第5章 2 第2课时 线段的垂直平分线-【木牍中考·名师教案】2025-2026学年七年级下册数学(北师大版·新教材)
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教辅
第2课时 线段的垂直平分线
◇教学目标◇
1.理解并能够说出线段垂直平分线的意义和性质,且能够应用它们证明或解决有关问题;会画线段的垂直平分线.
2.经历探索线段垂直平分线的性质、线段垂直平分线的画法的过程,体会数学的转化思想.
3.通过学习线段垂直平分线的性质和轴对称的特点,发展空间观念.
◇教学重难点◇
教学重点
线段垂直平分线的性质的理解和应用.
教学难点
利用线段的垂直平分线,解决实际问题.
◇教学过程◇
一、问题导入
在生活中,我们除了等腰三角形这个简单的轴对称图形之外,还会遇到一种简单的轴对称图形——线段.那么线段到底有哪些性质呢?
二、合作探究
探究点1 线段的垂直平分线的性质
典例1 如图,AD平分∠BAC,EF垂直平分AD交BC的延长线于点F,连接AF.试说明:∠B=∠CAF.
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