第7章 第1节 第2课时 惯性-【木牍中考】2025-2026学年八年级下册物理同步教学优质课件(沪科版·新教材)
2026-02-04
|
22页
|
65人阅读
|
4人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一节 牛顿第一定律 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 59.10 MB |
| 发布时间 | 2026-02-04 |
| 更新时间 | 2026-02-04 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步优质课件 |
| 审核时间 | 2026-02-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56328287.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“惯性”核心知识点,涵盖定义、普遍性、大小及应用。通过太空中航天员安全绳等生活场景提问导入,引导学生从牛顿第一定律过渡到惯性,搭建从已知到未知的学习支架。
其亮点在于结合迷你实验室(如击打硬纸片实验)和生活实例(刹车前倾、拍打灰尘),以科学探究和物理观念培养学生解释现象的能力。习题解析与课堂小结系统梳理知识,助力科学思维形成,教师可提升教学效率,学生能加深理解并联系实际。
内容正文:
第二课时 惯性
7.1 牛顿第一定律
※ 建议使用WPS2019以上版本打开
木牍中考-教学设计中心 制作
物理
HK
八年级下册
目
录
导入新课
01
讲授新课
02
习题解析
03
课堂小结
04
1. 知道什么是惯性,能运用物体的惯性解释生活中的相关现象;
2. 知道质量是物体惯性大小的量度,并能用来解释一些简单的现象;
3. 能自觉践行安全健康的生活。
本节要点
在太空中,航天员需要和飞船之间为什么要用安全绳相连呢?目的是什么?
导入新课
上面生活场景中的物体都有什么共同特点?
导入新课
惯性
牛顿第一定律:一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力使它改变这种状态为止。
从牛顿第一定律可以知道,如果物体不受力的作用,原来静止的物体将一直保持静止状态,原来运动的物体将保持其速度一直运动下去。
物体保持当前运动状态的原因是什么?
讲授新课
惯性
牛顿第一定律揭示了任何物体都有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质。
物理学上把这种性质叫做惯性。
惯性是一切物体固有的属性之一。
为什么物体都会有惯性呢?
讲授新课
惯性
物体为什么会保持原运动状态不变呢?
外因:不受力
内因:物体自身的属性
惯性
牛顿第一定律又称为惯性定律
任何物体都有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质。
讲授新课
惯性
迷你实验室 击打硬纸片
将硬币、硬纸片叠放在玻璃杯上,用手指沿水平方向迅速击打硬纸片,硬币会随硬纸片飞出吗?
讲授新课
惯性
惯性的理解
惯性的普遍性
一切物体在任何情况下都具有惯性,惯性是物体的一种固有属性。
运动中的篮球
静止的花盆
所有的物体都具有惯性
无论物体处于什么运动状态,是否受力,都具有惯性
讲授新课
惯性
惯性的理解
惯性的大小:惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,物体运动状况越难改变,与物体的运动状态、受力情况无关。
运-5运输机最大起飞质量5250kg,降落时在跑道上滑行的距离约为153m。
空中客车A380型号客运飞机最大起飞质量为575t,降落时在跑道上滑行的距离约为2000m。
讲授新课
惯性
惯性的理解
惯性与力:
惯性不是力,不能说“惯性力”“受到惯性”或“惯性的作用”等,在描述中我们应该说“由于惯性”“具有惯性”。
讲授新课
惯性
生活中的惯性
汽车突然刹车时,乘客的脚已随车慢下来,而身体的上部由于惯性要保持原来的运动状态,因此身体会前倾。
当汽车突然开动时,乘客的脚已随车开始运动,而身体的上部由于惯性要保持原来静止的状态,因此身体会向后仰。
请利用惯性解释下列现象。
讲授新课
惯性
生活中的惯性
用力抖动雨伞时,由于惯性伞布上的水滴会与伞布分离,因此抖动雨伞可以使伞布变干。
请利用惯性解释下列现象。
拍打被子时,被子上的灰尘由于惯性会停留在原处,因此拍打被子时,灰尘会与被子分离。
讲授新课
惯性的利用
锤子的锤头松了,将手柄的下端撞击石头或树墩会停止运动,而锤头由于惯性会继续向下运动。这样,锤头就被套紧了。
跳远运动员助跑后飞身一跃,靠自身的惯性,能在空中继续向前运动一段,以提高跳远成绩。
讲授新课
惯性的危害
惯性有时候也会给人们带来危害,需要防范。
乘坐汽车时,驾乘人员
必须系上安全带。
所有车辆严禁超载、
超员、超速行驶
讲授新课
为了防止汽车紧急刹车或突然碰撞时车内人员由于惯性而被撞伤,驾驶员和乘客必须按规定使用安全带!
惯性的危害
讲授新课
1. 下列关于惯性的说法正确的是( )
A.司机驾车时系安全带可以减小惯性
B.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大
C.投球后球在空中继续飞行是因为球具有惯性
D.行驶中的公交车刹车时,站立的乘客身体会前倾,是由 于人受到惯性的作用
C
习题解析
2. 航母阻拦索,用于将舰载机高速拦停,是舰载机名副其实的“生命线”。用阻拦索将飞机拦停的过程说明力可以改变物体的运动状态。飞机停下来后,飞行员的惯性_________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
不变
习题解析
3. 如图所示甲、乙两种防摔警示标识,属于“脚快速运动而身体几乎在原地静止”导致摔倒的是_____(选填“甲”“乙”),这种摔倒是____________(选填“脚”“上半身”)惯性的体现。
乙
上半身
习题解析
定义
惯性
生活中的惯性
惯性定律
惯性的利用
惯性的理解
防止惯性的危害
惯性
课堂小结
Lavf58.20.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。