江西景德镇市乐平中学2025-2026学年高一上学期2月期末考试物理试题

《高一上学期期末考试物理卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A B C D A AC ABD BC 1．D 【详解】A．伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并未直接进行验证，而是验证了位移与时间的二次方成正比，故A错误； B． 伽利略认为两个物体从同一高度自由落下，重物体与轻物体下落一样快，故B错误。 C．伽利略最先建立了速度、加速度等概念，并创造了一套科学研究方法，故C错误； D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，物理学中把这种研究方法叫作“微元法”，故D正确； 2．C 【详解】分析图像知在0-0.5s内小球自由落体，落地时的速度为5m/s，落地后以3m/s的速度反弹，在图像中包围的面积代表的是走过的位移，所以能弹起的最大高度为 ，故C错误 3．A 【详解】A．弹力是产生摩擦力的条件之一，故有摩擦力一定有弹力作用，故A正确； B．公式是动摩擦因数的定义式，动摩擦因数与接触面材料以及粗糙程度有关，与滑动摩擦力、压力无关，故B错误； C．摩擦力的方向总与物体的相对运动方向或相对运动趋势方向相反，与物体的运动方向可能相同也可能相反，故C错误； D．放在水平桌面上静止的书本受到桌面的支持力，其反作用力为书本对桌面的压力，其反作用力的施力物体是书本，故D错误。 故选A。 4．B 【详解】由题可知，小球在奇数秒内，合力恒定不变，物体从静止开始做匀加速直线运动。偶数秒内合力反向，物体的加速度等大反向，物体仍沿原方向运动，做匀减速直线运动，根据对称性知偶数秒末物体的速度为0；此后物体做周期性的运动，周而复始，一直向前做单向直线运动。故ACD错误，B正确。 故选B。 5．C 【详解】撤掉外力的瞬间，弹簧依然保持不变，因此A的受力情况不变，加速度依然为，设A的质量为m，弹簧弹力为F，隔离A分析可得 解得 对B隔离分析可得 解得 C正确。 6．D 【详解】A．球和运动员具有相同的加速度，对小球分析如图所示 则小球所受的合力为，根据牛顿第二定律得 A错误； BC．根据平行四边形定则知，球拍对球的作用力 BC错误； D．对球拍和球整体分析，整体的合力为，根据平行四边形定则知，运动员对球拍的作用力为 D正确； 故选D。 7．A 【详解】对小球受力分析，其受到自身的重力、绳子的拉力以及外力F。若让小球保持平衡状态，则这三个力恰好能做成首尾相连的三角形，如图所示 则当F的方向与拉力T的方向相垂直时，拉力F有最小值，其有 由上述的分析可知，其有 故选A。 8．AC 【详解】以飞机为对象，其受力如图所示 根据牛顿第二定律可得 解得 由于合力方向水平向左，则加速度方向水平向左。 故选AC。 9．ABD 【详解】A．乙车做匀速直线运动，速度为 故A正确； BCD．甲车做匀变速直线运动，其图线在15s时与t轴相切，则时甲车的速度为零，利用逆向思维将甲车运动看成反向初速度为0的匀加速直线运动，据位移时间公式，结合图像有 解得 则 时两车相遇，此时甲车的速率 故BD正确、C错误。 故选ABD。 10．BC 【详解】A．第二次排球运动的最高点d与a点等高，故比较第一次排球从a到b的过程和第二次排球从d到b的过程，这两个过程都做平抛运动，竖直方向做自由落体运动，下落高度一样，故运动时间一样，水平方向做匀速直线运动，有 且 可得 水平速度2倍关系，竖直速度相等，故合速度不是2倍关系，故A错误； B．升高a点的高度，下落时间变长，减小水平速度，可能击中b点，故B正确； C．比较第一次排球从a到e过程和第二次排球从e到d过程，根据可逆性，把第二次排球从e到d过程看成是从d到e过程的平抛运动，这两个过程竖直方向做自由落体运动，下落高度一样，运动时间也一样，根据 可得 故有 研究第一次排球的运动过程，由于 可知 根据竖直方向的运动规律有 可得 故 解得m D．第二次击球时，设速度方向与水平方向夹角为，通过计算有m 可知 所以速度方向与水平方向夹角为45°，仅改变击球的速度方向，排球落点距离变近，故排球不可能击中b点，故D错误； 11．(1)同时 自由落体运动 (2) 0.1 2 【详解】（1）[1][2]小球B做自由落体运动，小球A做平抛运动，两小球同时落地，说明平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动。 （2）[1]设小球从A点到B点的时间t，小球经过B 点时的速度v，则竖直方向由逐差法可知 解得 [2]水平方向有 可得该小球做平抛运动的初速度大小为 12.(1)B (2)D (3)5.0 (4) 【详解】（1）A．实验时，要先接通打点计时器的电源再放开小车，故A错误。 B．为使细绳的拉力就是小车受到的合力，应调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，故B正确。 C．把远离定滑轮一侧的木板垫高，调节木板的倾角，使小车在不受牵引力时做匀速直线运动，以此平衡摩擦力，故C错误。 D．平衡摩擦力后，满足，则每次通过增减小车上的砝码改变小车质量时，不需要重新调节木板倾角，故D错误。 故选B。 （2）实验中根据牛顿第二定律， 解得 则只有当M>>m时才可认为F=mg 则图线末端发生了弯曲，产生这种现象的原因可能是砝码和盘的总质量没有满足“远小于小车质量”的要求，若补偿阻力过度，则图线应与纵轴出现交点，若补偿阻力不足，则图线应与横轴出现交点。故选D。 （3）根据题意可知，相邻两计数点之间的时间间隔为 小车运动的加速度为 （4）设小车质量为，根据牛顿第二定律有 所以 结合图线可知 所以 13．（1）16m/s2，方向竖直向上；（2）0.25s 【详解】（1）返回舱速度从6m/s降至2m/s的过程，做匀减速运动，取向下为正方向 （4分） 即返回舱加速度大小为16m/s2，方向竖直向上（1分）。 （2）平均速度 （3分） 由，有 （2分） 14．(1) (2)20m/s，15m 【详解】（1）物体撞在斜面上的速度与斜面垂直，将该速度分解，如图所示 则有（3分） 又 （2分） 联立解得（1分） （2）物体落在斜面上时的速度大小为（3分） 竖直方向下落高度为（3分） 15．（1）6m/s；（2）0.29s；（3）12N，0.375m 【详解】（1）A在传送带上加速过程，根据牛顿第二定律有 解得 （1分） 若滑块在传送带上一直匀加速，有 （1分） 解得 （2分） 由此可知，滑块在传送带上一直匀加速，且达到传送带最右端、滑上木板时的速度为6m/s； （2）A滑上B，对A，有 解得 （1分） 对B，有 解得 （1分） A从B上滑落，有 （2分） 解得 或=1.7（不符合题意，舍掉）（1分） （3）当F作用于A上时，对A，有 t时刻AB共速，有 （1分） A恰好滑到B右端，有 （1分） 解得 ，，（1分） AB共速后一起匀减速，有 解得 （1分） 根据速度位移时间关系 （1分） 解得 （1分） 所以B向右运动的最大位移为 （1分） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $江西省乐平中学2025-2026学年上学期期末考试 高一物理 命题：姚永志审核：刘优 满分100分，考试时间：75分钟。 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一 项符合题目要求，每小题4分：第8-10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对 的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得.0分。 1.在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。下列说法中正确的是 () A,在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，直接用实验进行了验 证 B.亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下，重物体与轻物体下落一样快 C.伟大的物理学家牛顿最先建立了速度、加速度等概念，并创造了一套科学研究方法 D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀 速直线运动，然后把各小段的位移相加，物理学中把这种研究方法叫作“微元法” 2.小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其图象如图所示，则由图可知下列 说法中不正确的是(g=10m/s2（) A.小球下落的最大速度为5m/s B.小球第一次反弹的初速度大小为3ms C.小球能下落的高度2.5m D.小球能弹起的最大高度0.45m 3.下列说法正确的是(：) A,有摩擦力一定有弹力作用 B.由滑动摩擦力的表达式可知，动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与压力成反比 C.摩擦力的方向总与物体的运动方向相反 D,放在水平桌面上静止的书本受到桌面的支持力，其反作用力的施力物体是桌子 第1页，共6页 扫描全能王创建 4.如图所示为某小球所受的合力与时间的关系图象，各段的合力大小相同，作用时间相同，设小球 从静止开始运动。由此可判定0到4秒内(） 个FN A.小球向前运动一段时间后停止 B,小球始终向前运动 C.小球向前运动，再返回停止 01234ts D.小球向前运动，再返回，但不会停止 5.如图所示，物体A、B间用轻质弹簧相连，已知2m=m,且物体与地面间的动摩擦因数均为4。 在水平外力的作用下，A和B一起沿水平地面向右做匀加速直线运动，加速度大小为g。撤去外 力的瞬间，下列关于物体A、B的加速度大小正确的是（) r000000 7T7777T7777777n7 A.a=ug,a=ug B.a=2ug,as =ug C.a=μg,aa=2μg D.a=44g,ag=2μg 6.有一种趣味运动，运动员手持乒乓球拍托实心塑料球移动，距离大者获胜。若某运动员在趣味运 动中沿水平面做匀加速直线运动，手、球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间的夹角为0， 如图所示。设球拍和球质量分别为从、m,不计球拍和球之间的摩擦，不计空气阻力，重力加速度 为g,则() A.该运动员的加速度大小为gsin 实心塑料球 B.球拍对球的作用力大小为mg 球拍 C.球拍对球的作用力大小为mgcos0 D.该运动员对球拍的作用力大小为M+m8 cose. 7.如图所示，一根细线系者一个质量为m的小球，细线上端固定在天花 板上，给小球施加力F,小球平衡后细线与竖直方向的夹角0=30°。现 改变F的方向，但仍要使小球在图中位置保持平衡，即角不变，重力加 速度为g,则F的大小不可能为() A B竖 C.3mg D.2mg 第2页，共6页 扫描全能王创建 8.《普通高中教科书物理必修一》中我们学习过，当直升 机倾斜飞行时，螺旋桨产生的升力F垂直于机身。如图所 示，一直升飞机正在水平加速飞行，加速度大小为，机身 与水平方向的夹角为日，重力加速度大小为g,不考虑飞行 时所受空气阻力，下列正确的是() A,加速度水平向左 B.加速度水平向右· C.tan0=a 8 D.tan= a 9.甲、乙两车在同一条直线上行驶，它们运动的位移x随时间t 个x/m 变化的关系如图所示，已知甲车做匀变速直线运动，其图线与 轴相切于15s处，则下列说法正确的是() 甲 A.乙车的速度为2m/s B.甲车的加速度大小为0.2m/s2 10 C.甲车的初位置在x。=45m处 0 D.5s时两车相遇，此时甲、乙两车的速率相等 1015 tis 10.如图，在排球比赛中，运动员先后两次击球。第一次从4点水平击球，球落于b点：第二次在 a点正下方c点斜向上击球，也击中b点，且第二次击球的最高点d与a等高，两轨迹相交于球网 上端e。已知球网高2.24m,c点到球网平面水平距离3.36m,不计空气阻力，g取10m/s2。下列判 断正确的() b A,第一次击球到b点的速度大小可能是第二次的两倍 B,第一次击球，升高a点高度并减小击球速度大小，仍可能击中b点 C.击球点a距地面高度为2.52m D,第二次击球，仅改变击球速度方向，还能击中b点 第3页，共6页 扫描全能王创建 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 11.(8分，每空2分)某小组进行“探究平抛运动的特点”实验 c V/cm (1)如图甲所示，两个相同的金属小球A、B处在同一高度，用小锤打击弹性金属片，A球沿水平方 向抛出，B球由静止自由下落，可观察到两小球（填“同时”或“不同时”落地；说明平抛 运动在竖直方向的分运动是 (2)实验如图乙所示，画出小球运动的轨迹，在坐标纸上做出如图丙中曲线，A、B、C是曲线上的 三个点的位置，A点为坐标原点，水平向右建立x轴，竖直向下建立y轴，得到如图所示的平面坐 标。取g=10m/s3,则小球从A点到B点的时间仁s,小球水平方向的速度为ms, 12.(8分，每空2分)如图甲所示，某兴趣小组在探究加速度与力、质量的关系实验中，将一端带 定滑轮的长木板放在水平实验桌面上，小车的左端通过轻细绳跨过定滑轮与砝码盘相连，小车的右 端与穿过打点计时器的纸带相连，实验中认为砝码和盘的总重力近似等于绳的拉力，已知重力如速 度为8，打点计时器的工作频率为50Hz。 小车 打点计时器 细绳 一纸带 ∠， 2.50 7.30 1231 17.50 单位：cm 人 ()主要实验步豫如下，下列做法正确的是一。 A,实验时，先放开小车再接通打点计时器的电源 B.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行 C.把远离定滑轮一侧的木板垫高，调节木板的倾角，使小车在砝码和盘的牵引下做匀速直线运 动 第4页，共6页 扫描全能王创建 D.每次通过增减小车上的砝码改变小车质量时，都需要重新调节木板倾角 (2)一同学在补偿阻力后，在保持小车质量不变的情况下，改变砝码盘中砝码的质量，重复实验多次， 作出了如图乙所示的a一F图像，其中图线末端发生了弯曲，产生这种现象的原因可能是 A.补偿阻力不足 B.补偿阻力过度 C.砝码和盘的总质量未满足远大于小车总质量的条件 D.砝码和盘的总质量未满足远小于小车总质量的条件 (③)图丁是实验中打出的一段纸带，在打出的点中，从A点开始每5个打点间隔取1个计数点，分别 记为A、B、C、D、E,相邻计数点间的距离已在图中标出，小车的加速度a=一m/s2。 (结果保留两位有效数字) (4)另一同学遗漏了补偿阻力这一步骤，若长木板水平，保持小车质量一定，测得小车加速度与所 受外力F的关系图像如图丙所示，则小车与木板间的动摩擦因数“=一（用b、C、8表示）。 13.(10分)“神舟十九号”载人飞船的返回舱在竖直下落过程中，距地面1m高处时，速度的大小为 6ms。此时返回舱底部四台缓冲发动机同时启动，向下喷火，使返回舱竖直匀减速降落，落地速度 降至2m/s。求这一减速阶段： (1)返回舱的加速度a: (2)经历的时间t。 14.（12分)如图，以10ms的水平速度抛出的物体，飞行一段时间后垂直撞在倾角为8=30°的斜 面上，空气阻力不计，g取10m/s2,求： (1)物体飞行的时间； (2)物体撞在斜面上的速度大小v和竖直方向下落的高度h。 第5页，共6页 扫描全能王创建 15.(16分)如图所示，传送带与平板紧靠在一起，且上表面在同一水平面内，两者长度分别为L=3.6m, L=l.5m。传送带始终保持以速度=8ms匀速运动。现将一滑块（可视为质点)轻放到传送带的左 端，然后平稳地滑上平板（不计连接处速度变化）。已知滑块与传送带间的动摩擦因数=0.5，滑块 与平板、平板与支持面的动摩擦因数分别为40.4,40.1，滑块A和平板B的质量均为m=2kg,g 取10m/s2,求： (1)求滑块刚滑上木板上时的速度o; (2)滑块A在滑板B上滑行的时间： (3)要使滑块A不从滑板B右端滑出，可以在滑块A刚滑上滑板B时，在A上施加一水平向左的 恒力F,则F最小值为多大？滑板B向右运动的最大位移5为多大？ A B 】 器 扫描全能王创建