第2单元 12.微生物与我们-【绿卡小学作业本】2025-2026学年五年级下册科学习题课件（粤教粤科版 广东专用）

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 DASS|绿卡图书 第二单元微观生命世界 12微生物与我们 12微生物与我们 课堂回顾 发酵的现象 向烧瓶中加入干酵母和糖水， 把烧瓶置于温水中，发现烧瓶 一段时间后，烧瓶上的气球鼓 摇匀后用气球密封好瓶口。 内逐渐有气泡冒出。 了起来。 气球鼓起来是因为瓶内产生了气体 一半吸0 DASS|绿卡图书 基础训练 1判断题。 (1)所有细菌都是有害的。 (2)微生物既不属于动物也不属于植物。 (3)自然界里生活着许许多多的微生物，这些微生物实际上并不是生物。 (4)所有的微生物个体都十分微小，肉眼不可见，必须借助显微镜才能观察到。 (5)[新趋势·综合应用]接种疫苗可以100%预防传染性疾病，接种疫苗后就不需要再做防护了。 DASS 2选择题。（请将答案写在答题栏中。） 题号 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 答案 题号 (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19) 答案 发面的技巧：面粉500克，35℃的温水240毫升，酵母粉5克，食用盐1.5克，白砂糖25克。酵 母粉用少量温水化开，先把白糖和食用盐放入面粉中，再倒入酵母水搅拌均匀，然后少量多次地 加入温水搅拌成大朵的棉絮状，最后揉成光滑的面团，密封起来，进行发酵即可。据此回答 (1)(5)题。 (1)[新情境·生活运用]人们制作面包要用到的微生物是( A.乳酸菌 B.大肠杆菌 C.酵母菌 (2)酵丹粉中有一种特殊的微生物是( A.乳酸菌 B.酵丹菌 C.葡萄球菌 (3)酵丹菌是一种出单个细胞组成的( A.真茵 B.细菌 C.病毒 (4)在定的温度、湿度等条件下，酵母菌可以把面粉巾的( )分解 A.糖类 B.脂防 C.蛋白质 (5)发面的过程中，促使面团休积膨胀的气休是( A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 (6)我」常吃的木耳属于( A.植物 B.微生物 C.动物 。。 (7)真菌是既不属于植物也不属于动物的一类生物。下列属于其菌的是()。 A.馒头 B.蘑菇 G.鸡精 (8)雨后的清晨，在树林中很容易看到磨菇。这说明蘑菇喜欢生长在( )的环境中。 A.干燥 B.潮湿 C.寒冷 (9)汇新情境·生活运用]下列微生物，容易引发肠道传染病的是( ) A.酵菌 B.痢疾杆菌 C.流感病 (10)下图( )是新型冠状病毒的图像。 B (11)(名校期末真题)“流感”的主要传播途伦是( A.食物传播 B.空气、飞沐传播 C.血液传播 (12)[新情境·生活运用]在传染病流行期间，下列做法不合适的是( ） A.用流动的水洗于 B.多去公共场所 C.接种疫前 (13)下列细菌在人体中不会引发疾病的是( A.乳酸菌 B.结核杆菌 C.双球菌 (14)酸奶是出牛奶发酵制成的，有一种叫( )的菌种，可以让牛奶发酵成酸奶。 A.霉茵 B.乳酸菌 C.酵茵 (15)关于微生物的特点，下列叙述不正确的是( A.种类繁多 B.生长繁殖慢 C.分布广泛 DASS|绿卡图书 (16)[新情境·生活运用]下列做法，可以有效消灭细菌的是( A.用洗衣机洗衣服 B.把物品静置在空气中 C.高温煮沸、涂碘酒 (17)(名校期末真题)下列有关微生物的描述，错误的是( A.蘑菇和木耳是微生物 B.微生物和其他生物一样，都足独立生存的 C.抗生素能治疗多种疾病，但不可以过量使用 (18)病毒常常危害人体健康，你认为下列对病毒描述不正确的是( A.病毒是月前已知个体最微小、结构最简单的一类生物，比细茵还小得多 B.病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在其他生物的细胞内 C.病青可以独立生活在周围环境中，在空气中能长时间存活 (19)我们与微物共同生活在地球上，为了能与微物和平共处，我创不该( A.接种疫曲 B.消灭所有的微生物 C.养成良好的生活卫生习惯 DASS|绿卡图书 拓展阅读 外出吃饭时用开水烫一下餐具能消毒吗 一般来说，致病性大肠杆菌、沙门氏菌、霍乱弧菌等，多数要经100℃高温作用1~3分钟或 80℃加熟10分钟才能死亡。所以，吃饭前用开水烫餐具，只能杀死极少数微生物，煮沸、流通蒸 气、使用红外线消毒碗柜等才是有效的方法。当然，用开水烫一下至少可以洗去碗中的浮尘或 油污，这也未尝不可。