第2单元 7 保护生物多样性-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册科学习题课件（教科版）

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PAss1 绿卡图书 第二单元生物的多样性 7保护生物多样性 DASS|绿卡图书 7保护生物多样性 自然保护区 动物通道 自然保护区，是指对有代表 性的 为了保护野生动物的日常生 珍稀濒危野生动植物物种 活和迁徙，工程师在高速公 的 、有 路、铁路等道路沿线设计了多 特殊意义的 等保护对象所在 处供动物穿越的通道，沿线还 的陆地、陆地水体或者海域，依法划出一定面积 设置了野生动物饮水区域。 予以特殊保护和管理的区域。 DASS|绿卡图书 基础训练 答题栏：1~5 一、选择题。 为加强生物多样性保护，中国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系，设立了三江 源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山第一批国家公园，保护面积达23万平方公里，涵盖近 30%的国家重，点保护野生动植物种类。 1.下列人类的行为，会导致生物多样性锐减的是( )。 ①大量捕猎动物②随意排放污水 ,③拒食野生动物 ④修建动物通道 ⑤退耕还林还湖 ⑥过度开荒导致水土流失 A.①②⑤ B.①②⑥ C.③④⑤ D.③④⑥ DASS|绿卡图书 2.(名校期末真题)某地现有一种珍稀的濒危野生动物，为了更好地保护它们，下列做法最合理的 是()。 A.进行人工养殖 B.猎杀其天敌 C.流放其他地区 D.建立自然保护区 3.（名校期末真题)下列关于生物多样性的说法，不正确的是( )。 A.地球上生活着各种各样的生物，它们之间相互依存、相互作用、相互影响 B.生物多样性是生物进化的结果 C.生物生存权是自然赋予的权利，也是人类赋予的权利 D.生物多样性对人类的健康和生存至关重要 DASS|绿卡图书 4.博物馆内张贴了“保护全球生物多样性”的倡议。下列有关保护生物多样性的说法，不正确的 是( )。 A.要保护地球的生物多样性，可以从保护家乡的生物多样性做起 B.保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区 C.就地保护是保护生物多样性的根本途径 D.生物的种类繁多，我们只需要保护有价值的生物物种 5.[新趋势·学科融合]“南山蔼蔼动春阳，吾欲纵尔山之傍。”这句诗表达了诗人对于( )的保 护和尊重，希望被捕获的驯鹿能够回归自然，享受自由的生活。 A.生物资源 B.矿产资源 C.土地资源 D.水资源 DASS|绿卡图书 探究实践 二、[新趋势·综合应用]钱江源国家公园位于浙江省开化县，是钱塘江的发源地。这里 四季分明，温和宜人，被授予“世界最佳自然保护地”称号。 1.我们可以将整个钱江源国家公园看作一个()。 A.食物链 B.生物群落 C.生态系统 D.食物网 2.在钱江源国家公园中，影响植物生长的非生物因素有( )。 A.阳光、空气 B.阳光、蝗虫 C.水分、松树 D.阳光、松树 3.为了景区长远的发展，下列做法正确的是( ）。 A.大量种植果树 B.大量捕杀害虫 C.保护景区生态 D.降低门票，吸引游客 DASS|绿卡图书 4.钱江源国家公园空气清新，氧气含量较高，堪称“绿色氧吧”，主要由于植物进行( )产生氧气。 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.氧化作用 5.在钱江源国家公园的广袤森林中，分布着一种神奇的夜行穴居动物，它体表覆盖黑褐色的角质 鳞片，四肢粗短，尾扁平而长，有一对乳头。其擅长挖洞，以白蚁为食，有“森林卫士”的美誉，它 就是国家一级重点保护野生动物一中华穿山甲。在动物分类中穿山甲属于 动物。 6.下列方法可以保护濒危动物的是 ①实施生态环境保护②建立自然保护区( ③严厉打击非法捕猎和贩卖行为 ④建立珍稀动物养殖场与基因库⑤提供救助与人工繁育⑥广泛宣传教育 DASS|绿卡图书 素养提升 ●●●●●●●●●●●● ●● ●●●●●●●●●●●●●●● 三、生物多样性。恩格斯早在100多年以前就指出：“我们不要过分地陶醉于我们对自然界的胜 利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”事实上，随着人类改变生物圈（地球就是 一个大的生物圈)的自身调节能力，人类的生存和发展也受到了严重的影响。这时，我们应该 积极调整自己的行为，保护生物多样性。 1.我国在沿海一些海域某些月份实行休渔期的目的是( )。 A.让捕鱼船只器械有修补的时间 B.防止海水污染恶化 休渔期 C.让渔民有充足的休息时间 D.保护海洋渔业资源，实现渔业的可持续发展 DASS|绿卡图书 2,锡林郭勒草原实施春季牧草返青期休牧政策。下列关于实行休牧期的说法，不正确的是()。 A.有利于提高牲畜的质量 B.有利于牧草充分返青及后续生长 C.有利于改善草原的生态环境 D.导致牧民失去了经济来源 3.下列行为可以保护动植物资源的是( ）。 ①随地吐痰( ②拒绝食用野生动物 ③不随意捕鸟( ④不攀折花草树木⑤拒绝一次性餐具 A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③⑤