江苏泰州市泰兴市2025-2026学年秋学期七年级道德与法治期末试卷

七年级道德与法治期末参考答案 一、选择题 1-5.CADBA 6-10.DDCCB 11-15.CBDBC 16-20.BCAAD 二、简析题 21.（1）①生命是不可逆的。②生命是有限的。③人的精神生命是不断传承的。（3分） （2）①敬畏生命，要坚持人民至上、生命至上。②敬畏生命，要关爱他人的生命。（4分） 22.该同学的观点是片面的。 ①顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标，但要做到顺境不骄，时刻保持谦虚谨慎的态度。 ②逆境不馁，要鼓足勇气，迎难而上，才能促进我们成长。 ③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。我们要正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志。 ④顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇，无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。（共8分） 三、实践探究题 23.（1）①人生价值是通过劳动创造的。劳动创造物质财富和精神财富。 ②人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。国家富强、民族振兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。（两点给4分） （2）①要树立正确的人生目标。要拥有积极的人生态度。 ②立足岗位作奉献。在奉献社会中创造自身价值。 ③在踏实奋进中绽放人生的光彩。在奉献中走向伟大，成就精彩人生把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。（三点给6分） （3）答案示例：我想成为一名教师，承担教书育人的使命，做人类文明的传承者。（1分）（正确的人生目标，积极向上即可） 我的具体行动： ①树立远大理想，坚定信念，立志报国。 ②努力学习科学文化知识，不断丰富自己的学识。 ③自觉践行社会主义核心价值观，提高道德修养。 ④培养坚强意志，战胜挫折和困难。 （任意两点，共4分） 学科网（北京）股份有限公司 $七年级道德与法治试卷 (考试时间：60分钟满分：50分) 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题1分，共20分) 1.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，学校组织了“向革命烈士 纪念碑敬献鲜花，缅怀革命先辈”的实践活动。该活动有助于青少年 A.发展特色文化，助力学校课程 B.培养实践能力，提高学习成绩 C.获得精神滋养，厚植爱国情怀 D.增强身体素质，保障生命健康 2.“感动中国”年度人物都有一个特点，那就是在人生道路上坚守自己的梦想。这表明梦 想 A.引领前进的方向 B.总是不断变化的 C.是对未来的期望 D.早晚是要实现的 3.观察右图，可从中认识到初中阶段 人际交雄与情琳02 ①将彻底改变我们不完美的形象 ②比其它任何成长阶段更有意义 清勒的培拉贷纵我素与自我 ③给予我们自我发展的无限可能 识职学习能勃提⊙ ④我们初步形成人生观、价值观 植贴人生域热鞋 A.①② B.①④ 人生之林 C.②③ D.③④ 4.数学老师说我学习很用功，同学们说我性格非常好，音乐老师说我有唱歌的天赋…对于 这些评价的正确态度是 A.我行我素，不必在乎 B.用心聆听，理性应对 C.表面接受，内心窃喜 D.不加思考，全部认同 5.“不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花。”盲人女孩吴幽用温柔却又有 力的语调说出她的信念，自信的表现在《中国诗词大会》上圈粉无数。这告诉我们 ①接纳自己，需要乐观的态度、勇气 ②要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点 ③勇于接受自己的不足就能得到认可 ④他人评价是我们认识自己的一面镜子 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.有的同学在周末去敬老院做义工，有的同学则利用周末调查垃圾分类情况。这体现了学 习要 A.激发兴趣 B.掌握方法 C.善于合作 D.参与实践 .7.学校布置了一份“特别”的作业：参加一次社区公益活动、完成一次社区垃圾分类的调 查、在家学做一道家常菜…这份作业旨在引导学生 A.树立远大志向，努力为之奋斗 B.参与社会生活，了解社会规则 C.体验不同职业，做好职业准备 D.提升实践能力，做更好的自己 8.学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动，普通话标准、喜爱文学的小静很想报名 参加，但她性格内向、胆小害羞，不敢参与竞选。你作为她的好朋友，你会对她说 A.要学会等待，老师一定会来找你的 B.多浪费学习时间，还是不参加的好 C.要敢于迎接挑战，自信地展示自己 D.要参与竞争，不要把机会留给别人 七年级道德与法治第1页（共6页) 1 9.“劳动很光荣啊，主动分担家务是我该做的。”七年级的小黄说，他经常在家和爸爸妈 妈一起扫地拖地、买菜煮饭、洗碗等。小黄的言行告诉我们要 A.善于倾听，了解父母喜好 B.听取父母教导，完全服从安排 C.热爱劳动，感恩父母养育 D.把握沟通技巧，化解亲子冲突 10.下表是某同学制订的一份周末健康家庭行动计划。实施该计划有利于家庭成员 周末健康家庭行动计划： ①体味温馨和睦的亲情 一起参加运动健身 ②传承勤俭节约的家风 一起做健康营养餐 ③获得丰富的精神支持 … ④养成健康的生活方式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.学生应感谢老师，老师也应该感谢学生，是学生对知识的渴望和不断质疑，使老师持续 进步。这说明老师和学生之间 A.互相沟通，和谐相处 B.亦师亦友，民主平等 C.相互促进，教学相长 D.相互关心，彼此尊重 12.在巴黎奥运会跳水项目女子10米跳台决赛中，全红婵以4.9分的优势战胜队友陈芋汐 夺得冠军。赛后全红婵贴心安慰陈芋汐，她们场上是对手，场下是朋友，一起训练，互 相鼓励。这体现了 ①友谊是平等的、双向的 ②要学会坦然接受新的友谊 ③要学会关心和尊重对方 ④竞争必然给友谊带来伤害 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。因此我们要精心呵护友谊。”下列同 学的做法正确的是 A.与朋友发生矛盾时，对朋友不予理睬 B.帮我向老师隐瞒了没去上课间操的事 C.探寻好友的隐私，总想全面了解对方 D.遇到难题不会做，朋友小唐耐心讲解 14.“木桶的盛水量的多少，取决于最短的那块木板。”这句话启示我们与集体共成长需要 A扬长避短，突出个体 B.团结协作，共同进步 C.减低目标，力求一致 D.树立梦想，成就他人 15.2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日。学校要求每周要上一节安全教 育课，每学期还要进行一次紧急疏散演习。这有利于 A.杜绝安全事故的发生，进一步建设平安校园 B.为中小学生健康成长提供了良好的家庭保护 C.提高中小学生安全防范意识和自我防护能力 D.体现了国家对中小学生文化教育的重视程度 16.“脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。打个哈欠，下巴脱白了；摔了一跤，骨折了： 遇到点事，抑郁了…不少网友分享自己身体差、情绪差的“脆皮”经历。为突破“脆 皮”困局，年轻人需要 七年级道德与法治第2页（共6页) 2 ①参加适合自己的体育锻炼，增强体质 ②将重心放在娱乐上，保持心情愉悦 ③在日常生活中多吃药，做好预防工作 ④加强心理调适，提升抗挫折的能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》提出：中小学生每天综合体育活动时间不 低于2小时，有效控制近视率、肥胖率。下列学校做法中，能落实该要求的有 ①开设“木偶技艺”传承培训课 ②每天进行跑操锻炼活动 ③课间活动时间延长至15分钟 ④组织学生做好化学实验 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 18.马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建 筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”这启示青少年要 A.规划人生，明确人生目标 B.怀揣梦想，不应止于心动 C.终身学习，享受学习快乐 D.止于至善，汲取榜样力量 19.泰兴籍“人民科学家”叶培建院士主持探月工程时，面对国际技术封锁、无经验可循的 困境，常说“危急关头必须振作，天大的担子也要扛起来”。他带领团队攻克轨道控制、 深空测控等多项核心难题，实现我国深空探测“零的突破”。在面对逆境时，应对措施 排序正确的是 ①调整自我心态，不气馁不畏惧 ②积极采取行动，有效解决困难 ③理性分析问题，寻找解决办法 ④成功战胜逆境，化为成长阶梯 A.①→③→②→④ B.①→④→③→② C.③→①→④→② D.③→④→②→① 20.一代伟人毛泽东在诗句中说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”下列诗句能表达 这一人生态度的是 A.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C.树欲静而风不止，子欲养而亲不待 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 二、简析题（要求对问题作简要的分析与说明。2题，共15分） 21.【认识生命】 (1)阅读材料，概括生命的特点，填写在相应的横线上。(3分) 材料 解读 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 ① 神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰 ② 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着 ③ 【感悟生命】 2025年11月，香港大捕宏福苑住宅楼突发五级火警，火势因外墙竹棚、强风快速 蔓延，造成人员伤亡和财产损失。中共中央高度重视，要求全力做好搜救、救治、善 后等工作，香港特区政府迅速启动应急响应，为受灾居民提供物资与资金帮扶；社会 各界齐心开展救援与善后工作，内地各界踊跃捐款捐物，香港市民自发献血… 七年级道德与法治第3页（共6页） 3 (2)请从“敬畏生命”角度，运用所学知识，谈谈你对材料的理解。(4分) 22.【成长经历】 材料一：明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起义军所向披靡。攻占北京 后，起义军骄做自满、沉逃享乐、军纪松弛，短短几个月就土崩瓦解。 材料二：司马迁在《报任安书》中说：“盖文王拘而演《周易》：仲尼厄而作《春秋》： 屈原放逐，乃毗《离骚》：左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列：不 书迁蜀，世传《吕览》：韩非囚秦，《说难》《孤愤》：《诗》三百篇，大底圣贤发 惯之所为作也。” 有同学说：“顺境会让人骄傲自满，逆境更加有利于我们成长。” 请你运用所学知识，对该同学的观点进行评析。(8分) 七年级道德与法治第4页（共6页) 4 三、实践探究题（紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题。共15分） 23.榜样的力量，前进的方向。为激励同学们向榜样学习，学校七年级(1)班围绕“学 习榜样模范，创造人生价值”开展探究学习活动，请你参与其中并完成相关任务。 【寻访身边榜样】 第一组同学走入社会，寻找身边的劳动者。 如果势动有色彩，它会是什么颜色？是农民伯伯脸上晒出的小老色，是建筑工人手中 砖瓦的青灰色，是救师笔下板书的墨黑色，是消防橙、交警蓝、医护白…无数劳动者 用勤劳的双手绘就五颜六色的“人生画卷”，勾勒出社会发展的斑期图景，这些色彩交 织汇聚，凝聚成推动国家发展、民族复兴的确硼力量。这些属于劳动的色彩，是最美的 色彩！ (1)请结合所学知识，谈谈你对“劳动的色彩是最美的色彩”的理解。(4分) 【学习模范事迹】 第二组同学搜集了一组“泰兴好人”的事迹。 ·封红年，泰兴市残疾人联合会党组书记。虽双目失明，却以超常般力带领泰兴残联 创斯助残模式，推动助残项目，惠及6.8万残疾人。2011年入选“中国好人榜”。 ·张鹏，泰兴市人民法院立案庭庭长。他扎根基层多年，审结5000余件民事案零错案 投诉，他舍小家顾大家，被群众誉为“草根法官”。2015年入选“中国好人榜”。 ·费琳琳，泰兴市织梦蔬莱瓜采种植专业合作社理事长。她牵头组建合作社，，创新采 用“电商+专业合作社+农户”模式助农销莱。“一个人富起来不算哈，带着乡亲 们富起来才光彩。”历经4年，吸纳近400户种植户加盟，带动1800多名农民就业， 每年助农户增收超2000万元。2025年当选“江苏好人”。 (2)请运用所学知识，谈谈他们的事迹对我们实现人生价值有什么启示？(6分) 七年级道德与法治第5页（共6页) 5 【落实具体行动】 第三组同学搜集了一些模范人物的事迹。 程开甲是“两弹一星”功勋奖章获得者。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是 为了国家的利益、民族的利益”：他数十年如一日，在核武器的研制和试验中作出突出 贡献，出版了中国第一本固体物理学专著，提出了普遍的热力学内耗理论，导出了狄拉 克方程，提出并发展了超导电双带理论和凝聚态TDC电子理论。他说过：“常有人问我 对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。” (3)请你结合所学和生活实际，拟定一份青春宜言，用具体行动向英雄模范学习。 (要求：目标正确、积极向上；行动具体，从理想信念、学习、道德、心理等角度。) (5分) 我的青春宜言 我的人生目标 我的具体行动 ① ② 七年级道德与法治第6页（共6页） 6