精品解析：新疆昌吉回族自治州2025-2026学年九年级上学期期末历史试题

奇台县2025—2026学年第一学期期末学情调研 九年级历史 （卷面分值：75分；考试时间：60分） 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 图片所示建筑物为古埃及文明的象征和标志，它其实是 A. 法老的军事要塞 B. 法老的宫殿 C. 法老的陵墓 D. 法老的检阅台 2. 它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，反映出发达的奴隶制度和活跃的商品经济。它是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C 《罗马民法大全》 D. 《查士丁尼法典》 3. 下图所示的路线传播的是（ ） A. 佛教 B. 阿拉伯数字 C. 活字印刷术 D. 基督教 4. 齐世荣的《精粹世界史》提到“公元前8至前6世纪，整个希腊世界约有300个左右的城邦……雅典为2556平方公里，人口最多时约40万，希腊更多的是蕞尔小邦，优卑亚岛面积3770平方公里，却分布着6个城邦，每邦人口不过几万。此外，希腊还有几千人的弹丸小邦。”这反映古希腊的特点是（ ） A. 自给自足 B. 等级森严 C. 小国寡民 D. 军事独裁 5. 有关下图的法律文献，解读正确的是 ①诞生在罗马帝国时期 ②一部成文法 ③从根本上维护了平民的利益 ④是后世罗马法典的渊源 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 6. 被誉为“百科全书式学者”的古希腊哲学家是（ ） A. 柏拉图 B. 亚里士多德 C. 德谟克里特 D. 苏格拉底 7. 西欧中世纪时期，基督教会通过向信徒出售赎罪券大发横财，同时也制定了懒惰、贪婪等七宗罪和“不可杀人”“不可偷盗”等十诫。这反映出中世纪时期的欧洲教会（ ） A. 促进文艺复兴运动兴起 B. 加速专制王权国家诞生 C. 社会功能具有双重性质 D. 维护罗马法的权威地位 8. “若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是（ ） A. 基督教会 B. 西欧庄园 C. 自由城市 D. 教会学校 9. 11-12世纪，伦敦多次参与英格兰王位纷争，先后获得城市管理权和司法权等。1327年，英王爱德华三世颁布特许状，将多项特权赋于伦敦。材料体现了这一时期（ ） A. 庄园土地日渐增多 B. 国王统治权日益扩大 C. 封君封臣制的巩固 D. 城市自治权不断加强 10. 根据下面资料得出的结论中最恰当的是（ ） 《汉谟拉比法典》 古巴比伦王国文明象征，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 《十二铜表法》 罗马共和国最伟大的遗产之一，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 《罗马民法大全》 欧洲历史上第一部系统完备的法典，奠定了欧洲民法的基础。 A. 人类社会发展中王权始终受到法律的制约 B. 人类社会的法制建设源远流长并不断发展完善 C. 欧洲在法制建设上取得了辉煌的成就 D. 罗马法对后世产生了深远的影响 11. 2019年4月1日，日本正式公布新年号为“令和”。这是日本自公元645年首次使用年号以来的第248个年号。日本首次使用的年号是 A. 大化 B. 幕府 C. 明治 D. 镰仓 12. 一条丝绸之路，驼铃声声，岁月悠悠，昔日阿拉伯商人留下足迹，至今依旧令世人向往探寻。下列属于阿拉伯人对世界文化作出重要贡献的是（ ） ①把中国的造纸术印度的棉花和食糖等重大发明传入欧洲 ②创造了完整的代数学 ③《医学集成》《医典》被欧洲医学界奉为经典 ④发明了阿拉伯数字 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 13. 16世纪初，英国伯克郡有一个著名商人，在他的工场里，雇佣了200个织机匠，100个梳理工，200个纺织工，50个剪羊毛工，40个漂染工。上述材料最能说明（ ） A. 工场规模大 B. 商人经营有方 C. 织机匠效率低 D. 工场分工合作 14. 在文化领域率先向天主教会发起挑战的作品是（ ） A. 《蒙娜丽莎》 B. 《哈姆雷特》 C. 《神曲》 D. 《最后的晚餐》 15. 下面是某航海家呈给西班牙国王与王后的奏书（节选）。据此推断，这位航海家开辟的路线（ ） 1492年，二位陛下……决意派臣前往上述印度各地……还令臣一反昔日之旧径……专取海路西行，即沿直至目前臣等尚不知是否有人经过之路线航行。 A. 证明了地圆说的正确 B. 可以到达好望角 C. “发现”了古巴和海地 D. 横穿了印度洋 二、非选择题：共45分。（16题9分，17题16分，18题11分、19题9分。） 16. 阅读下列材料，回答问题。 （1）图一人物在19世纪初领导了哥伦比亚等南美国家的民族解放斗争，被誉为南美的“解放者”，他是谁？再写出一位南美“解放者”的代表人物。 （2）图二人物领导了一战后的印度反抗英国殖民统治的斗争，请写出他的名字和他领导的运动名称。 （3）图三人物领导了1952年埃及的民族解放运动，请写出他的名字。 （4）你从以上历史人物身上能学到什么优秀品质？ 17. 先进的思想能推动社会的发展和进步。阅读下列材料，依据所学知识，回答问题： 材料一 所谓“全球联系”，系指15世纪以后出现的，以欧洲人为主导的跨越国家、民族、文化和社会形态界限的很多接触与互动，全球联系的建立，造成在全球范围内出现了规模空前的交换…… ——摘自齐世荣《世界史近代卷》 材料二 17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，大西洋沿岸的英国、美国和法国相继爆发革命。 ——摘自九上《世界历史》教材 材料三 ☆1818年出生在德国特里尔市 ☆17岁时在毕业作文中写道：择业的目标是为了“人类的幸福和我们自身的完美” ☆1848年发表《共产党宣言》 ☆1849年移居伦敦 ☆1867年出版《资本论》 材料四 “1917年11月7日，“阿芙乐尔”号巡洋舰一声炮响，震撼世界的革命爆发，以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。” ——摘自《大国崛起》解说词 （1）材料一中“全球联系”指哪一历史事件？这时期提倡以“人”为中心的思想解放运动是什么？其核心思潮是什么？这两个事件有什么共同作用？ （2）材料二中美国爆发了哪场革命？这场革命为美国资本主义的发展扫除了哪一障碍？ （3）材料三描述的是哪一位伟大人物？他创立的革命理论有何历史意义？ （4）材料四中“震撼世界的革命”指哪一重大事件？这一事件的性质是什么？ 18. 阅读材料，回答问题科学是人类进步的发动机。没有科学家的发现，就没有现代人类文明。看图回答问题： （1）图一是第一次工业革命中的一种动力机械，它的名称是什么？它的使用标志着人类进入了什么时代？ （2）图二是第一次工业革命中发明的交通工具，它的发明者是谁？这种交通工具与图一有什么密切的联系？ 这次工业革命开始的标志是什么？ （3）图三是第二次工业革命的成就，其发明者是谁？在交通运输领域还有哪些发明？人类社会进入到什么时代？ （4）对科技进步，你是如何认识的？ 19. 观察思维导图，以“转危为机”为主题，自拟一个观点，撰写历史小论文。 要求、提示：（1）结合图示信息，史实准确，表述成文，史论结合，200字左右。 （2）结论要侧重应该如何做才能更好的转化危机。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 奇台县2025—2026学年第一学期期末学情调研 九年级历史 （卷面分值：75分；考试时间：60分） 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 图片所示建筑物为古埃及文明的象征和标志，它其实是 A. 法老的军事要塞 B. 法老的宫殿 C. 法老的陵墓 D. 法老的检阅台 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，题干图片所示建筑物为金字塔，金字塔是法老的陵墓，为古埃及文明的象征和标志，故C符合题意，ABD三项不符合题意；故此题选C。 2. 它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，反映出发达的奴隶制度和活跃的商品经济。它是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C 《罗马民法大全》 D. 《查士丁尼法典》 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，反映出发达的奴隶制度和活跃的商品经济，A项正确；《十二铜表法》是罗马第一部成文法，限制了贵族的特权，打破其对法律垄断，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利，排除B项；《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，排除C项；《查士丁尼法典》的颁布标志着罗马法已经发展到完备阶段，排除D项。故选A项。 【点睛】 3. 下图所示的路线传播的是（ ） A. 佛教 B. 阿拉伯数字 C. 活字印刷术 D. 基督教 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：本题考查的是佛教的传播。佛教创立于古印度，后传播到中亚、东南亚，汉朝时期经丝绸之路传播到中国，再由中国传播到朝鲜、日本、越南等国，故选A。 考点：北师大版八年级下册·人类祖先的基业——古代世界·大河流域的文明曙光·古印度文明·佛教 4. 齐世荣的《精粹世界史》提到“公元前8至前6世纪，整个希腊世界约有300个左右的城邦……雅典为2556平方公里，人口最多时约40万，希腊更多的是蕞尔小邦，优卑亚岛面积3770平方公里，却分布着6个城邦，每邦人口不过几万。此外，希腊还有几千人的弹丸小邦。”这反映古希腊的特点是（ ） A. 自给自足 B. 等级森严 C. 小国寡民 D. 军事独裁 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“公元前8至前6世纪，整个希腊世界约有300个左右的城邦……雅典为2556平方公里，人口最多时约40万，希腊更多的是蕞尔小邦，优卑亚岛面积3770平方公里，却分布着6个城邦，每邦人口不过几万。此外，希腊还有几千人的弹丸小邦”，结合所学知识可知，希腊各城邦面积比较小，人口少，体现了小国寡民的特点，C项正确；题干体现了希腊城邦小国寡民的特点，与自给自足无关，排除A项；题干中没有涉及等级森严，排除B项；题干体现了希腊城邦小国寡民的特点，没有涉及军事独裁，排除D项。故选C项。 5. 有关下图的法律文献，解读正确的是 ①诞生在罗马帝国时期 ②是一部成文法 ③从根本上维护了平民的利益 ④是后世罗马法典的渊源 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，《十二铜表法》诞生于公元前449年，罗马城邦时期，而非罗马帝国时期；是古罗马第一部成文法；从根本上维护奴隶主阶级的利益，而非平民利益；是后世罗马法典的渊源；故②④符合题意，故选B。 【点睛】解答本题关键是熟记《十二铜表》的相关史实；《十二铜表法》诞生于公元前449年；是古罗马第一部成文法；从根本上维护奴隶主阶级的利益；是后世罗马法典的渊源。 6. 被誉为“百科全书式学者”的古希腊哲学家是（ ） A. 柏拉图 B. 亚里士多德 C. 德谟克里特 D. 苏格拉底 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，在古希腊，亚里士多德博学多才，在众多方面成就突出，他被誉为“百科全书式学者”，故B符合题意；柏拉图是古希腊伟大的哲学家，也是整个西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一，德谟克里特具有想到唯物论思想，苏格拉底是西方哲学的奠基者，故ACD均不符合题意。故选B。 7. 西欧中世纪时期，基督教会通过向信徒出售赎罪券大发横财，同时也制定了懒惰、贪婪等七宗罪和“不可杀人”“不可偷盗”等十诫。这反映出中世纪时期的欧洲教会（ ） A. 促进文艺复兴运动兴起 B. 加速专制王权国家诞生 C. 社会功能具有双重性质 D. 维护罗马法的权威地位 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“西欧中世纪时期，基督教会通过向信徒出售赎罪券大发横财，但同时也制定了懒惰、贪婪等七宗罪和‘不可杀人’‘不可偷盗’等十诫”可知，“基督教会通过向信徒出售赎罪券大发横财”说明了教会的敛财手段，而“十诫”具有一定的社会教化的作用。这反映出中世纪时期的欧洲教会的社会功能具有双重性质，C项正确；14世纪中叶，意大利的一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级因反对教会的“神权至上”和提倡人文主义而掀起一股思潮，文艺复兴运动兴起，排除A项；题干材料不涉及专制王权，排除B项；题干材料不涉及罗马法的权威地位，排除D项。故选C项。 8. “若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是（ ） A 基督教会 B. 西欧庄园 C. 自由城市 D. 教会学校 【答案】B 【解析】 【详解】根据“若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下”并结合所学内容可知，这是对中世纪欧洲庄园特点的描述，所以这个基本的社会单位指的是西欧庄园，不是基督教会、自由城市和教会学校，B项正确，排除ACD项。故选B项。 9. 11-12世纪，伦敦多次参与英格兰王位纷争，先后获得城市管理权和司法权等。1327年，英王爱德华三世颁布特许状，将多项特权赋于伦敦。材料体现了这一时期（ ） A. 庄园土地日渐增多 B. 国王统治权日益扩大 C. 封君封臣制巩固 D. 城市自治权不断加强 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“11-12世纪，伦敦多次参与英格兰王位纷争，先后获得城市管理权和司法权等。1327年，英王爱德华三世颁布特许状，将多项特权赋于伦敦。”和所学知识可知，13世纪，许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市，D项正确；题干未涉及庄园土地日渐增多的信息，反映的是城市自治权的加强，排除A项；国王统治权日益扩大与题意不符，题干反映的是城市自治权的加强，排除B项；题干未涉及封君封臣制的巩固的信息，反映的是城市自治权的加强，排除C项。故选D项。 10. 根据下面资料得出的结论中最恰当的是（ ） 《汉谟拉比法典》 古巴比伦王国文明的象征，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 《十二铜表法》 罗马共和国最伟大的遗产之一，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 《罗马民法大全》 欧洲历史上第一部系统完备的法典，奠定了欧洲民法的基础。 A. 人类社会发展中王权始终受到法律的制约 B. 人类社会的法制建设源远流长并不断发展完善 C. 欧洲在法制建设上取得了辉煌的成就 D. 罗马法对后世产生了深远的影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国文明的象征，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。《十二铜表法》是罗马共和国最伟大的遗产之一，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法典，奠定了欧洲民法的基础。结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》《十二铜表法》《罗马民法大全》是古代世界法治建设成就，反映了人类社会的法制建设源远流长并不断发展完善，B项正确；“人类社会发展中王权始终受到法律的制约”不符合史实，《汉谟拉比法典》巩固了王权统治，维持了奴隶社会的社会秩序，排除A项；《汉谟拉比法典》是西亚古巴比伦王国文明的象征，而不是欧洲法制建设的成就，排除C项；《汉谟拉比法典》是西亚古巴比伦王国文明成就，不属于罗马法，排除D项。故选B项。 11. 2019年4月1日，日本正式公布新年号为“令和”。这是日本自公元645年首次使用年号以来第248个年号。日本首次使用的年号是 A. 大化 B. 幕府 C. 明治 D. 镰仓 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，年号是古代中国王朝用来纪年的一种名号。646年，日本全面仿效唐制进行改革，日本首个年号是“大化”，年号制度一直延续至今，A符合题意；幕府不是年号，排除B；明治年号晚于大化，排除C；镰仓属于日本三大古都之一，不是年号，排除D。故选A。 12. 一条丝绸之路，驼铃声声，岁月悠悠，昔日阿拉伯商人留下的足迹，至今依旧令世人向往探寻。下列属于阿拉伯人对世界文化作出重要贡献的是（ ） ①把中国的造纸术印度的棉花和食糖等重大发明传入欧洲 ②创造了完整的代数学 ③《医学集成》《医典》被欧洲医学界奉为经典 ④发明了阿拉伯数字 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。完整的代数学是阿拉伯人创造的。阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。①②③正确，A项正确；阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。创造阿拉伯数字的是古代印度人。④错误，排除BCD项。故选A项。 13. 16世纪初，英国伯克郡有一个著名商人，在他的工场里，雇佣了200个织机匠，100个梳理工，200个纺织工，50个剪羊毛工，40个漂染工。上述材料最能说明（ ） A. 工场规模大 B. 商人经营有方 C. 织机匠效率低 D. 工场分工合作 【答案】D 【解析】 【详解】材料“雇佣了200个织机匠，100个梳理工，200个纺织工，50个剪羊毛工，40个漂染工”体现的是当时出现了分工合作的现象，D项正确；材料与工场规模、商人经营及织机匠效率低的说法无关，ABC项排除。故选D。 14. 在文化领域率先向天主教会发起挑战的作品是（ ） A. 《蒙娜丽莎》 B. 《哈姆雷特》 C. 《神曲》 D. 《最后的晚餐》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“率先向天主教会发起挑战”和结合所学知识可知，《神曲》是但丁的代表作，创作于14世纪初，通过隐喻手法批判教会腐败，被视为文艺复兴先驱，最早挑战教会权威，C项正确；《蒙娜丽莎》 这是达·芬奇的绘画作品（创作于15世纪末），体现了文艺复兴时期的人文主义精神，但它并非直接批判天主教会，而是通过对人物内心世界的细腻刻画展现人性之美，排除A项；《哈姆雷特》 是莎士比亚的戏剧作品（创作于16世纪末），通过哈姆雷特的复仇故事，深刻反映了人文主义思想，但从时间上看，晚于《神曲》，不是率先向天主教会发起挑战的作品，排除B项；《最后的晚餐》 是达·芬奇的绘画作品（创作于15世纪末），以宗教题材展现人文主义内涵，并非直接批判天主教会，排除D项。故选C项。 15. 下面是某航海家呈给西班牙国王与王后的奏书（节选）。据此推断，这位航海家开辟的路线（ ） 1492年，二位陛下……决意派臣前往上述印度各地……还令臣一反昔日之旧径……专取海路西行，即沿直至目前臣等尚不知是否有人经过之路线航行。 A. 证明了地圆说的正确 B. 可以到达好望角 C. “发现”了古巴和海地 D. 横穿了印度洋 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干中关键信息“西班牙”“1492年”“专取海路西行”依据所学知识可知，1492年8月，受西班牙王室的资助，哥伦布率领船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，10月，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。此后又“发现”了古巴和海地，C项正确；1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命开始环球航行，1522年，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确，排除A项；1488年，迪亚士到达好望角，排除B项；1497年，达·伽马横渡印度洋，次年到达印度西海岸，排除D项。故选C项。 二、非选择题：共45分。（16题9分，17题16分，18题11分、19题9分。） 16. 阅读下列材料，回答问题。 （1）图一人物在19世纪初领导了哥伦比亚等南美国家的民族解放斗争，被誉为南美的“解放者”，他是谁？再写出一位南美“解放者”的代表人物。 （2）图二人物领导了一战后的印度反抗英国殖民统治的斗争，请写出他的名字和他领导的运动名称。 （3）图三人物领导了1952年埃及的民族解放运动，请写出他的名字。 （4）你从以上历史人物身上能学到什么优秀品质？ 【答案】（1）玻利瓦尔；圣马丁。 （2）甘地；“非暴力不合作运动”。 （3）纳赛尔。 （4）不屈不挠的顽强抗争精神等。 【解析】 【小问1详解】 人物：18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。 在南美洲北部地区，玻利瓦尔率领队伍，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。在南美洲南部地区，圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。结合所学知识，图一人物为玻利瓦尔；另一位南美“解放者”为圣马丁。 【小问2详解】 名字：结合所学知识，图二人物为甘地；名称：一战后，印度人民与英国殖民者的矛盾激化。在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。 【小问3详解】 人物：根据图片以及题目信息“领导了1952年埃及的民族解放运动”，结合所学知识，1952年，埃及爆发革命，以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝。次年，埃及共和国成立。可知该人物为纳赛尔。 【小问4详解】 精神：结合材料及前三小问相关内容可知，这些历史人物在国家危难关头挺身而出，顽强抗争，面对敌人的压迫不屈不挠，为民族的解放与独立做出了重大贡献。（言之有理即可） 17. 先进的思想能推动社会的发展和进步。阅读下列材料，依据所学知识，回答问题： 材料一 所谓“全球联系”，系指15世纪以后出现的，以欧洲人为主导的跨越国家、民族、文化和社会形态界限的很多接触与互动，全球联系的建立，造成在全球范围内出现了规模空前的交换…… ——摘自齐世荣《世界史近代卷》 材料二 17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，大西洋沿岸的英国、美国和法国相继爆发革命。 ——摘自九上《世界历史》教材 材料三 ☆1818年出生在德国特里尔市 ☆17岁时在毕业作文中写道：择业的目标是为了“人类的幸福和我们自身的完美” ☆1848年发表《共产党宣言》 ☆1849年移居伦敦 ☆1867年出版《资本论》 材料四 “1917年11月7日，“阿芙乐尔”号巡洋舰一声炮响，震撼世界的革命爆发，以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。” ——摘自《大国崛起》解说词 （1）材料一中的“全球联系”指哪一历史事件？这时期提倡以“人”为中心的思想解放运动是什么？其核心思潮是什么？这两个事件有什么共同作用？ （2）材料二中美国爆发了哪场革命？这场革命为美国资本主义的发展扫除了哪一障碍？ （3）材料三描述的是哪一位伟大人物？他创立的革命理论有何历史意义？ （4）材料四中“震撼世界的革命”指哪一重大事件？这一事件的性质是什么？ 【答案】（1）探寻新航路（新航路的开辟）；文艺复兴；人文主义；都促进了欧洲资本主义的发展。 （2）独立战争；英国的殖民统治。 （3）马克思；无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。 （4）俄国十月革命；人类历史上第一次胜利的社会主义革命。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一“所谓‘全球联系’，系指15世纪以后出现的，以欧洲人为主导的跨越国家、民族、文化和社会形态界限的很多接触与互动，全球联系的建立，造成在全球范围内出现了规模空前的交换”和所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。即“全球联系”指探寻新航路（新航路的开辟）。 思想解放运动、核心思想：结合所学可知，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。即这时期提倡以“人”为中心的思想解放运动是文艺复兴。其核心思潮是人文主义。 共同作用：结合所学可知，文艺复兴运动为资本主义的发展提供了思想基础和文化支持，新航路的开辟则为资本主义的发展提供了广阔的市场和丰富的资源，两者都促进了欧洲资本主义的发展。 【小问2详解】 革命：根据材料二“17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，大西洋沿岸的英国、美国和法国相继爆发革命”并结合所学可知，材料二中提到美国爆发了一场革命，这场革命即为美国的独立战争。 扫除的障碍：结合所学可知，独立战争是美国历史上的一次重大事件，它扫除了英国殖民统治这一障碍，为美国资本主义的自由发展和市场的开拓创造了有利条件。 【小问3详解】 人物：根据材料三“17岁时在毕业作文中写道：择业的目标是为了‘人类的幸福和我们自身的完美’”“1848年发表《共产党宣言》”“1867年出版《资本论》”并结合所学可知，材料三描述的伟大人物是马克思。 意义：结合所学可知，马克思主义的创立，使得无产阶级的斗争有了科学理论的指导，在马克思主义的指导下，社会主义运动在全球范围内蓬勃地发展起来，推动了社会的进步和变革。 【小问4详解】 事件：根据材料四“1917年11月7日，‘阿芙乐尔’号巡洋舰一声炮响，震撼世界的革命爆发”并结合所学可知，“震撼世界的革命”指的是俄国十月革命。 性质：根据所学知识可知，十月革命是俄国历史上的一次重大事件，也是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，这次革命推翻了资产阶级的临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，为无产阶级革命和社会主义建设提供了宝贵的经验和启示。 18. 阅读材料，回答问题科学是人类进步的发动机。没有科学家的发现，就没有现代人类文明。看图回答问题： （1）图一是第一次工业革命中的一种动力机械，它的名称是什么？它的使用标志着人类进入了什么时代？ （2）图二是第一次工业革命中发明的交通工具，它的发明者是谁？这种交通工具与图一有什么密切的联系？ 这次工业革命开始的标志是什么？ （3）图三是第二次工业革命的成就，其发明者是谁？在交通运输领域还有哪些发明？人类社会进入到什么时代？ （4）对科技进步，你是如何认识的？ 【答案】（1）瓦特改良的蒸汽机；蒸汽时代 （2）斯蒂芬孙；改良的蒸汽机为火车提供了动力；珍妮机的发明 （3）爱迪生；汽车、飞机；电气时代 （4）科学技术是第一生产力；科学技术是一把双刃剑等 【解析】 【详解】（1）第一小问，根据所学可知，图一是瓦特改良的蒸汽机；结合所学知识可知，1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。到了19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源，极大地提高了生产力，使人类进入了“蒸汽时代”。 （2）第一小问，依据图片信息可知图二是蒸汽机车，1825年由英国斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功，标志着铁路时代的到来，故发明者是斯蒂芬森；第二小问，依据所学知识可知，图一瓦特改良的蒸汽机为蒸汽机车的提供了动力；第三小问，结合所学知识可知，1765年，哈格里夫斯发明了纺织机，最初一次能同时纺出8根纱，经过改进后，一次能同时纺出80根纱，珍妮纺纱机的发明是工业革命开始的标志。 （3）第一小问，根据图三可知这是白炽灯泡。19世纪70年代，经过不断的完善发电机进入生产领域，电力开始作为动力整动机器，美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡，故发明者是爱迪生；第二小问，根据所学可知，第二次工业革命期间在交通领域上还有19世纪80年代由德国人本茨发明的汽车以及1903年由美国莱特兄弟发明的飞机；第三问，电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成果，电力的广泛使用，使得人类进入了“电气时代”。 （4）本题是开放性题目，围绕科技进步言之有理即可。如科学技术是第一生产力；科学技术是一把双刃剑等。 19. 观察思维导图，以“转危为机”为主题，自拟一个观点，撰写历史小论文。 要求、提示：（1）结合图示信息，史实准确，表述成文，史论结合，200字左右。 （2）结论要侧重应该如何做才能更好的转化危机。 【答案】观点：以变革破危机，以智慧化困局 论述：危机是挑战，更蕴藏转机，主动变革是转危为机的关键。19 世纪中期，俄国因农奴制陷入危机，通过农奴制改革走上资本主义道路；美国因南北分裂爆发危机，经南北战争维护统一并扫除发展障碍；日本遭民族危机，借明治维新走上富强之路；20 世纪 30 年代美国遇经济危机，以罗斯福新政增强调控能力。 可见，面对危机，不能固守旧制，而要立足实际主动变革：既要敢于突破原有体制的束缚，又要结合国情选择适合的道路，如此才能将危机转化为发展的新机遇。 【解析】 【详解】观点：根据所学知识可知，俄国通过农奴制改革、美国通过南北战争、日本通过明治维新、美国通过罗斯福新政，均在危机中以变革实现了发展转机。因此，可以提炼观点为：以变革破危机，以智慧化困局。 论述：围绕观点，结合俄国农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新、美国罗斯福新政的影响等史实进行论述，做到史论结合，条理清晰。一部人类社会发展的历史，是在危机中寻转机、以变革破困局的历史。危机是挑战，更蕴藏转机，主动变革是转危为机的关键。19世纪中期，俄国因农奴制陷入危机，通过农奴制改革走上资本主义道路；美国因南北分裂爆发危机，经南北战争维护统一并扫除发展障碍；日本遭民族危机，借明治维新走上富强之路；20世纪30年代美国遇经济危机，以罗斯福新政增强调控能力。可见，面对危机，不能固守旧制，而要立足实际主动变革：既要敢于突破原有体制的束缚，又要结合国情选择适合道路，如此才能将危机转化为发展的新机遇。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $