7 做个生态瓶-【小学创新作业本】2025-2026学年六年级下册科学讲解课件(苏教版)

2026-02-05
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摘要:

该小学科学课件围绕“生物和栖息地”单元,核心讲解生态系统、生态平衡概念,通过制作水域(水→沙子→植物→动物)和陆地生态瓶导入,结合生态平衡破坏案例(如捕杀海獭),形成“概念-实践-应用”的学习支架。 其亮点在于以生态瓶制作为核心探究实践,通过预测鱼和小草存活情况培养科学思维,结合过度放牧等案例渗透态度责任。采用实验操作与案例分析结合的教学方法,附课堂回顾和多样化习题,助力学生构建科学观念,也为教师提供直观教学工具。

内容正文:

2单元 生物和栖息地 7.做个生态瓶 生态系统和生态平衡 做个生态瓶,模拟水域或陆地生态系统。 一、做水域生态瓶 放置物体的顺序? 二、做陆地生态瓶 自然界长期形成的食物网维持着生态系统的平衡,生态平衡一旦遭到破坏,就会带来难以预料的后果,甚至造成巨大的灾难。 你还知道哪些生态平衡遭到破坏的例子? 生态平衡遭到破坏的例子包括:过度放牧、大量喷洒农药、外来物种入侵等。 过度放牧 如何破坏生态平衡? 过度放牧时,动物吃掉它们喜欢的牧草,杂草就开始入侵。饥饿的动物踩踏土地,加剧了土地侵蚀。缺少植被保持水土,使地表裸露,变得不适合种子萌发。干燥的裸露地表更多地反射阳光,导致进一步的干燥。 大量喷洒农药 如何破坏生态平衡? 大量喷洒农药首先会造成环境污染。其次,大量农药挥发到空气中,流到水体中,沉降聚集在土壤中,并通过食物链的富集作用转移到人体,对人体产生危害。 $

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