内容正文:
2025年秋季学期期末教学质量检测
八年级生物学参考答案及评分标准
一、选择题:(本大题共15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选项是符合题意的,请把符合题意的选项填在下面相应的表格内。)
题号
1
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5
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8
9
10
11
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13
14
15
答案
B
C
A
D
A
B
D
C
A
C
D
A
B
D
C
二、综合题:(本大题共5小题,除标注外,其余每空1分,共30分)(注意:有错别字不给分)
16.(5分)
(1)视网膜 ⑥ (2)⑧
(3)①眼,视觉(1分);②耳,听觉(1分);③鼻,嗅觉(1分)(写对其中2个即可,2分,写对其中一个1分)
17.(7分)
(1)甲型流感病毒 没有
(2)保护易感人群 戴口罩(1分);勤洗手(1分);对环境进行消杀(1分)(2分,写对其中一个1分)
(3)①患者去医院看医生;②每天对教室进行消杀;③教室保持通风;④患者住院或居家治疗完全康复后才回学校;⑤开展晨、午检;⑥加强体育锻炼⑦保证充足睡眠和满足每天营养⑧注射甲流疫苗等合理即可。(2分,答对2点即可,对一点1分)
18.(5分)
(1)① ①号药物货柜贴有“Rx”标识,属于处方药(1分)。处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买,而小东没有执业医师或执业助理医师的处方。(1分)(意思对即可)
(2)胸外按压 2
19.(7分)
(1)消费者(或动物)
(2)竞争和捕食(答对2个才给分) 鲶鱼或青蛙(2分,答对一个给1分)
(3)呼吸作用 二氧化碳(或气态)
(4)自动调节
20.(6分)
(1)光(或光照/阳光)
(2)龙眼树苗数量
(3)低温会使龙眼的结果时间延迟(意思对即可) 水、空气、土壤等(答对其中1个即可)
(4)①适当增加二氧化碳浓度;②适当增加光照时间和强度;③适当增加昼夜温差等。
(答对2点即可,答对一点得1分)
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2025年秋季学期期末教学质量检测
八年级生物学
说明:1.生物学和地理为同堂分卷,考试时间共120分钟,本卷为生物学卷,满分60分。
2.本卷试题分选择题和综合题两部分,共20小题;试卷共6页。
题号
一
二
总分
得分
一、选择题:(本大题共15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选项是符合题意的,请把符合题意的选项填在下面相应的表格内。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.图1是我们人体神经元的结构示意图,其中细胞体(胞体)是:
A.① B.② C.③ D.④
2.某同学在不知情的情况下,抓起了一个水煮的烫手鸡蛋,但他又马上松手了。图2是该反射的反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是:
A.①是感受器,作出松手反应 B.③是人体最高级神经中枢
C.该反射与眨眼反射类型相同 D.该反射活动是人先感觉到烫,然后松手
3.下图模型是同学们在学习神经系统支配下的运动前制作的肘关节模型,其中与事实最相符的是:
A. B. C. D.
4.2025年多项研究证实,同样睡眠8小时,晚上9点入睡的儿童比半夜11点入睡的儿童更利于身高增长。其核心原因是晚上22:00前入睡并获得充足深睡眠能促进与身高增长关系密切的一种激素的分泌,该激素是:
A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.性激素 D.生长激素
5.中国疾控中心2026年1月监测显示,流感高发季呼吸道病毒易通过口鼻侵入人体,日常戴口罩能降低感染率。口罩阻挡病毒侵入相当于人体防线及免疫类型中的:
A.第一道防线 非特异性免疫 B.第一道防线 特异性免疫
C.第二道防线 非特异性免疫 D.第三道防线 特异性免疫
6.最新临床研究证实,乳铁蛋白是人体天然免疫相关蛋白,能参与调节免疫功能、抵御微生物入侵。下列关于乳铁蛋白的相关免疫分析,合理的是:
A.乳铁蛋白能清除体内衰老和异常细胞 B.乳铁蛋白抵抗微生物入侵属于非特异性免疫
C.乳铁蛋白能直接诱导人体产生特异性抗体 D.乳铁蛋白可增强接种疫苗后的免疫反应
7.我国持续优化计划免疫,扩大免费接种疫苗范围、规范接种流程,请你选出下列对计划免疫最准确的理解:
A.能预防所有传染病的发生 B.能完全阻断传染病的传播途径
C.能快速清除人体内已有的病原体 D.能提升人群对特定传染病的抵抗力,降低发病风险
8.一次,朵朵因交友问题与父母产生了矛盾,朵朵也因此持续一段时间感到烦恼,若是你遇到类似的情况,你的正确做法是:
①找朋友去运动 ②窝在房间刷手机 ③大哭一场 ④找朋友倾诉
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.“生活方式,关系人一生的幸福”,选择健康的生活方式从我做起。请选择属于你且符合现行健康要求的生活方式:
A.合理作息,均衡膳食 B.临近考试,通宵学习
C.多吃零食,增加营养 D.心情烦闷,抽烟酗酒
10.太阳东升,草原上野兔正在吃苜蓿,一只鹰从天而降,野兔成为它的美食,残骸最终被细菌分解。在此场景中属于非生物因素的是:
A.苜蓿 B.野兔 C.阳光 D.细菌
11.在某天然草原生态系统中存在如图4食物网,若蛇被大量捕杀。经过较长一段时间后,该草原生态系统仍处于平衡状态,在这段时间内与沙鼠数量变化相符合的曲线是:
A. B. C. D.
12.中华文明5000年,“以物言志,以文抒情”,博大精深。其中一些诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列诗句描述了生物间相互影响的是:
A.草盛豆苗稀 B.雨露滋润禾苗壮 C.春来江水绿如蓝 D.春江水暖鸭先知
13.中国科学院2025年研究提出,需通过管理人类系统与自然系统的联系增强生态服务功能,例如保护湿地以维持水资源供给。这一研究体现了生物圈具有的功能是:
A.为人类提供无限的工业原料 B.调节气候、提供水资源等生态服务
C.生态资源取之不尽、用之不竭 D.能自动修复所有人类造成的破坏
14.习近平总书记强调“生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存”,要求始终坚持生态保护优先。下列人类活动与这一理念关系不大的是:
A.禁止野外焚烧秸秆 B.对垃圾进行分类处理
C.严禁排放核污水 D.保护基本农田,杜绝农田“非粮化”
15.2025年北京通州区清除了174.75亩外来入侵物种刺果瓜,该物种会导致本地植物衰退、鸟类栖息地破坏。对此,网民有不同观点,其中正确的是:
A.可以减少植物竞争,提高农作物产量 B.要保护外来物种,丰富物种类型
C.保护生物多样性,避免本地生态平衡被破坏 D.优先保护经济价值高的物种,利于经济发展
二、综合题:(本大题共5小题,除标注外,其余每空1分,共30分)
16.(5分)“山水相依,壮乡风情”姑婆山是位于广西壮族自治区贺州市的国家4A级景区,以“雄、奇、秀、幽”的自然景观著称。小明在三月三假期跟随父母来到姑婆山游玩,看到了壮丽的山水景色。请根据图5回答下列问题:
(1)小明早早的登上了姑婆山顶的观景台,放眼望去,云雾缭绕,山舞银蛇,一幅壮丽山河尽收眼底。此时的美景成像于小明的________(填名称),该结构相当于图5中的[ ](填序号)。
(2)小明一路攀爬都能听到小鸟欢快的“歌唱”,小明接受小鸟悦耳的“歌声”的结构是图5中的[ ](填序号)。
(3)江山风景如此壮丽;大自然的声音如此悦耳;还有那漫山遍野芬芳的花香,让人如此陶醉……我们怎能不好好珍惜。请根据题意写出人体获取外界信息(本小题涉及)的结构和感觉。
____________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________。(写出两种结构和感觉,2分)
17.(7分)2024年春季,全国多地学校学生出现发热症状,主要是由甲型流感病毒感染引起的流行性感冒,简称“甲流”。被称为“流感神药”的奥司他韦多地脱销。某校针对春季高发的甲流,开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。请根据图7回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,引起甲型流感的病原体是________________。它________(填“有”或“没有”)细胞结构。
(2)甲流的传播途径有多种,图中“对付甲流有妙招”的②③属于预防传染病措施中的________。请认真阅读图7中的“它是这样传播的”的图文信息,并针对此信息从切断传播途径角度出发提出你的妙招________________(写出2个)。(2分)
(3)若你所在班级有同学患了甲流,你的建议是:________________________________________(写出2点即可,2分)。
18.(5分)健康是人们永远追求的美好愿望,是人生永恒的话题。但是,生活中,人们有时会生病或发生如溺水、触电、创伤等意外,因此懂得一些安全用药与急救知识很有必要。
材料一:小东按照其父母(教师)的交代(父母只给了钱和告诉小东需购买的药物名称),到药店购买一些药物,他到达药店后看到了如图8(①号药物货柜和②号药物货柜)情况,每个药物货柜分别贴有“Rx”或“OTC”字样。
材料二:图9为一患者因溺水导致心搏和呼吸骤停后,一个经过专业培训的救护者对其进行心肺复苏急救过程。
请依据材料一和材料二及其图8和图9回答下列问题:
(1)图8中①号货柜均为“Rx”药物,②号货柜均为“OTC”药物。依据材料一分析,小东按照父母交代,要购买的药物不可能存放在________号药物货柜中,理由是________________________________(2分)。
(2)依据材料二和图9分析,步骤③称之为________,一般情况下,做30次步骤③,步骤②做________次,每次吹气持续1秒以上。
19.(7分)2024年2月2日,第28个“世界湿地日”主题宣传活动在济西国家湿地公园举行,旨在呼吁全社会参与湿地保护修复。图10为人工湿地进行污水净化的示意图,图11为该生态系统中的部分生物构成的食物网,图12表示图11某条食物链中四种生物体内有机物的相对含量。请据图10-12回答下列问题:
(1)从生态系统组成的角度分析,要构成一个完整的生态系统,图10生态系统没有呈现出来的成分是________。
(2)图11所示食物网中水蚤和轮虫的关系是________;图12中四种生物构成一条食物链,则丁对应图11中的生物是________。(2分)
(3)生态系统中的生物主要通过________(填一种生理过程)使有机物中的碳元素回到无机环境中。碳在生物与无机环境之间循环的主要形式是________。
(4)人工湿地生态系统里的生物种类和数量能够较长时间维持相对的稳定状态,说明生态系统具有一定的________能力。
20.(6分)高州有“龙眼之乡”的美称,迄今已有2000多年栽培历史。某探究小组为了研究“环境条件对龙眼结果时间的影响”,他们选取品种和大小等都相同的龙眼树苗进行如表实验,观察并记录从开始培养到第一颗龙眼结果的时间。请分析并回答下列问题。
组别
龙眼树苗数量/棵
平均温度/℃
光照条件
其他培养条件
甲
1
24
充足
完全相同且能充分满足龙眼生长的需求
乙
1
12
充足
丙
1
24
不足
(1)该探究实验能探究温度和________对龙眼结果时间的影响。
(2)上述实验存在一个欠妥当的设计,可能会影响实验结果的准确性,应增加各组中________________。
(3)完善实验后,甲组和乙组作为一组对照实验,若观察到甲组先结果,你得出的实验结论是________________________。除了表中所提因素外,你认为还可以探究影响龙眼结果时间的因素是________________(答1点即可)。
(4)龙眼果实中的有机物是植株进行光合作用的产物,由输导组织中的筛管运输而来。请你从理论上为果农提出可以使龙眼增产的措施________________________。(写出2点即可,2分)
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