第2单元 5 里面是怎样连接的-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级下册科学习题课件(教科版)
2026-02-05
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11页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版(2017)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 5.里面是怎样连接的 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.06 MB |
| 发布时间 | 2026-02-05 |
| 更新时间 | 2026-02-05 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2026-02-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56334310.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学课件聚焦“电路连接的检测与分析”核心知识点,通过小科实验情境导入,从电路组成基础延伸到电路检测器的制作与使用,再到接线盒、玩具机器人电路的实际检测,构建从基础概念到实践应用的学习支架。
其亮点在于融合名校期末真题与新题型,通过电路检测器操作、接线盒连接推断、机器人电路分析等任务,培养科学思维(推理论证、模型建构)和探究实践能力。学生能提升解决实际问题的能力,教师可借助多样化题型优化教学,提高课堂效率。
内容正文:
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学霸速记
计算
文二年级上的质
默写
年级上
二g或上
题年装上象
语文四年级上口
大年级上语交
PASS I
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第二单元电路
5里面是怎样连接的
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5里面是怎样连接的
£基进小练
答题栏:1~5
一、选择题。
小科特别喜欢关于电的实验,他在家里准备了一套实验器材。据此回答1~
5题。
1.小科使用灯座和电池盒点亮小灯泡,实物模拟图(如右图)所对应
的正确电路图是()。
A.
B
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2.小科把上题中的电路改装成一个电路检测器,关于该检测器,说法正确的是()。
A.它可以检测电脑的电路
B.它不能检测电压为220V的家用电路
C.它能检测空调工作的电路
3.要构成一个完整的电路,除了开关、导线、灯泡,还需要有(
A.电池
B.电表
C.电笔
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4.某次检测中小科接通暗箱的两个触点后,发现小灯泡不亮,则他可以判断这两个
触点之间(
)。
A.连接了导线
B.没有连接导线
C.连接了小灯泡
5.小科用电路检测器检测一个接线盒,发现连接1-2亮、3-4不亮,则接线盒内可能
的连接方式是(
)。
②
③
④
2
3
4
4
3
4
q
A.①②④
B.①③④
C.①②③
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二、(名校期末真题)用一个电路检测器检测接线盒内部的连接情况,得到如下结果。
请用铅笔在最右边图中画出接线盒内部的导线连接方式。
业发光
不发光
不发光
发光
n
1
02
1○
1○
02
1002
3
04
3○
○4
3○
○4
30
○4
3004
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探究实践
三、[新趋势·综合应用]小科过生日,爸爸给他买了一个玩具机器人。他给机器人装
上电池后,就能通过遥控器控制机器人的运动。
1.小科想用电路检测器检测机器人内部电路连接情况,检测时正确的操作是(
)。
①进行重复检测
②用两个检测头接触物体的两端,进行检测
③将两个检测头相互触碰,检查电路检测器是否正常
A.①③②
B.③①②①
C.②③①
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2.如右下图所示,机器人的四肢与内部电路的四个接线柱相连,用电路检测器检验
时,最合理的检测顺序是(
)。
A.1-2、1-3、1-4、2-3、2-4、3-4
B.1-3、2-4、1-2、3-4、1-4、2-3
C.1-2、3-4、1-3、2-4、1-4、2-3
3.检测机器人内部电路的情况时,小科可以根据外接的(
)来判断是否为连通状态。
A.电池数量的变化
B.小灯泡的发光状态
C.导线长短的变化
4.探究机器人的内部电路时,若检测器连接1、3两触点,检测器中的小灯泡发光,那
么暗箱中1、3两触点之间的线路是
(填“通”或“断”)的。
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5.经过检测,实验记录如下表所示。请据此画出机器人内部可能的连接情况。
接点
小灯泡状态
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
发光
V
V
L
不发光
N
V
V
1●
●2
●
●2
●2
●2
3●
●4
3●
●4
3●
●4
3●
●4
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素养提升
四、如果是5个或更多的接线柱的接线盒,怎样才能毫无遗漏地检测
任意两个接线柱之间的通断情况?请说说你的方法。(提示:可参
考右图)
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