第2课 唐朝建立与“贞观之治”-【木牍中考·名师教案】2025-2026学年七年级下册历史（统编版·新教材）

该初中历史教学设计聚焦唐朝建立、“贞观之治”及武则天统治等核心知识点，以李敖对唐太宗的评价导入，串联隋末起义背景、唐朝建立、贞观之治措施到武则天统治的脉络，搭建从政权更迭到治世出现的学习支架。 此资料亮点在于融合唯物史观与历史解释素养，通过《贞观政要》材料分析唐太宗治国思想，用表格归纳统治措施，引导学生辩证评价人物，既培养史料实证能力，又增强家国情怀，助力学生理解历史发展规律，为教师提供清晰的素养导向教学路径。

第2课　 唐朝建立与“贞观之治” ◇教学目标◇ 唯物史观 通过学习唐太宗、武则天的历史功绩,理解杰出历史人物对历史发展的推动作用,进而培养学生的唯物史观素养。 历史解释 通过比较和归纳唐太宗、武则天的统治措施,总结唐朝前期繁荣局面出现的原因及其对今天的启示,培养学生的历史解释素养。 家国情怀 深入了解中国历史上的杰出帝王唐太宗、武则天,感受唐朝前期的繁荣局面,培养学生的爱国情怀和民族自豪感。 ◇教学重难点◇ 教学重点 “贞观之治”出现的原因及具体表现,武则天的统治措施。 教学难点 正确评价唐太宗、武则天。 ◇教学过程◇ 一、新课导入 “唐太宗是历史上最有‘奇情’气质的英雄人物,柔情侠骨,一应俱全。在打天下的政治斗争中,当然他有和人一样的霹雳手段,但在这些政治性的‘俗情’以外,他有许多‘奇情’,使江山多彩,为人类增辉。”这是著名的学者李敖对李世民的评价,唐太宗到底是怎样的一位君主?他又是如何开创大唐治世的?让我们一起走进唐朝,学习第2课《唐朝建立与“贞观之治”》。 二、新课讲授 (一)唐朝的建立 教师讲解:隋炀帝的残暴统治,引发了大规模的农民起义。在隋末农民大起义中,太原留守李渊趁机起兵。请同学们阅读课本,简要介绍唐朝的建立和李世民即位的基本情况。 学生回答:618年,李渊建立唐朝,定都长安,随后陆续消灭了各支起义军和割据势力,基本统一全国。626年,李世民继位,次年改年号为“贞观”,他就是唐太宗。 教师过渡:李世民是我国历史上一位很有作为的皇帝。在位期间是如何开创了唐朝清明治世的局面呢? (二)“贞观之治” 1.材料展示: 材料一　往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。 ——摘编自《贞观政要》 材料二　舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。 ——摘编自《贞观政要》 教师提问:根据上述材料,说说唐太宗的治国思想。 学生回答:吸取隋朝速亡的历史教训,认识到人民力量的强大,以民为本的思想。 师生归纳:唐太宗的治国措施。 个人方面 励精图治,勤于政事,澄清吏治,虚心纳谏,从善如流,戒奢从简,施行与民休息的政策,广纳贤才,知人善任 政治方面 完善三省六部制 制定法律,减省刑罚 增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目 严格考察各级官吏的政绩,尤为重视对地方官的考核 经济方面 关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产 　　2.教师拓展:三省六部制(出示示意图)。 教师说明:隋朝确立了三省六部制,唐朝加以完善;三省六部制分工明确,提高了办事效率。 3.教师讲解:唐太宗开明的治国政策,有利于社会的发展,符合历史发展的趋势,促成了“贞观之治”局面的出现。这些贤才谏臣为唐朝的兴盛发挥了自己的聪明才智,保证唐朝政治稳定和各种政策的施行,对治世局面的形成起了重要的作用。 4.教师提问:如何评价唐太宗? 学生回答:唐太宗爱惜民力,懂得“为君之道”。他勤于政事,能虚心纳谏,广开言路。他是一位杰出的政治家,推行开明务实的政策,治国有方,开创了“贞观之治”的局面。但是他晚年骄傲自满,倦怠政事,贪图享受,也算不得一个完完全全的明君。 教师总结:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,各族友好关系进一步发展,历史上称为“贞观之治”。 教师过渡:唐太宗的墓碑上清楚地记载了他的丰功伟绩。但有位帝王却有一座“无字碑”,这是谁的呢?为什么没有文字呢?下面请同学们与老师一起探究“无字碑”之谜。 (三)武则天的统治 1.材料展示: 教师讲解:武则天兼通文史,多谋善断。她成为皇后以后,在唐高宗的支持下参与朝政。唐高宗去世后,武则天相继废掉两个儿子的皇位,取而代之,690年,改国号为周,以洛阳为都城。她是我国历史上唯一的女皇帝。武则天死后墓前留下无字碑,功过是非让后人为其评价。 2.教师提问:历史学家郭沫若称赞武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”。请同学们阅读课本第11页,归纳武则天的治国措施,并简述她的功绩。 学生回答: 措施 (1)继续推行减轻百姓负担的政策和措施,重视发展生产 (2)大力发展科举制,创立殿试,不拘一格选拔人才,不仅扩大了统治基础,也使贤能之士脱颖而出 功绩 她参与执政和在位期间,经济得以持续发展,社会相对安定,人口不断增长,为后来盛世局面的出现奠定了基础 　　教师总结:武则天作为中国历史上唯一的女皇帝。在她掌权的半个世纪中,重视农业发展,轻徭薄赋,减轻人民负担,不拘一格选拔人才,注重发展科举制度。这一系列举措使得社会经济呈现出继续发展的趋势,上承“贞观之治”,下启“开元盛世”。 三、课堂总结 从唐太宗到武则天,皆是励精图治的君主,使唐朝政治清明,经济繁荣,文化昌盛,军事强大,让唐朝不仅在中国历史上占有重要地位,而且在世界历史上也有极为深远的影响。 ◇板书设计◇ 唐朝建立与“贞观之治” 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $