精品解析:2025-2026学年山西省临汾市苏教版五年级上册期末测试科学试卷

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2026-02-04
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 420 KB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-04
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期素养形成第四次能力展示 五年级科学 说明:本次能力展示为闭卷,时间为30分钟,满分100分 一、我会选(共30分) 1. 下列物体中,属于自然光源的是( )。 A. B. C D. 2. 下列现象中,属于热传导的是( )。 A. 铁勺的勺柄放在热汤里变烫 B. 烧水时整壶水都变热 C. 阳光下的石头变热 D. 空调使整个房间凉爽 3. 地球内部结构从外到内依次是( )。 A. 地壳、地核、地幔 B. 地壳、地幔、地核 C. 地幔、地壳、地核 D. 地核、地幔、地壳 4. 下列现象中,是因为光的直线传播而形成的是( )。 A. 雨后彩虹 B. 水中倒影 C. 小孔成像 D. 照镜子 5. 保护大脑的方法不包括( )。 A. 保证充足的睡眠 B. 骑车时佩戴头盔 C. 保持心情愉快 D. 长时间玩手机游戏 6. 白色太阳光是由( )组成的。 A. 三种颜色光 B. 五种颜色光 C. 七种颜色光 D. 红绿蓝三种光 7. 冬天,我们触摸金属比触摸木头感觉更凉,是因为金属( )。 A. 温度比木头低 B. 是热的良导体 C. 是热的不良导体 D. 能产生冷气 8. 负责将身体各部位的信息传递到脑,并将脑的指令传递到身体各部位的是( )。 A 血液 B. 骨骼 C. 肌肉 D. 神经 9. 暖气片宜安装在屋子的( )。 A. 下方 B. 上方 C. 中间 D. 任何地方都可以 10. 下列做法中,有助于提高记忆力的是( )。 A. 熬夜学习 B. 不吃早餐 C. 反复理解和复习 D. 长时间玩电子游戏 二、我会判(共30分) 11. 地震发生时,应迅速乘坐电梯下楼逃生。( ) 12. 热在真空中无法传递。( ) 13. 潜望镜利用了光的反射原理。( ) 14. 岩石是永远不会变化的。( ) 15. 平面镜成像的大小与物体到镜面的距离有关。( ) 16. 高原的特点是地势高,地面起伏不大。( ) 17. 在制作降落伞时,我们只需要制作一个模型,然后测试一次,就能确定它是不是最优设计。( ) 18. 火山喷发只会给人类带来灾难。( ) 19. 羽绒服本身不产生热,但它能有效阻止身体热量散失。( ) 20. 水在自然界中的循环,其能量最终主要来自于地球内部。( ) 三、我会思(共8分) 21. 司机在开车时,看到前方路口亮起红灯,会立刻踩下刹车。从“刺激与反应”的角度分析,下列选项正确的是( )。 A. 红灯是反应,踩刹车是刺激 B. 这和人被针刺缩手的反应类型与路径完全相同 C. 眼睛是感觉器官,接收了红灯的刺激 D. 这是一个完全由脊髓完成的自动反射 22. 下列选项中,所有活动都是由大脑控制的是( )。 A. 手碰到烫的杯子立即缩回、心跳加速、消化食物 B. 听到铃声走进教室、思考数学问题、背诵古诗 C. 膝跳反射、呼吸、感觉疼痛 D 瞳孔遇到强光收缩、感觉口渴、跑步时摔倒 四、我会做(共18分) 23. “霜”成因研究 五年级科学兴趣小组同学为了研究“霜”的形成原因,准备了金属罐、冰块、食盐、温度计和湿布,成功地制造“霜”。 (1)为了制造出霜,他们需要让金属罐表面的温度( )。 A. 高于 B. 等于 C. 低于 D. 等于室温 (2)他们将冰块放入金属罐,然后加入食盐。加入食盐的主要作用是( )。 A. 让冰块融化得更快 B. 制造一个低于的低温环境· C. 增加空气中的水分 D. 让罐子变得更重 (3)他们将湿布放在罐子下面,这样做是为了( )。 A. 清洁罐子底部 B. 给罐子表面降温 C. 增加罐子表面附近的空气湿度 D. 防止手被冻伤 (4)实验中,测量温度时,他们应该将温度计的玻璃泡( )。 A. 插入冰盐水混合物中 B. 紧贴金属罐的外壁 C. 悬在罐口上方 D. 放在旁边的桌子上 (5)当他们观察到金属罐外壁出现一层白色冰晶时,这说明他们( )。 A. 失败了,这只是一些盐的结晶 B. 成功了,制造出了“露” C. 失败了,罐子结冰了 D. 成功了,制造出了“霜” (6)通过实验,得出了自然界霜的形成原因是:_______________________________________。 五、我会用(共14分) 24. 生活中的科学 周末,小明和爸爸去郊外的山区徒步。清晨,他们来到山脚下,看到整个山谷都被一层白茫茫的“气体”笼罩着,远处的山峰若隐若现,爸爸说:“我们这是身在‘云雾’之中了”。他们开始向山顶攀登。越往上走,小明发现周围的白茫茫的“气体”渐渐变淡,等他们到达半山腰时,竟然完全走出了这片白色区域。中午,他们成功登顶。山顶的温度比山脚下低了很多。不一会儿,就有细小的雨滴淅淅沥沥地落了下来。随着时间推移,小明惊奇地发现,落下来的不再是雨滴,而是变成了漫天飞舞的雪花! (1)爸爸说的“云雾”中,云和雾的本质是( )。 A. 小水滴或小冰晶聚集在空中 B. 空气中的污染物 C. 山中的特殊气体 D. 植物呼吸产生的水汽 (2)在山顶,雨滴变成雪花原因是( )。 A. 风把雨滴吹成了雪花 B. 山顶温度低于0℃ C. 空气中的灰尘变多 D. 雨滴下落速度太快 (3)雨和雪都是( )。 A. 只有在冬天才会出现 B. 地面水汽蒸发形成的 C. 从云中降落的降水形式 D. 由风制造出来的 (4)结合平时我们观察到的云和雾,请你说出它们有什么不同? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期素养形成第四次能力展示 五年级科学 说明:本次能力展示为闭卷,时间为30分钟,满分100分 一、我会选(共30分) 1. 下列物体中,属于自然光源的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】光源根据来源可以分为天然光源和人造光源。天然光源是自然界本身就存在、无需人类设计制造就能自行发光的物体;人造光源是人类为了满足照明等需求,通过设计制造出来的能自行发光的物体。闪电属于天然光源,点燃的蜡烛属于人造光源;月亮和反光的镜子不属于光源。故选C。 2. 下列现象中,属于热传导的是( )。 A. 铁勺的勺柄放在热汤里变烫 B. 烧水时整壶水都变热 C. 阳光下的石头变热 D. 空调使整个房间凉爽 【答案】A 【解析】 【详解】A. 铁勺的勺柄放在热汤里变烫,热量通过金属勺从高温部分传递到低温部分,属于直接接触的传热方式。A选项正确。 B. 烧水时整壶水变热,主要依靠水的流动传递热量,属于对流现象。B选项错误。 C. 阳光下的石头变热,是太阳光的热量以辐射形式传递到物体表面。C选项错误。 D. 空调使房间凉爽,通过冷空气的流动实现温度变化,属于对流作用。D选项错误。 故选A。 3. 地球内部结构从外到内依次是( )。 A. 地壳、地核、地幔 B. 地壳、地幔、地核 C. 地幔、地壳、地核 D. 地核、地幔、地壳 【答案】B 【解析】 【详解】地球内部结构由外向内分为三层:最外层是地壳,主要由岩石组成;中间层是地幔,为岩浆发源地;最内层是地核,温度和压力极高。题干要求从外到内的顺序,即地壳→地幔→地核。故选B。 4. 下列现象中,是因为光的直线传播而形成的是( )。 A. 雨后彩虹 B. 水中倒影 C. 小孔成像 D. 照镜子 【答案】C 【解析】 【详解】A. 雨后彩虹是阳光在水滴中发生折射和反射后形成的色散现象,与光的直线传播无关,A选项错误。 B. 水中倒影是光在水面发生反射形成的虚像,不属于光的直线传播,B选项错误。 C. 小孔成像是光通过小孔后沿直线传播,在屏幕上形成倒立的实像,这是光的直线传播的典型现象,C选项正确。 D. 照镜子是光在镜面发生反射形成虚像,与光的直线传播无关,D选项错误。 故选C。 5. 保护大脑的方法不包括( )。 A. 保证充足睡眠 B. 骑车时佩戴头盔 C. 保持心情愉快 D. 长时间玩手机游戏 【答案】D 【解析】 【详解】A. 保证充足的睡眠能让大脑得到休息和恢复,有助于维持大脑健康,因此是保护大脑的方法。A不符合题意。 B. 骑车时佩戴头盔可以防止头部受到撞击,减少脑部损伤的风险,从而保护大脑。B不符合题意。 C. 保持心情愉快能减少压力,促进大脑正常功能,对大脑有益。C不符合题意。 D. 长时间玩手机游戏容易导致眼睛疲劳、睡眠不足和注意力分散,这些行为会损害大脑健康,不属于保护大脑的方法。D符合题意。 故选D。 6. 白色太阳光是由( )组成的。 A. 三种颜色光 B. 五种颜色光 C. 七种颜色光 D. 红绿蓝三种光 【答案】C 【解析】 【详解】太阳光是由多种颜色光混合而成的白光,通过三棱镜可分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。因此,白色太阳光由七种颜色光组成。选项A、B、D均不正确,因太阳光并非由三种或五种光组成,红绿蓝为光的三原色用于混色,非太阳光组成。故选C。 7. 冬天,我们触摸金属比触摸木头感觉更凉,是因为金属( )。 A. 温度比木头低 B. 是热的良导体 C. 是热的不良导体 D. 能产生冷气 【答案】B 【解析】 【详解】热传导的知识表明,不同材料的导热能力不同。金属导热速度快,能迅速将手上的热量传递走,导致触摸时感觉更凉;而木头导热慢,热量流失较少。金属和木头在相同环境中温度相同,并非金属温度更低或产生冷气。金属是热的良导体,符合这一现象。故选B。 8. 负责将身体各部位的信息传递到脑,并将脑的指令传递到身体各部位的是( )。 A. 血液 B. 骨骼 C. 肌肉 D. 神经 【答案】D 【解析】 【详解】神经系统是人体内负责传递信息的系统,它能够将身体各部位的感觉信息传送到大脑,并将大脑的指令传送到肌肉和器官以控制行动。题干描述的功能与神经系统的核心作用完全一致。故选D。 9. 暖气片宜安装在屋子的( )。 A. 下方 B. 上方 C. 中间 D. 任何地方都可以 【答案】A 【解析】 【详解】热空气会上升,冷空气会下沉。暖气片加热空气后,热空气上升,如果安装在下方,热空气从底部上升,能更有效地使整个房间变暖。因此,暖气片宜安装在屋子的下方。故选A。 10. 下列做法中,有助于提高记忆力的是( )。 A. 熬夜学习 B. 不吃早餐 C. 反复理解和复习 D. 长时间玩电子游戏 【答案】C 【解析】 【详解】A. 熬夜学习会导致睡眠不足,影响大脑休息和记忆巩固,不利于提高记忆力。因此A选项错误。 B. 不吃早餐会使身体缺乏能量,影响大脑正常运作,从而降低记忆效果因此B选项错误。 C. 反复理解和复习能帮助大脑加深对信息的印象,是增强记忆的有效方法。因此C选项正确。 D. 长时间玩电子游戏会分散注意力,减少有益的学习活动,不利于记忆提升。因此D选项错误。 故选C。 二、我会判(共30分) 11. 地震发生时,应迅速乘坐电梯下楼逃生。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】地震时电梯可能因电力中断或结构损坏导致人员被困,甚至坠落。正确做法走楼梯到空旷区域躲避。因此题目表述错误。 12. 热在真空中无法传递。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】热传递包括传导、对流和辐射三种方式。辐射不需要介质,能在真空中发生,如太阳热量通过辐射到达地球。因此,热在真空中可以传递。 13. 潜望镜利用了光的反射原理。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】光在传播过程中遇到镜面时,传播方向会发生改变,这种现象称为光的反射。潜望镜内部通常有两块相互平行的平面镜,光线通过第一块镜面反射后,再经第二块镜面反射进入人眼,使观察者能看到被遮挡的物体。该过程完全依赖光的反射实现观察功能。 14. 岩石是永远不会变化的。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】世界是物质构成的,物质是变化的。岩石也会发生一系列复杂的变化。岩石并不是静止不变的,它们经历了多种地质过程的影响,这些过程不断地改变着岩石的形态、结构和成分。 15. 平面镜成像的大小与物体到镜面的距离有关。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】平面镜成像规律表明,像与物体大小始终相等,且该特性不受物体与镜面距离影响。距离变化仅改变像的位置(像距等于物距),不会导致成像尺寸改变。因此题目描述与科学事实不符。 16. 高原的特点是地势高,地面起伏不大。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】高原的地形特征包括地势较高和地面相对平坦,起伏较小。题干描述与此相符,因此正确。 17. 在制作降落伞时,我们只需要制作一个模型,然后测试一次,就能确定它是不是最优设计。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】降落伞的设计涉及实验优化过程,需要多次测试不同变量如大小、材料等。一次测试可能仅提供部分数据,无法全面评估设计效果,因此必须反复调整和验证才能确定最优方案。 18. 火山喷发只会给人类带来灾难。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】火山喷发不仅带来灾害,也会产生有利影响。例如,火山灰能提高土壤肥力,火山岩可作为建筑材料,火山活动还可能形成地热资源或独特景观。因此,题目中“只会”的说法不准确。 19. 羽绒服本身不产生热,但它能有效阻止身体热量散失。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】题目涉及热传递和保温原理的知识。羽绒服不是热源,因此不会产生热量;但它由羽毛和空气组成,空气是热的不良导体,能减少热传导和对流,从而有效阻止身体热量的散失,起到保温作用。 20. 水在自然界中的循环,其能量最终主要来自于地球内部。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】水循环的能量主要来源于太阳辐射。太阳的热量使地表水蒸发,形成水蒸气,进而导致降水和径流等过程。地球内部的热量主要与地热活动相关,如火山喷发,但对水循环的驱动作用较小,因此该说法错误。 三、我会思(共8分) 21. 司机在开车时,看到前方路口亮起红灯,会立刻踩下刹车。从“刺激与反应”的角度分析,下列选项正确的是( )。 A. 红灯是反应,踩刹车是刺激 B. 这和人被针刺缩手的反应类型与路径完全相同 C. 眼睛是感觉器官,接收了红灯的刺激 D. 这是一个完全由脊髓完成的自动反射 【答案】C 【解析】 【详解】A. 红灯是外部环境变化,属于刺激;踩刹车是司机对刺激的响应,属于反应。A选项错误。 B. 人被针刺缩手是简单反射,通常不经过大脑;司机看到红灯踩刹车需大脑处理视觉信息并决策,反应路径不同。B选项错误。 C. 眼睛是感觉器官,负责接收光线刺激(如红灯信号),并将其转化为神经信号。C选项正确。 D. 司机踩刹车需大脑分析交通信号并控制动作,并非仅由脊髓完成的自动反射。D选项错误。 故选C。 22. 下列选项中,所有活动都是由大脑控制的是( )。 A. 手碰到烫的杯子立即缩回、心跳加速、消化食物 B. 听到铃声走进教室、思考数学问题、背诵古诗 C. 膝跳反射、呼吸、感觉疼痛 D. 瞳孔遇到强光收缩、感觉口渴、跑步时摔倒 【答案】B 【解析】 【详解】A.手碰到烫杯子立即缩回是脊髓控制的非条件反射(缩手反射),大脑未参与;心跳加速主要由脑干和自主神经控制;消化食物由植物性神经支配,三者均不全部由大脑控制,错误。 B.听到铃声走进教室需要大脑听觉中枢和运动中枢参与的条件反射;思考数学问题是大脑皮层高级功能;背诵古诗涉及大脑语言和记忆中枢,三者均由大脑控制,正确。 C.膝跳反射是脊髓控制的简单反射;呼吸主要由脑干调节;只有感觉疼痛需大脑皮层感知,并非全部由大脑控制,错误。 D.瞳孔遇到强光收缩是脑干控制的瞳孔对光反射;感觉口渴由下丘脑和大脑皮层参与;跑步时摔倒可能涉及小脑和脊髓的协调及反射,并非全部由大脑控制,错误。 四、我会做(共18分) 23. “霜”的成因研究 五年级科学兴趣小组同学为了研究“霜”的形成原因,准备了金属罐、冰块、食盐、温度计和湿布,成功地制造“霜”。 (1)为了制造出霜,他们需要让金属罐表面的温度( )。 A. 高于 B. 等于 C. 低于 D. 等于室温 (2)他们将冰块放入金属罐,然后加入食盐。加入食盐的主要作用是( )。 A. 让冰块融化得更快 B. 制造一个低于的低温环境· C. 增加空气中的水分 D. 让罐子变得更重 (3)他们将湿布放在罐子下面,这样做是为了( )。 A. 清洁罐子底部 B. 给罐子表面降温 C. 增加罐子表面附近的空气湿度 D. 防止手被冻伤 (4)实验中,测量温度时,他们应该将温度计的玻璃泡( )。 A. 插入冰盐水混合物中 B. 紧贴金属罐的外壁 C. 悬在罐口上方 D. 放在旁边的桌子上 (5)当他们观察到金属罐外壁出现一层白色冰晶时,这说明他们( )。 A. 失败了,这只是一些盐的结晶 B. 成功了,制造出了“露” C. 失败了,罐子结冰了 D. 成功了,制造出了“霜” (6)通过实验,得出了自然界霜的形成原因是:_______________________________________。 【答案】(1)C (2)B (3)C (4)A (5)D (6)当夜晚气温急剧降低到以下,接近地表的水蒸气会在物体表面直接变成冰晶,就是霜。 【解析】 【小问1详解】 霜是固体,要形成需要满足结冰的条件低于0℃。为了制造出霜,他们需要让金属罐表面的温度低于0℃。故选C。 【小问2详解】 食盐溶解在冰的表面会降低冰的熔点,使冰在融化过程中吸收更多热量,从而降低冰块的温度(能让温度降到0℃以下)。让冰块融化得更快,增加空气中的水分,让罐子变得更重均不符合实验目的。故选B。 【小问3详解】 霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的。他们将湿布放在罐子下面,增加罐子表面附近的空气湿度,更容易形成霜。故选C。 【小问4详解】 温度计在使用时应与被测物体充分接触。实验中,测量温度时,他们应该将温度计的玻璃泡插入冰盐水混合物中。故选A。 【小问5详解】 罐外壁出现一层白色冰晶就是霜的形态。这说明他们成功了,制造出了“霜”。故选D。 【小问6详解】 霜是由地表空气中的水蒸气遇冷(低于0℃)凝华形成的。当夜晚气温急剧降低到0℃以下,接近地表的水蒸气会在物体表面直接变成冰晶,就是霜。 五、我会用(共14分) 24. 生活中的科学 周末,小明和爸爸去郊外的山区徒步。清晨,他们来到山脚下,看到整个山谷都被一层白茫茫的“气体”笼罩着,远处的山峰若隐若现,爸爸说:“我们这是身在‘云雾’之中了”。他们开始向山顶攀登。越往上走,小明发现周围的白茫茫的“气体”渐渐变淡,等他们到达半山腰时,竟然完全走出了这片白色区域。中午,他们成功登顶。山顶的温度比山脚下低了很多。不一会儿,就有细小的雨滴淅淅沥沥地落了下来。随着时间推移,小明惊奇地发现,落下来的不再是雨滴,而是变成了漫天飞舞的雪花! (1)爸爸说的“云雾”中,云和雾的本质是( )。 A. 小水滴或小冰晶聚集在空中 B. 空气中的污染物 C. 山中的特殊气体 D. 植物呼吸产生的水汽 (2)在山顶,雨滴变成雪花的原因是( )。 A. 风把雨滴吹成了雪花 B. 山顶温度低于0℃ C. 空气中的灰尘变多 D. 雨滴下落速度太快 (3)雨和雪都是( )。 A. 只有在冬天才会出现 B. 地面水汽蒸发形成的 C. 从云中降落的降水形式 D. 由风制造出来的 (4)结合平时我们观察到云和雾,请你说出它们有什么不同? 【答案】(1)A (2)B (3)C (4)雾在接近地表,云在高空。 【解析】 【小问1详解】 云和雾都是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或小冰晶组成的,本质是小水滴或小冰晶聚集在空中。故选A。 【小问2详解】 雨滴变成雪花是因为山顶温度低于0℃,水滴遇冷直接凝华成小冰晶,也就是雪花,B正确;风不能把雨滴吹成雪花,A错误;空气中的灰尘多只是凝结核,不是雨滴变雪的原因,C错误;雨滴下落速度与它变成雪花没有关系,D错误。故选B。 【小问3详解】 雨和雪都是从云中降落的降水形式,C正确;雨和雪在一年中不同季节都可能出现,不只是冬天,A错误;它们是大气中的水汽凝结形成的,不是地面水汽蒸发直接形成的,B错误;不是由风制造出来的,D错误。故选C。 小问4详解】 云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的众多小水滴或小冰晶,只是所处的位置不同,雾是在低空形成的,接触地面,而云的底部不接触地面。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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