精品解析:甘肃省定西市2025-2026学年高一上学期1月期末化学试卷

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2026-02-04
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 定西市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.68 MB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-04
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一化学期末 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:人教版必修第一册。 5.可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 Al27 S32 Cl35.5 Fe56 Cu64 Zn65 一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 实施人工增雨作业对缓解旱情、助力春耕春播发挥了积极作用。人工增雨火箭弹使用的AgI所属的物质类别是 A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物 【答案】C 【解析】 【详解】A.酸是电离时生成的阳离子只有氢离子的化合物,碘化银不属于酸,故A错误; B.碱电离时生成的阴离子只有氢氧离子的化合物,碘化银不属于碱,故B错误; C.盐电离时生成金属离子和酸根离子的化合物,氯化银属于盐,故C正确; D.氧化物是由氧元素和另一种元素组成的纯净物,碘化银不含氧元素,故D错误; 答案选C。 2. 茶器是茶文化的一部分,下列茶器主要由金属材料制成的是 选项 A B C D 茶器 名称 银茶壶 陶瓷茶碗 竹制茶篮 木制茶则 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.银茶壶,主要材料为银单质,属于金属材料,A正确; B.陶瓷茶碗主要成分为硅酸盐,不属于金属材料,B错误; C.竹制茶篮主要成分纤维素,属于天然有机物,不属于金属材料,C错误; D.木制茶则主要成分纤维素,属于天然有机物,不属于金属材料,D错误; 故选A。 3. 光气在农药、医药等领域都有许多用途。在给定的条件下,可发生反应:。下列说法正确的是 A. 常温常压下,的体积为 B. 中含有非极性共价键 C. 和互为同素异形体 D. 的非金属性弱于 【答案】B 【解析】 【详解】A.常温常压(通常指25°C和1 atm)下,气体摩尔体积大于22.4 L/mol(标准状况下为22.4 L/mol),因此1 mol CO的体积不是22.4 L,A错误; B.分子由两个氯原子通过共价键连接,由于原子相同,键为非极性共价键,B正确; C.同素异形体是指同种元素组成的不同单质,和均为化合物,不是单质,因此不互为同素异形体,C错误; D.氧(O)位于碳(C)的右侧(同周期),非金属性随原子序数增加而增强,且氧的电负性更高,因此氧的非金属性强于碳,D错误; 故选B。 4. 下列化学用语表示正确的是 A. 在水中的电离方程式: B. 用电子式表示的形成过程: C. 质量数为13的碳原子符号: D. 的结构式: 【答案】D 【解析】 【详解】A.NaHCO3为强电解质,在水中完全电离的方程式为,A错误; B.KCl为离子化合物,正确形成过程为,B错误; C.质量数为13的C,说明其中子数为13-6=7,符号为,C错误; D.N2中含有三键,结构式表示正确,D正确; 故选D。 5. “炉火照天地,红星乱紫烟”描绘了古代炼铁的场景,炼铁过程中发生反应:。下列说法错误的是 A. 该反应的氧化剂为 B. 俗称铁红,是一种红棕色粉末 C 该反应中,铁元素被还原 D. 该反应不属于置换反应 【答案】A 【解析】 【详解】A.氧化剂在反应中得电子,化合价降低。Fe2O3中铁元素从+3价降至0价,被还原,是氧化剂;CO中碳元素从+2价升至+4价,被氧化,是还原剂,A错误; B.Fe2O3俗称铁红,呈红棕色,B正确; C.铁元素化合价降低,被还原,C正确; D.置换反应要求反应物和生成物中各有单质和化合物,本反应反应物均为化合物,故不属于置换反应,D正确; 故选A。 6. 某元素原子的结构如图所示。下列关于该元素的说法错误的是 A. 属于长周期元素 B. 其单质比更容易与反应 C. 最高正化合价为+7价 D. 与形成的化合物是离子化合物 【答案】B 【解析】 【分析】该原子核电荷数为35,为35号元素:Br。 【详解】A.该元素为Br,电子层数为4,位于第四周期,属于长周期元素,A正确; B.Br非金属性小于Cl,所以Cl2更容易与H2反应,B错误; C.Br最外层电子数为7,所以最高正化合价为+7,C正确; D.Br与K形成的化合物为KBr,属于离子化合物,D正确; 故选B。 7. 下列各组离子能在溶液中大量共存的是 A. 、、、 B. 、、、 C. 、、、 D. 、、、 【答案】C 【解析】 【详解】A.Ca2+和会反应生成CaCO3沉淀,不能在溶液中大量共存,A不符合题意; B.H+和会反应生成CO2气体和H2O,不能在溶液中大量共存,B不符合题意; C.Mg2+、K+、、Cl-之间不发生任何反应(无沉淀、气体、水或氧化还原反应生成),能在溶液中大量共存,C符合题意; D.Fe2+ 和ClO- 在H+存在下发生氧化还原反应(Fe2+被氧化为Fe3+,ClO- 被还原为Cl-),不能在溶液中大量共存,D不符合题意; 故选C。 8. 下列反应对应的离子方程式书写正确的是 A. 溶液与溶液反应: B. 少量溶液与溶液反应: C. 溴水与溶液反应: D. 与溶液反应: 【答案】D 【解析】 【详解】A.电荷不守恒,正确方程式应 ,A错误; B.少量的系数为1,反应完全,正确的离子方程式为 ,选项中的 和 不符合反应计量比,B错误; C.溴()的氧化性弱于氯(),无法与反应置换出 ,C错误; D.原子与电荷均守恒,符合铝与氢氧化钠反应的实际,D正确; 故选D。 9. 某同学设计了如图所示装置探究与水蒸气的反应并收集产生的气体。下列说法错误的是 A. 的空间结构呈形 B. 与水蒸气反应的化学方程式为 C. 点燃气体前要检验其纯度 D. 实验结束后,浓硫酸中的物质的量浓度降低 【答案】B 【解析】 【详解】A.H2O中O的价层电子对数为,采取sp3杂化,由于有2对孤电子对,所以空间构型为V形,A正确; B.Fe与高温水蒸气反应生成H2和Fe3O4,而不是Fe2O3,B错误; C.气体X为H2,点燃时需要检验纯度保证安全,C正确; D.浓硫酸在实验中吸水导致体积增大,故浓度下降,D正确; 故答案选B。 10. 甲、乙、丙、丁、戊表示五种短周期主族元素,在元素周期表中的相对位置如图所示,其中乙是空气中含量最高的元素。下列说法正确的是 A. 这五种元素中,丙的非金属性最强 B. 最高价氧化物对应的水化物的酸性:丁>甲>乙 C. 戊元素原子的核外电子数为5 D. 甲的最简单气态氢化物中存在氢键 【答案】A 【解析】 【分析】乙为空气中含量最高的元素,为N,则甲为C,丁为Si,丙为F,戊为P,据此解答。 【详解】A.F的非金属性最强,A正确; B.非金属性越强,最高价氧化物对应的水化物的酸性越强,酸性大小顺序为HNO3>H2CO3>H2SiO3,即乙>甲>丁,B错误; C.P元素的核外电子数为15,最外层电子数为5,C错误; D.CH4分子中不存在氢键,D错误; 故选A。 11. 将少量加入滴有酚酞溶液的蒸馏水中,可观察到固体逐渐溶解并有气体生成,溶液先变红后褪色;向反应后的溶液中加入少量,有气体生成。下列说法正确的是 A. 与的反应中,作氧化剂 B. 该实验中生成的气体均能使燃烧的木条熄灭 C. 加入少量有气体生成,是因为反应后的溶液中含有 D. 溶液先变红后褪色,是因为的水溶液呈碱性且具有漂白性 【答案】C 【解析】 【分析】加入滴有酚酞溶液的蒸馏水中,固体逐渐溶解并有气体生成,溶液先变红后褪色,向反应后的溶液中加入少量,有气体生成。说明生成了H2O2,则发生的反应为Na2O2+2H2O=H2O2+2NaOH,生成NaOH使酚酞变红,H2O2使酚酞褪色,最后加入对H2O2分解具有催化作用的MnO2,H2O2加速分解生成大量O2,据此解答。 【详解】A. 在 与 的反应中,总反应式为, 发生歧化反应, 既不是氧化剂也不是还原剂,而Na2O2+2H2O=H2O2+2NaOH,是非氧化还原反应,A错误; B.实验中生成的气体为氧气,氧气支持燃烧,不能使燃烧的木条熄灭,B错误; C. 与 反应生成 ,加入 催化 分解产生氧气,C正确; D.溶液变红是因生成的 呈碱性,褪色是因 具有漂白性, 无漂白性,D错误; 故选C。 12. 设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A. 的溶液中含有的数为 B. 的中子数比的中子数多 C. 和在加热时充分反应,生成的分子数为 D. 金属钠在足量的中充分反应,转移的电子数为 【答案】D 【解析】 【详解】A.未给出溶液体积,无法计算Cu2+数目,A错误; B.1 mol D2含2 mol中子(每个D原子含1个中子),1 mol H2含0 mol中子(H原子无中子),中子数差为2NA,不是NA,B错误; C.H2与I2的反应为可逆反应,加热充分反应后不能完全转化,生成的HI分子数小于2NA,C错误; D.4.6 g钠的物质的量为0.2 mol,钠反应时每个原子失去1个电子,转移电子数为0.2 mol,即0.2NA,D正确; 故选D。 13. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别溶液和溶液 分别用铂丝蘸取这两种溶液,放在煤气灯上灼烧,观察火焰的颜色 B 配制的溶液 称取固体,置于容量瓶中,并加水至液面与容量瓶刻度线平齐 C 探究是否为电解质 将石墨电极插入熔融的中,接通电源并观察电路中电流表的指针是否偏转 D 比较与的金属性强弱 将一小块金属钾加入溶液中,观察是否有银白色固体生成 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.焰色试验用于鉴别金属离子,但Na2CO3和NaNO3均含Na+,焰色均为黄色,无法鉴别,A错误; B.配制溶液时,NaOH固体应先在小烧杯中溶解并冷却,再转移至100 mL容量瓶,固体不能在容量瓶中溶解,B错误; C.电解质在熔融状态下能导电,将石墨电极插入熔融CaCl2并检测电流,若电流表偏转则证明其导电,可确认CaCl2为电解质,C正确; D.钾(K)比镁(Mg)活泼,但钾与水剧烈反应生成KOH和H2,氢氧化钾和氯化镁发生复分解反应生成氢氧化镁沉淀、无法有效置换MgCl2溶液中的Mg2+生成单质镁,D错误; 故选C。 14. 向和的混合溶液中缓慢加入锌粉至过量(忽略溶液体积的变化和水的电离)。下列图像所示关系正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】Zn先与Cu2+反应生成Cu单质,再与Fe2+生成Fe单质。 【详解】A.加入Zn即与Cu2+反应生成Cu单质,所以曲线起始点应为原点,A错误; B.溶液中Cu2+先被Zn消耗完全,Fe2+再与Zn反应,曲线表示正确,B正确; C.溶液中硫酸根不参与反应,物质的量不变,C错误; D.根据Zn+Cu2+=Cu+Zn2+,Zn+Fe2+=Zn2++Fe,Zn的摩尔质量为65 g/mol,Cu为64 g/mol,Fe为56 g/mol,可知Zn与Fe2+反应时溶液的质量增加幅度较大,对应曲线斜率更大,D错误; 故选B。 二、非选择题:本题共4小题,共58分。 15. W、X、Y、Z、M为原子序数依次增大的短周期主族元素。其中W元素原子核内只有一个质子,与、与分别同主族,、两元素原子序数之和是、两元素原子序数之和的2倍。请回答下列问题: (1)Z元素在元素周期表中的位置为_______。 (2)由上述元素组成的下列物质中,属于电解质的是_______(填标号)。 a.   b.YMX   c.   d. (3)Z、M的简单氢化物的热稳定性强弱:_______(写化学式,下同)>_______。 (4)X和Y这两种元素形成的某化合物中只含有离子键,该化合物的电子式为_______,其所含的离子中,半径较大的为_______(写离子符号)。 (5)现需要从如图所示的装置中选择合适的装置,制取并收集纯净干燥的。 ①装置A中浓盐酸与反应的离子方程式为_______;装置F中盛放碱石灰的仪器的名称为_______。 ②实验中应选用的装置为_______(按由左到右的连接顺序填写,装置不能重复选用)。 【答案】(1)第三周期第VIA族 (2)bc (3) ①. ②. (4) ①. ②. (5) ①. ②. 干燥管(或球形干燥管) ③. 【解析】 【分析】W原子核只有1个质子,W为H,X为短周期元素,位于同族的短周期元素W、Y之间,所以Y为Na,X、Z同族,原子序数之和=2×(1+11)=24,符合的短周期元素为O和S,则M为Cl。 【小问1详解】 Z为S,位于第三周期第VIA族。 【小问2详解】 在水溶液或处于熔融状态可以电离的化合物为电解质,O2为单质,不属于电解质;NaClO为电解质;Na2S为电解质;SO2不属于电解质,故选bc。 【小问3详解】 非金属性越强,简单氢化物的热稳定性越强,所以热稳定性HCl>H2S; 【小问4详解】 Na和O形成的只含有离子键的化合物为Na2O,电子式为;核外电子数相同,核电荷数越大,半径越小,所以O2-半径大于Na+。 【小问5详解】 ①MnO2与浓盐酸反应制取氯气的离子方程式为,盛放碱石灰的仪器为球形干燥管; ②装置连接顺序为反应发生装置A→除去HCl装置E→干燥氯气装置D→收集氯气装置B→尾气吸收装置F。 16. 铁及部分含铁物质的转化关系如图所示(反应条件省略)。已知:可见光束通过物质时,在入射光侧面可观察到光亮的“通路”;气体是一种黄绿色气体。 请回答下列问题: (1)写出反应1的离子方程式:_______。 (2)气体的化学式为_______。 (3)写出反应2的离子方程式:_______。 (4)向溶液中滴加适量溶液,可观察到的实验现象为_______。 (5)物质的分散质粒子直径范围是_______;请写出一种用饱和溶液制备物质M的方法:_______。 (6)向的盐酸中加入,充分反应。 ①配制的盐酸,需要使用的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、_______和_______。 ②忽略反应前后溶液体积的变化,充分反应后溶液中的物质的量浓度为_______。 【答案】(1) (2) (3) (4)先有白色沉淀生成,后白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变成红褐色 (5) ①. ②. 向沸水中滴入滴饱和溶液,加热至液体呈红褐色,停止加热 (6) ①. 100mL容量瓶 ②. 玻璃棒 ③. 0.1 【解析】 【分析】Fe与Q反应生成FeCl3,Q为Cl2,物质M可发生丁达尔效应,为Fe(OH)3胶体。 【小问1详解】 反应1为Fe与稀盐酸反应生成FeCl2,离子方程式为。 【小问2详解】 Q为Cl2。 【小问3详解】 反应2为FeCl3与氨水反应生成Fe(OH)3沉淀,离子方程式为。 【小问4详解】 向溶液中滴加适量溶液,先生成白色的Fe(OH)2沉淀,Fe(OH)2迅速被空气氧化,转变为灰绿色,最后转变为红褐色的Fe(OH)3沉淀。 【小问5详解】 Fe(OH)3胶体的胶粒直径范围是1~100 nm,用饱和氯化铁溶液制备的方法为:向沸水中滴入滴饱和溶液,加热至液体呈红褐色,停止加热。 【小问6详解】 ①配制100 mL溶液需要的仪器还有100 mL容量瓶,玻璃棒; ②2.14 g Fe(OH)3物质的量为,HCl物质的量为0.03 mol,根据Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O可得充分反应后溶液中Fe3+物质的量为0.01 mol,剩余0.01 mol Fe(OH)3未溶解,所以溶液中Fe3+浓度为。 17. 为了探究第三周期金属元素的性质,同学们进行了如下实验。 实验序号 实验操作 1 在烧杯中加入一些蒸馏水,滴入几滴酚酞溶液,切取一块绿豆大的钠,用镊子夹取并投入水中 2 取一小段镁条,用砂纸充分打磨表面后放入试管中,向试管中加入适量蒸馏水并滴入几滴酚酞溶液,一段时间后再加热试管至液体沸腾 3 向试管中加入溶液,再滴入过量的氨水,充分反应后过滤,并向滤渣中滴入适量的NaOH溶液 请回答下列问题: (1)Na、Mg、Al的原子半径由小到大的顺序为_______。 (2)实验室保存金属钠的方法为_______;写出钠与水反应的离子方程式:_______。 (3)实验2中,用砂纸充分打磨镁条表面目的是_______;加热试管至液体沸腾后,可观察到的现象为_______。 (4)通过实验1和实验2可得出结论:钠的金属性_______(填“强于”或“弱于”)镁。 (5)写出实验3中滤渣和NaOH溶液反应的离子方程式:_______;某同学认为通过实验3可以确定是两性氢氧化物,你认为是否合理并说明理由:_______。 【答案】(1) (2) ①. 保存在煤油或石蜡油中 ②. (3) ①. 除去镁条表面的氧化膜 ②. 溶液逐渐变红 (4)强于 (5) ①. ②. 不合理,两性氢氧化物既能与酸反应又能与强碱溶液反应,仅通过实验3只能说明能与强碱溶液反应,未验证能与酸反应 【解析】 【小问1详解】 电子层数相同,核电荷数越大,对核外电子束缚力越强,原子半径越小。故原子半径大小顺序为Al<Mg<Na。 【小问2详解】 实验室保存金属Na的方法为保存在石蜡油或煤油中;Na与水反应的离子方程式为。 【小问3详解】 砂纸打磨镁条的目的是除去镁条表面的氧化膜;加热至液体沸腾后,溶液中生成Mg(OH)2使酚酞溶液逐渐变红。 【小问4详解】 对比实验1与实验2,可得出Na与水的反应更容易发生,反应程度更加剧烈,所以Na的金属性强于Mg。 【小问5详解】 滤渣为Al(OH)3沉淀,与NaOH溶液反应的离子方程式为;两性氢氧化物既能与酸反应又能与强碱溶液反应,仅通过实验3只能说明能与强碱溶液反应,未验证能与酸反应,所以该同学的判断不合理。 18. 印制电路板(PCB)是电子工业的重要部件之一。一种制作PCB以及废液回收再生的工艺流程如图所示。 请回答下列问题: (1)写出硫酸铁在水中的电离方程式:_______。 (2)在蚀刻池中,硫酸铁溶液将覆铜板上未被油墨覆盖的铜腐蚀掉,该反应中被氧化的物质为_______(填化学式),硫酸铁发生_______(填“氧化”或“还原”)反应。 (3)溶液a中含有的金属阳离子有、_______(填离子符号),写出还原池中铁粉与发生反应的离子方程式:_______。 (4)设计酸浸池的目的是_______。 (5)写出再生池中发生反应的离子方程式:_______。 (6)请设计实验方案检验溶液中和的存在情况:_______。 【答案】(1) (2) ①. Cu ②. 还原 (3) ①. Fe2+和Cu2+ ②. (4)分离Fe和Cu,并将Fe转化为 (5) (6)取少量溶液b并滴入KSCN溶液,若溶液变红,则溶液b中含有Fe3+;另取少量溶液b滴入酸性高锰酸钾溶液中,若溶液紫色褪去,则溶液b中含有Fe2+ 【解析】 【分析】制作PCB的原理为2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,溶液a含Fe2+,Cu2+,Fe3+,加入过量铁粉将Fe3+还原为Fe2+,将Cu2+还原为Cu单质,分离器分离得到的固体为过量的Fe和生成的Cu,加入稀硫酸溶解Fe,过滤可回收Cu单质,得到的滤液为FeSO4溶液,且分离器分离得到的滤液也为FeSO4溶液,汇集进再生池,通入氧气,得到可循环使用的硫酸铁溶液。 【小问1详解】 硫酸铁为强电解质,在水溶液中完全电离:。 【小问2详解】 蚀刻的过程中Cu被氧化为Cu2+;硫酸铁被还原为Fe2+。 【小问3详解】 溶液a中含有的金属离子有Fe2+,Cu2+,Fe3+;Fe与Fe3+发生的反应为。 【小问4详解】 酸浸池目的为分离Fe和Cu,并将Fe转化为FeSO4。 【小问5详解】 再生池发生反应为。 【小问6详解】 利用Fe3+与SCN-的特征反应与Fe2+的还原性来检验:取少量溶液b并滴入KSCN溶液,若溶液变红,则溶液b中含有Fe3+;另取少量溶液b滴入酸性高锰酸钾溶液中,若溶液紫色褪去,则溶液b中含有Fe2+。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一化学期末 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:人教版必修第一册。 5.可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 Al27 S32 Cl35.5 Fe56 Cu64 Zn65 一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 实施人工增雨作业对缓解旱情、助力春耕春播发挥了积极作用。人工增雨火箭弹使用的AgI所属的物质类别是 A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物 2. 茶器是茶文化的一部分,下列茶器主要由金属材料制成的是 选项 A B C D 茶器 名称 银茶壶 陶瓷茶碗 竹制茶篮 木制茶则 A. A B. B C. C D. D 3. 光气在农药、医药等领域都有许多用途。在给定的条件下,可发生反应:。下列说法正确的是 A. 常温常压下,的体积为 B. 中含有非极性共价键 C. 和互为同素异形体 D. 的非金属性弱于 4. 下列化学用语表示正确的是 A. 在水中的电离方程式: B. 用电子式表示的形成过程: C. 质量数为13的碳原子符号: D. 的结构式: 5. “炉火照天地,红星乱紫烟”描绘了古代炼铁的场景,炼铁过程中发生反应:。下列说法错误的是 A. 该反应的氧化剂为 B. 俗称铁红,是一种红棕色粉末 C. 该反应中,铁元素被还原 D. 该反应不属于置换反应 6. 某元素原子的结构如图所示。下列关于该元素的说法错误的是 A. 属于长周期元素 B. 其单质比更容易与反应 C. 最高正化合价为+7价 D. 与形成的化合物是离子化合物 7. 下列各组离子能在溶液中大量共存是 A 、、、 B. 、、、 C. 、、、 D. 、、、 8. 下列反应对应的离子方程式书写正确的是 A. 溶液与溶液反应: B. 少量溶液与溶液反应: C. 溴水与溶液反应: D. 与溶液反应: 9. 某同学设计了如图所示装置探究与水蒸气的反应并收集产生的气体。下列说法错误的是 A. 的空间结构呈形 B. 与水蒸气反应的化学方程式为 C. 点燃气体前要检验其纯度 D. 实验结束后,浓硫酸中的物质的量浓度降低 10. 甲、乙、丙、丁、戊表示五种短周期主族元素,在元素周期表中的相对位置如图所示,其中乙是空气中含量最高的元素。下列说法正确的是 A. 这五种元素中,丙的非金属性最强 B. 最高价氧化物对应的水化物的酸性:丁>甲>乙 C. 戊元素原子的核外电子数为5 D. 甲的最简单气态氢化物中存在氢键 11. 将少量加入滴有酚酞溶液蒸馏水中,可观察到固体逐渐溶解并有气体生成,溶液先变红后褪色;向反应后的溶液中加入少量,有气体生成。下列说法正确的是 A. 与的反应中,作氧化剂 B. 该实验中生成的气体均能使燃烧的木条熄灭 C. 加入少量有气体生成,是因为反应后溶液中含有 D. 溶液先变红后褪色,是因为的水溶液呈碱性且具有漂白性 12. 设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A. 的溶液中含有的数为 B. 的中子数比的中子数多 C. 和在加热时充分反应,生成的分子数为 D. 金属钠在足量的中充分反应,转移的电子数为 13. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别溶液和溶液 分别用铂丝蘸取这两种溶液,放在煤气灯上灼烧,观察火焰的颜色 B 配制的溶液 称取固体,置于容量瓶中,并加水至液面与容量瓶刻度线平齐 C 探究是否为电解质 将石墨电极插入熔融的中,接通电源并观察电路中电流表的指针是否偏转 D 比较与的金属性强弱 将一小块金属钾加入溶液中,观察是否有银白色固体生成 A. A B. B C. C D. D 14. 向和的混合溶液中缓慢加入锌粉至过量(忽略溶液体积的变化和水的电离)。下列图像所示关系正确的是 A. B. C. D. 二、非选择题:本题共4小题,共58分。 15. W、X、Y、Z、M为原子序数依次增大的短周期主族元素。其中W元素原子核内只有一个质子,与、与分别同主族,、两元素原子序数之和是、两元素原子序数之和的2倍。请回答下列问题: (1)Z元素在元素周期表中位置为_______。 (2)由上述元素组成的下列物质中,属于电解质的是_______(填标号)。 a.   b.YMX   c.   d. (3)Z、M的简单氢化物的热稳定性强弱:_______(写化学式,下同)>_______。 (4)X和Y这两种元素形成的某化合物中只含有离子键,该化合物的电子式为_______,其所含的离子中,半径较大的为_______(写离子符号)。 (5)现需要从如图所示的装置中选择合适的装置,制取并收集纯净干燥的。 ①装置A中浓盐酸与反应的离子方程式为_______;装置F中盛放碱石灰的仪器的名称为_______。 ②实验中应选用的装置为_______(按由左到右的连接顺序填写,装置不能重复选用)。 16. 铁及部分含铁物质的转化关系如图所示(反应条件省略)。已知:可见光束通过物质时,在入射光侧面可观察到光亮的“通路”;气体是一种黄绿色气体。 请回答下列问题: (1)写出反应1的离子方程式:_______。 (2)气体的化学式为_______。 (3)写出反应2的离子方程式:_______。 (4)向溶液中滴加适量溶液,可观察到的实验现象为_______。 (5)物质的分散质粒子直径范围是_______;请写出一种用饱和溶液制备物质M的方法:_______。 (6)向的盐酸中加入,充分反应。 ①配制的盐酸,需要使用的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、_______和_______。 ②忽略反应前后溶液体积的变化,充分反应后溶液中的物质的量浓度为_______。 17. 为了探究第三周期金属元素的性质,同学们进行了如下实验。 实验序号 实验操作 1 在烧杯中加入一些蒸馏水,滴入几滴酚酞溶液,切取一块绿豆大的钠,用镊子夹取并投入水中 2 取一小段镁条,用砂纸充分打磨表面后放入试管中,向试管中加入适量蒸馏水并滴入几滴酚酞溶液,一段时间后再加热试管至液体沸腾 3 向试管中加入溶液,再滴入过量的氨水,充分反应后过滤,并向滤渣中滴入适量的NaOH溶液 请回答下列问题: (1)Na、Mg、Al的原子半径由小到大的顺序为_______。 (2)实验室保存金属钠的方法为_______;写出钠与水反应的离子方程式:_______。 (3)实验2中,用砂纸充分打磨镁条表面的目的是_______;加热试管至液体沸腾后,可观察到的现象为_______。 (4)通过实验1和实验2可得出结论:钠的金属性_______(填“强于”或“弱于”)镁。 (5)写出实验3中滤渣和NaOH溶液反应的离子方程式:_______;某同学认为通过实验3可以确定是两性氢氧化物,你认为是否合理并说明理由:_______。 18. 印制电路板(PCB)是电子工业的重要部件之一。一种制作PCB以及废液回收再生的工艺流程如图所示。 请回答下列问题: (1)写出硫酸铁在水中的电离方程式:_______。 (2)在蚀刻池中,硫酸铁溶液将覆铜板上未被油墨覆盖的铜腐蚀掉,该反应中被氧化的物质为_______(填化学式),硫酸铁发生_______(填“氧化”或“还原”)反应。 (3)溶液a中含有的金属阳离子有、_______(填离子符号),写出还原池中铁粉与发生反应的离子方程式:_______。 (4)设计酸浸池的目的是_______。 (5)写出再生池中发生反应的离子方程式:_______。 (6)请设计实验方案检验溶液中和的存在情况:_______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:甘肃省定西市2025-2026学年高一上学期1月期末化学试卷
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