器狗也施加了力,故①正确; ②地面对机器狗的支持力与机器狗对地面的压力作用在两个物体上,满足大小相等,方向相反,在同一直线上,它们是相互作用,而不是一对平衡力,故②错误; ③机器狗对地面的压力与机器狗所受的重力作用在两个物体上,满足大小相等,在同一直线上,但方向相同,不是一对平衡力,故③错误; ④机器狗静止在水平地面上,若机器狗受到的力全部消失,根据牛顿第一定律可知,机器狗仍然静止,故④错误。 故选①。 (2)[1][2]机器狗带动模块竖直向上运动,模块进入稳定上升阶段,受力平衡,所以模块做匀速直线运动,其速度大小为 [3]模块稳定上升阶段,受力平衡,模块所受重力与机器狗对模块的支持力是平衡力,根据图像可知 [4]当机器狗带动模块以0.1m/s的速度匀速竖直下降时,受力平衡,所以机器狗对模块的支持力F等于模块的重力G。 25.某科技小组参加“制作测力计”比赛,准备器材:两根不同的弹簧、钩码若干、细线、挂钩、刻度尺、木板等。 (1)【任务一】分析原理 弹簧测力计的原理:在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越 ,这说明力能改变物体的 。 (2)【任务二】弹簧选择 该小组打算制作一个量程为的测力计,材料中有两根弹簧可供选择,这两根弹簧的伸长量随拉力大小变化关系如下表: 拉力大小/N 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 弹簧一的伸长量/cm 0 1 2 3 4 5 6 7 7.9 7.6 弹簧二的伸长量/cm 0 1 2 3 4 4.8 5.5 6.0 6.2 6.2 若你是小组成员,应选择 (选填“弹簧一”或“弹簧二”)制作测力计更合适。 (3)【任务三】标注刻度并校验 小组成员先将木板竖直放置,再把所选弹簧一端固定在木板顶端,另一端固定指针和挂钩,此时指针所指位置标为零刻度线,接着依次挂上100g、200g、300g……1000g的钩码,待指针静止时,并在刻度板上记录指针每次对应的位置,根据弹簧的伸长量确定该弹簧测力计的量程和分度值,如图甲所示。 为了校验该弹簧测力计的准确性,小组成员将960g的物体挂在弹簧测力计的挂钩上,此时指针刚好指到4.8cm刻度处,如图乙所示。请通过计算判断所标注的刻度是否准确。(g取10N/kg) (4)【任务四】增加保护装置 使用过程中被测力超过量程易损坏测力计,请你设计一个保护装置。 【答案】(1) 大 形状 (2)弹簧一 (3)准确 (4)在弹簧下端安装一个限位装置,当拉力超过量程时,限位装置阻止弹簧继续伸长 【详解】(1)[1][2]弹簧测力计的原理:在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大,这说明力能改变物体的形状。 (2)制作量程为的测力计时,需要弹簧在的拉力范围内,伸长量与拉力保持成正比的关系。弹簧一在的拉力范围内,始终成正比,弹簧二在拉力超过8N后,伸长量的变化不再与拉力成正比。故选弹簧一。 (3)物体的质量 物体所受的重力 弹簧一在弹性限度内,拉力每增加2N,伸长量增加1cm,因此伸长量与拉力的关系 当时,理论伸长量 实际指针刚好指到4.8cm刻度处,因此所标注的刻度准确。 (4)保护装置:在弹簧下端安装一个限位装置,当拉力超过量程时,限位装置阻止弹簧继续伸长。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷 参考答案 一、选择题:(本大题共7个小题,每题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1 2 3 4 5 6 7 D C C C D D A 二、填空题(本大题共7个小题,每空1分,共21分) 8.0~5 0.2 2.4 9.运动状态 相互 形状 10.1.5×104 静止 2.5 11.12 8 相同 12.惯性 静止 茶壶 13.竖直 竖直向下 左 14.5 3 水平向右 三、作图题(本大题共3小题,每题2分,共6分) 15. 16. 17. 四、实验探究题(本大题共3小题,每空1分,共20分) 18.(1)不能 木块受到静摩擦力 向右 (2)卡片剪开 减少摩擦力对实验的影响 (3)能 (4)将卡片旋转一定的角度再释放卡片 19.(1)速度 (2)阻力 (3)距离 慢 (4)匀速直线运动 (5)不需要 运动状态 20.(1)匀速直线 等于 (2)压力大小 甲、乙 (3)错误 没有控制压力大小不变 五、计算题(本大题共2小题,第21小题7分,第22小题9分,共16分) 21.(1)石子的质量为(1分) 石子所受的重力为(2分) (2)卡车的质量为(2分) 卡车装上石子后的总质量为(2分) 交通标志牌“30t”表示该桥梁允许通过的车辆最大总质量为30t。卡车装上石子后的总质量小于30t,所以卡车装上石子后通过该桥不违章。 22.(1)由题可知,汽车的质量为1.6×103kg,则其重力为 G车=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N(3分) (2)汽车停在水平地面上,车对地面的压力等于其重力,则 F=G车=1.6×104N(3分) (3)由题意知,每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2m2,则车对地面的压强 (3分) 六、综合能力题(本大题共3小题,每空1分,共15分) 23.(1)压强 (2)120N (3)2000Pa (4)1200N 10 24.(1)① (2)匀速直线 0.05 50 等于 25.(1)大 形状 (2)弹簧一 (3)准确 (4)在弹簧下端安装一个限位装置,当拉力超过量程时,限位装置阻止弹簧继续伸长 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷 (考试时间:80分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.测试范围:第7章~第9章第1节,人教版(2024)八年级下册。 4.难度系数:0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题:(本大题共7个小题,每题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列作用力中,大小最接近1N的是(  ) A.举起篮球的力 B.提起一只鸡的力 C.马拉车的力 D.人托起两只鸡蛋的力 2.如图所示的事例中,有关压强的说法错误的是(  ) A.甲图中活塞式压水井是利用大气压工作的 B.乙图中滑雪板做得比较宽,是为了减小其对雪地的压强 C.丙图中机翼设计成流线型,是利用了流体流速越大的位置压强越大的原理 D.丁图中拦河大坝修成上窄下宽的形状,是因为液体内部压强随深度的增加而增大 3.使用弹簧测力计测量力的过程中,有如下操作,顺序正确的是(  ) ①轻轻来回拉动两次挂钩 ②把待测力加在挂钩上 ③观察弹簧测力计的量程,弄清刻度上每一小格表示多少牛顿 ④调整弹簧测力计指针位置(对准零刻度线) ⑤待指针稳定后读数 A.①②③④⑤ B.②③④①⑤ C.①④③②⑤ D.③④②①⑤ 4.如图所示,小明驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A.平衡车不受地面摩擦力的作用 B.若平衡车所受的力全部消失,它将逐渐停下来 C.小明对平衡车的压力与平衡车对小明的支持力是一对相互作用力 D.小明所受的重力与小明对平衡车的压力是一对平衡力 5.下列现象中,力的作用效果与其他三个不一样的是(  ) A.人对弓弦的拉力 B.斧头对木柴的力 C.汽车对地的压力 D.小球受到的重力 6.车厢里悬挂着一小球b,忽略空气对小球b的影响,先后两次拍照的情况如图所示,则拍照过程中,车可能是(  ) A.向西匀速运动时减速 B.向东匀速运动时加速 C.向西匀速运动时加速 D.向东匀速运动时减速 7.物理源于生活,也服务于生活。下列关于中性笔的设计,说法正确的是(  ) A.握笔处比笔杆其他地方更粗糙,是为了增大摩擦 B.墨水能从笔管流向笔尖,是因为墨水受到垂直向下的重力 C.握笔处用软橡胶,是为了增大笔与手的受力面积,增大摩擦 D.写字时,笔尖钢珠与纸面之间的摩擦力是滑动摩擦力 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共7个小题,每空1分,共21分) 8.如图所示,弹簧测力计的量程是 N,最小分度值是 N,图中弹簧测力计的示数为 N。 9.如图甲所示,穿上旱冰鞋用手推墙,人离墙而去,说明:力可以改变物体的 ,物体间力的作用是 的;如图乙所示,跳板被跳水运动员压弯,此现象说明力可以改变物体的 。 10.如图甲所示是2025年春节联欢晚会上表演节目的机器人,若该机器人总质量约45kg,每只脚与地面接触面积为0.015m2,该机器人双脚站立时对水平地面的压强是 Pa。当机器人与演员同步移动时,以演员为参照物,机器人是 的。还有一种爬树机器人(图乙)是协助并代替工人爬到树木上进行检查、保养及病虫害防治等林业工作的仿生机器人。图丙为爬树机器人某次沿竖直树干爬行的v-t图像,该机器人在10~15s内运动的路程是 m。 11.竖直向上抛出重10N的篮球,若篮球在空中运动时所受空气的阻力大小恒为2N,当篮球竖直向上运动时,所受力的合力为 N;当篮球竖直向下运动时,所受的合力为 N。这两个合力的方向 (选填“相同”或“相反”)。 12.如图所示,当迷糊教授快速抽出桌布时,餐具并没有随桌布离开桌面,这是因为餐具具有 。餐具相对于桌面是 (选填“运动”或“静止”)的。桌上的茶壶和茶杯相比较, 的运动状态更难改变。 13.如图所示,在建造房屋时,建筑工人常常利用铅垂线检测墙体是否 ,这是运用了重力的方向总是 ,图中所示的墙体向 (选填“左”或“右”)倾斜。 14.如图所示,在水平桌面上放置A、B两个长方体物块,A物块受到水平向右拉力,B物块受到水平向左拉力,此时A、B两物块一起静止,则A对B的摩擦力为 N,水平桌面对B的摩擦力为 N,方向为 。 三、作图题(本大题共3小题,每题2分,共6分) 15.物体随传送带一起匀速向下直线运动,请画出物体的受力情况。 16.在图中,向右上飞行的足球,请在图中画出足球所受重力的示意图。 17.如图,拉动木板时,弹簧测测力计的示数如图所示,请做出物块A受到的拉力F拉和物块A对木板的压力F压的示意图。 四、实验探究题(本大题共3小题,每空1分,共20分) 18.如图所示是甲、乙、丙三位同学依次探究二力平衡条件时的实验装置。 (1)实验时甲同学发现当向左右两盘加入等重的砝码时木块处于静止状态,由此 (选填“能”或“不能”)得出二力平衡时二力等大的结论;然后甲同学再在右盘中加一个砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是 ,这时木块在水平方向受到两端细绳的合力 (选填“平衡”、“向左”或“向右”)。 (2)实验时,丙的装置比乙更优,丙同学证明二力平衡物体受到的两个力必须作用在同一物体上,可以将 ,除此之外丙比乙更好的原因是 。 (3)实验中丙同学将卡片右端滑轮下移并固定 (选填“能”、“不能”)完成探究。 (4)丙同学想探究两个力是否在同一直线上,他 (写出具体操作步骤)。 19.在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,让小车从斜面的同一高度由静止滑下,观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离,如图所示。 (1)实验中让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是使小车到达水平面的 大小相等; (2)实验过程中在木板表面铺上不同的材料,可以改变小车在前进过程中所受的 ; (3)实验中,阻力对物体运动的影响是通过小车移动的 来体现的。根据实验现象,可以得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车在水平面上运动时速度减小得越 ; (4)推理:如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将做 ; (5)牛顿第一定律告诉了我们,物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来 不变的性质。 20.在探究影响摩擦力大小的因素的实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。 (1)实验时,弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块做 运动,此时,弹簧测力计的示数 (选填“大于”、“等于”或“小于”)木块所受摩擦力的大小。 (2)甲、丙两个实验说明滑动摩擦力的大小与 有关; 两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 (3)为了验证“滑动摩擦力的大小是否跟接触面积有关”,小明在上述甲实验的基础上,将木块沿竖直方向切去一半继续进行实验,这种做法是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是 。 五、计算题(本大题共2小题,第21小题7分,第22小题9分,共16分) 21.一座桥的桥头立有这样的交通标志牌(桥梁限重标志),如下图。现有一辆大卡车自重为,装上质量为20t的石子,g=10N/kg。求: (1)20t石子所受的重力; (2)这辆卡车的质量是多少?装上石子后通过该桥是否违章? 22.电动汽车是正在大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保的特点。如图所示,是一辆停放在水平地面上的电动汽车,质量为1.6×103kg,每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2m2,g取10N/kg。求: (1)汽车的重力。 (2)车对地面的压力。 (3)车对地面的压强。 六、综合能力题(本大题共3小题,每空1分,共15分) 23.如图所示,一箱饮料放在水平地面上,其包装箱上标识的相关名词含义如下:“毛重”指包装箱及其内部饮料的总质量;“净重”指包装箱内饮料的总质量;“体积”指包装箱的“长度×宽度×高度”。包装箱底部能承受的最大压强为,g取。 (1)包装箱摆放时要求内部饮料瓶的瓶口向上,这是因为饮料瓶倒放时对包装箱底部的 较大,搬运时容易导致包装箱破损; (2)求这箱饮料对地面的压力 ; (3)求这箱饮料对地面的压强 ; (4)①求包装箱底部能承受的最大压力 ; ②这种包装箱叠放时,最多能叠放 箱。 24.机器狗凭借模块化设计和较强负载能力,可携带侦察探测、灭火、救援保障等多类适配救援场景的设备,以此实现多元化救援任务。 (1)机器狗静止在水平地面上如图所示,下列说法中正确的是 。 ①机器狗对地面施力的同时,地面对机器狗也施加了力 ②地面对机器狗的支持力与机器狗对地面的压力是一对平衡力 ③机器狗对地面的压力与机器狗所受的重力是一对平衡力 ④若机器狗受到的力全部消失,机器狗将做匀速直线运动 (2)工程师测试机器狗搭载监测模块后的竖直升降性能,机器狗带动模块竖直向上运动,模块进入稳定上升阶段后开始计时,测得模块所受支持力F随时间t变化的F-t图像、路程s随时间t变化的s-t图像如图所示。 (a)稳定上升阶段,模块做 运动,速度为 m/s; (b)监测模块所受的重力为 N; (c)当机器狗带动模块以0.1m/s的速度匀速竖直下降时,机器狗对模块的支持力F 模块的重力G(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 25.某科技小组参加“制作测力计”比赛,准备器材:两根不同的弹簧、钩码若干、细线、挂钩、刻度尺、木板等。 (1)【任务一】分析原理 弹簧测力计的原理:在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越 ,这说明力能改变物体的 。 (2)【任务二】弹簧选择 该小组打算制作一个量程为的测力计,材料中有两根弹簧可供选择,这两根弹簧的伸长量随拉力大小变化关系如下表: 拉力大小/N 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 弹簧一的伸长量/cm 0 1 2 3 4 5 6 7 7.9 7.6 弹簧二的伸长量/cm 0 1 2 3 4 4.8 5.5 6.0 6.2 6.2 若你是小组成员,应选择 (选填“弹簧一”或“弹簧二”)制作测力计更合适。 (3)【任务三】标注刻度并校验 小组成员先将木板竖直放置,再把所选弹簧一端固定在木板顶端,另一端固定指针和挂钩,此时指针所指位置标为零刻度线,接着依次挂上100g、200g、300g……1000g的钩码,待指针静止时,并在刻度板上记录指针每次对应的位置,根据弹簧的伸长量确定该弹簧测力计的量程和分度值,如图甲所示。 为了校验该弹簧测力计的准确性,小组成员将960g的物体挂在弹簧测力计的挂钩上,此时指针刚好指到4.8cm刻度处,如图乙所示。请通过计算判断所标注的刻度是否准确。(g取10N/kg) (4)【任务四】增加保护装置 使用过程中被测力超过量程易损坏测力计,请你设计一个保护装置。 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷 答题卡 姓 名: 贴条形码区 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 准考证号: 三、作图题(本大题共3小题,共6分) 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填 写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考 考生禁填:缺考标记 ▣ 证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 15. 16. 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答 选择题填涂样例: 超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题 正确填涂 卷上答题无效。 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷(清用2B铅笔填涂) 17. 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出 四、实验深究题(本大题共3小题,每空1分,共20分) 的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。) 18.(1) 1.A1[B1[C1[D15.A][B1[C1[D1 9.[A1[B][C][D] 2.AJ[B1[C][D1 6.A[B1[C1[D1 10.AJ[B][C1[D] 3.[A][B][C][D] 7.A1[B][C1[D1 (2) (3) (4) 第川卷(请在各试题的答题区内作答) 19.(1) (2) 二、填空题(本大题共7个小题,每空1分,共21分) (3) 8 (4) 9 (5) 10 20.(1) 11 (2) 12 (3) 13 14. 物理第1页(共6页) 物理第2页(共6页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 五、计算题(本大题共2小题,第21小题7分,第22小题9分,共 16分) 21. 22. 物理第3页(共6页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 六、综合能力题(本大题共3小题,每空1分,共15分) 23.(1) (2) (3) (4) 24.(1) (2) 25.(1) (2) (4) 物理第4页(共6页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 非答题 区 物理第5页(共6页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 非答题 区 物理第6页(共6页) 2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷 答题卡 姓 名:__________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。) 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 二、填空题(本大题共7个小题,每空1分,共21分) 8.__________________ __________________ __________________ 9.__________________ __________________ __________________ 10.__________________ __________________ __________________ 11.__________________ __________________ __________________ 12.__________________ __________________ __________________ 13.__________________ __________________ __________________ 14.__________________ __________________ __________________ 三、作图题(本大题共3小题,共6分) 15. 16. 17. 四、实验探究题(本大题共3小题,每空1分,共20分) 18.(1) ; ; ; (2) ; ; (3) ; (4) 。 19.(1) ; (2) ; (3) ; ; (4) ; (5) ; 。 20.(1) ; ; (2) ; ; (3) ; 。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 五、计算题(本大题共2小题,第21小题7分,第22小题9分,共16分) 21. 22. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 六、综合能力题(本大题共3小题,每空1分,共15分) 23.(1) ; (2) ; (3) ; (4) ; 。 24.(1) ; (2) ; ; ; 。 25.(1) ; ; (2) ; (3) ; (4) 。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 物理 第4页(共6页) 物理 第5页(共6页) 物理 第6页(共6页) 物理 第1页(共6页) 物理 第2页(共6页) 物理 第3页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷 八年级物理·答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【V1【/1 第I卷(请用2B铅笔填涂) 一、选择题(本大题共7个小题,每题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的) 1[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共7个小题,每空1分,共21分) 10. 11 12 13 14 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 三、作图题(本大题共3小题,共6分) 15. 16 17. w四 F 四、实验探究题(本大题共3小题,每空1分,共20分)》 18.(1) (2) (3) 19.(1) (2) (3) (4) 20.(1) (2) 3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ■ 五、计算题(本大题共2小题,第21小题7分,第22小题9分,共16分) 21. 22. 六、综合能力题(本大题共3小题,每空1分,共15分) 23.(1) (2) (3) (4) 24.(1) (2) 25.(1) (2) (3) 11 2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷 八年级物理·答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) 一、选择题(本大题共7个小题,每题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 第Ⅱ卷二、填空题(本大题共7个小题,每空1分,共21分) 8.__________________ __________________ __________________ 9.__________________ __________________ __________________ 10.__________________ __________________ __________________ 11.__________________ __________________ __________________ 12.__________________ __________________ __________________ 13.__________________ __________________ __________________ 14.__________________ __________________ __________________ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 三、作图题(本大题共3小题,共6分) 15. 16. 17. 四、实验探究题(本大题共3小题,每空1分,共20分) 18.(1) ; ; ; (2) ; ; (3) ; (4) 。 19.(1) ; (2) ; (3) ; ; (4) ; (5) ; 。 20.(1) ; ; (2) ; ; (3) ; 。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 五、计算题(本大题共2小题,第21小题7分,第22小题9分,共16分) 21. 22. 六、综合能力题(本大题共3小题,每空1分,共15分) 23.(1) ; (2) ; (3) ; (4) ; 。 24.(1) ; (2) ; ; ; 。 25.(1) ; ; (2) ; (3) ; (4) 。 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:八年级物理下学期3月学情自测卷【测试范围:人教版,第7章~第9章第1节】(广东省卷专用)
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