天津市天津市北辰区2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

天津市天津市北辰区2025-2026学年八年级上学期11月

期中道德与法治试题

注意事项：

1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷

一、单项选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。

1. 国庆长假，同学们纷纷走出家门，领略秀丽河山，体验民俗文化，品尝当地美食……这会让他们感受到(   )

A. 社会生活是绚丽多彩的

B 享受生活远比学习更重要

C. 社会生活是不断变化发展的

D. 人们的智力水平显著提高

2. 在学生时代，我们既要认真读书，又要关注社会发展。以下古语能体现这一思想的是（   ）

A. 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

B. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

C. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

D. 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心

3. 歌曲《我和我的祖国》。唱遍神州大地，其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”从个人和社会的关系角度来看，歌词表明（   ）

A. 我们都是社会的一员

B 个人生存对全社会无关紧要

C. 个人发展决定着社会进步

D. 个人可以脱离社会独自生活

4. “在家里我学会做力所能及的事情，为父母分忧，努力做个好孩子；在学校我学会尊敬师长，关爱同

学，积极进步，努力做个好学生；在社区我学会尊老爱幼，热心公益，遵守规则，努力做个好居民。”材料说明（   ）

①每个人一生中只扮演一种角色

②只要融入社会，我们就能成为一名合格的公民

③在社会生活中我们学习扮演社会角色

④在不同的社会情境中，我们需要胜任不同的角色

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④

5. 朱乐瑶，周口市西华县第二实验中学学生。她品学兼优，在学业上勤奋刻苦，在各类竞赛中屡获佳绩。她热心公益，长期参与社区志愿服务，用爱心温暖他人。材料中，朱乐瑶扮演的社会角色分别是（   ）

A. 学生 子女 B. 消费者 公民

C. 子女  社区干部 D. 学生 志愿者

6. 在社会生活中，我们逐步成长为一名合格的社会成员。以下有利于我们成长的因素有（   ）

①父母的抚育  ②老师的教诲  ③同伴的全部特点  ④社会的一切影响

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

7. 暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,以下是他的日记节选,这种经历有助于（   ）

我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来,虽然累得精疲力竭,却很有成就感!

①养成亲社会行为  ②在社会中健康成长

③做好初中生活规划  ④从社会中获得物质支持

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

8. 北京多所中小学启动春耕节，课堂从教室延伸到田间。成立“柿柿”如意、“茄”而不舍等特色小组；翻土、播种、浇水，将幼苗植入土壤；照顾植物、了解土壤和节约资源……这样的课堂有利于青少年（   ）

①增强劳动观念，树立正确价值观

②走进社会生活，养成亲社会行为

③养成良好习惯，塑造健康人格

④获得荣誉赞赏，创造更多财富

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

9. 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。下列能够体现这一观点的是（   ）

①小明在网上购买了学习资料

②小丽通过网络视频与远在国外的朋友聊天

③小亮在网络上查找旅游攻略

④小辉在网络上随意辱骂他人

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

10. 互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。可见，网络能（   ）

A. 快速消除城乡差距 B. 拓宽人际交往渠道

C. 促进民主政治进步 D. 为经济发展注入新活力

11. 对下图理解正确的是（   ）

A. 医疗短视频非常受老年人欢迎

B. 学会“信息节食”辨别短视频

C. 医疗短视频容易窃取个人信息

D. 坚决抵制医疗短视频广泛传播

12. 中学生小寒在网络聊天室从来不谩骂、侮辱他人，不传播谣言。小寒的行为践行了网络生活的基本准则是（       ）

A. 网络无限，自由至上 B. 学会辨别网络谣言

C. 恪守道德，遵守法律 D. 学会“信息节食”

13. 生活中，我们总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们（   ）