湖南省长沙市雅礼集团2025-2026学年八年级上学期第一次月考语文试题

2025年秋季学期第一次错题回做 语文 同学们请注意：本次练习共3道大题，19道小题，满分120分，时量120分钟。 一、积累与运用（共23分） 1. 下列各组词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（ ） A. 泻气 遁形（dùn） 要塞（sài） 锐不可当（dàng） B. 浩瀚 遗嘱（zhǔ） 悄然（qiào） 屏息敛声（bǐng） C. 初衷 镌刻（juān） 默契（qì） 殚精竭虑（dān） D. 彰显 歼灭（qiān） 凌空（lín） 眼花缭乱（liáo） 2. 下列句子中，加点的成语使用最恰当的一项是（ ） A. 他自以为做事天衣无缝，殊不知在明眼人看来，整个计划其实是为富不仁、漏洞百出。 B. 鲁迅先生对青年人关怀是和颜悦色的，这从他与萧红等人的交往中可见一斑。 C. 这位艺术家的雕刻作品，每一刀都入木三分，将人物的神态刻画得栩栩如生。 D. 面对突如其来的变故，他依然正襟危坐，脸上看不出丝毫的惊慌与不安。 3. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。 B. 央视《朗读者》节目受到观众的广泛好评，是因为其形式新颖、文化内涵丰富的缘故。 C. 通过这次社会实践活动，我们深刻地认识到劳动的意义与集体的力量。 D. 为了避免今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全安全管理制度。 4. 将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ） ①更要善于记录，养成勤写日记、勤做笔记的习惯。 ②因此，拥有一个聪明的大脑，不如拥有一个善于记录的大脑。 ③学习，不仅要勤于阅读，善于思考。 ④人的记忆是有限的，“好记性不如烂笔头”说的就是这个道理。 ⑤只有这样，知识的种子才能在心灵的田野上生根、开花、结果。 A. ③①⑤④② B. ④②③①⑤ C. ③④②①⑤ D. ④②①③⑤ 5. 下列句子中的标点符号，使用完全正确的一项是（ ） A. 人当然要冷静，要温厚。不过，我们的冷静与温厚，是浮于事物表面？还是深入事物内部？ B. 我买了《红星照耀中国》、《昆虫记》和《长征》等书籍，准备假期阅读。 C. 王维“大漠孤烟直，长河落日圆”，以鲜明的视觉形象，写出了塞外特有的壮美风光。 D. “学习就怕‘认真’二字。”张老师说“‘认真’，是通往一切成就的阶梯。” 6. 下列关于中秋节文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 新闻特写与通讯都兼有新闻性和文学性，但特写往往更侧重放大新闻事件中的某一典型片段，如《“飞天”凌空》中对跳水动作的描写。 B. 律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，每两句为一联，计四联，其中第二联和第三联（即颔联与颈联）必须对仗。 C. 中秋节与“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”“玉兔捣药”等神话传说有密切关系。 D. 《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》都出自鲁迅的小说集《朝花夕拾》，共同表达了对师长和过往岁月的深切怀念。 7. 默写。 （1）________，志在千里。（曹操《龟虽寿》） （2）《梁甫行》中，通过描绘野兽形象，反衬出边海人民生存环境恶劣的诗句是：________，________。 （3）《庭中有奇树》中，描绘主人公执花在手，却无法相赠的无奈之情的句子是：________，________。 综合性学习（6分） 8. 阅读下面的新闻材料，完成题目。 本报北京9月28日电（记者XXX）今日，我国“探索·未来”青少年科技创新大赛全国总决赛圆满落幕。来自雅礼集团的八年级学生团队凭借其设计的“基于人工智能的城市‘微绿地’精准灌溉系统”项目，从数百支队伍中脱颖而出，荣获大赛金奖。该项目利用传感器和AI算法，能根据植物种类、土壤湿度和天气预测，实现灌溉用水的精准控制和节约，为解决城市绿化养护水资源浪费问题提供了富有创见的方案。评委会主席表示，该项目展现了当代中学生卓越的科学素养和深切的人文关怀。 （1）请为这则新闻拟写一个标题（不超过20字）。 （2）你作为校报记者，有机会采访获奖团队。请围绕这则新闻材料具体内容，设计两个采访问题。 二、阅读与理解（共47分） （一）诗歌鉴赏（6分） 阅读下面这首古诗，完成下面小题。 菊 【唐】郑谷 王孙莫把比蓬蒿，九日①枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松②高。 【注释】①九日：指重阳节。②瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物。 9. 下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（ ） A. 首句以训诫口吻开篇，告诫人们莫将菊花与蓬蒿相提并论，突出了菊花的高洁。 B. 第二句写重阳节人们将菊花插于鬓上，以示庆祝，表现了菊花与俗世的密切联系。 C. 第三句中“湿”字很有讲究，让人想见那片片花瓣缀满露珠，分外滋润，分外明丽，意境优美。 D. 末句是点睛之笔，运用对比，表达了菊花因自己生长得低而羡慕瓦松的情感。 10. 请你根据对诗歌的理解完成下面的表格。 诗句 意象 表现手法 表达的情感或品格 首句 蓬蒿 ①________ 品性高洁，非同凡俗 次句 菊花、鬓毛 以习俗写物 ②________ 第三句 ③________ 感官（视觉、嗅觉） 生机盎然，自然可爱 末句 菊花、瓦松 对比（托物言志） ④________ （二）文言文阅读（15分） 孟浩然，字浩然，襄州襄阳人。少好节义，喜振人患难，隐鹿门山。年四十，乃游京师。尝于太学赋诗，一座嗟伏，无敢抗。 张九龄、王维素称道之。维私邀入内署，俄而玄宗至，帝问其诗，浩然再拜，自诵所为，至“不才明主弃”之句，帝曰：“卿不求仕而朕未尝弃卿奈何诬我？”因放还，采访使①韩朝宗约浩然偕至京师，欲荐诸朝。会故人至，剧饮欢甚，或曰：“君与韩公有期。”浩然叱曰：“业已饮，遑②恤③他！”卒不赴。朝宗怒，辞行，浩然不悔也。张九龄为荆州，辟置于府，府罢。开元末，病疽④背卒。 【注释】①采访使：官职名。②遑：空闲。③恤：慰问。④疽：一种毒疮。 11. 下列选项中对加点词语释义不正确的一项是（ ） A. “张九龄、王维素称道之”的“素”与“素湍绿潭”的“素”意思不同。 B. “采访使韩朝宗约浩然偕至京师”中的“偕”与“白头偕老”中的“偕”意思相同，应为“一起”之意。 C. 文中的“或曰：‘君与韩公有期”“中”的“或”与“或王命急宣”中的“或”意思相同，都是“有时”的意思。 D. 文中“卒不赴”与“病疽背卒”两处“卒”意义不相同。 12. 下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（ ） A. 卿/不求仕而朕未尝弃/卿奈何诬我 B. 卿不求仕/而朕未尝弃卿/奈何诬我 C. 卿不求/仕而朕未尝弃卿/奈何诬我 D. 卿不求仕而朕/未尝弃卿/奈何诬我 13. 用现代汉语翻译文中划线句子。 （1）尝于太学赋诗，一座嗟伏，无敢抗。 （2）会故人至，剧饮欢甚。 14. 请结合选文内容，分析孟浩然的人物形象。 （三）现代文阅读（18分） 我和汪曾祺先生①的交往（节选） 苏北 ①我第一次见到汪先生是1989年的春天，我那时正在鲁迅文学院进修。 ②那天也真是巧合，之前我并没得到汪先生来鲁院的信息。我的宿舍503室正好与五楼大教室是隔壁。汪先生和一群人选隔壁开会，我等他们散了会，汪先生一出会议室，我便把他请进了我的房间。 ③“三个人一间，挺好！”汪先生环顾了一下房间，我给他递上烟，点上。 ④就这么简单，我和汪先生结识了。 ⑤同先生相识多年，从来没敢在文字上向汪先生提过要求。有一年的冬天，我将自己的两篇小说送给汪先生，想请他看看，得便就写几句评语，记得那时汪先生还没有到福州会馆，还在狭窄的两小居里。家里小而乱。一间小小的客厅兼书房的明间，桌上沙发上乱堆着书。汪先生当时很是爽快，说，可以。当时师母也在边上，中午还留了饭，汪先生喝了两杯，我临走时，汪先生已有点犯迷糊，可他还是回过头来说：“稿子呢？弄哪去了？这不能丢了。”汪先生看起来漫不经心，可骨子里，是认真负责的，绝不诓骗和糊弄年轻人。 ⑥过了一些日子，好像到了年底，有一天我去汪先生家。汪先生不说稿子的事，我也不问。依旧一番吃喝和闲话，快走时，我还是忍不住问了一句，稿子您看了吗？汪先生不说话，过了一会说，这文写了什么，要体现什么，都不清楚。之后就批评我，一是缺乏自信，二是太懒。汪先生说，沈从文刚到北京来时，连标点符号都不会用，他看了契诃夫的小说后说。这样的小说他也能写出来，做一个作家对自己的信心都没有，还能写出什么好东西来？笔头又不勤，两三年不写东西。三天不写手就会生的。汪先生说，老舍先生这一点做得最好，有写没写每天500字。你们这么年轻，不下功夫？ ⑦汪先生直愣着眼睛坐在那旧沙发上说，说得师母在边上直扯他的衣角。师母说，你没来，老汪就琢磨着怎么说，我叫他说婉转点，看，又给说得年轻人没信心了。那天我给汪先生弄得一点情绪也没有。事后想想，汪先生对喜欢的年轻人，真是很严厉的。 ⑧汪先生在《闻一多先生上课》一文中写道：“闻先生点燃烟斗，打开笔记，开讲：‘痛饮酒，熟读《离骚》，乃可为名士。”我曾在一本书的后面记道：今天到汪先生家去，汪先生留饭，他拿出一瓶五粮液给我：“你自己喝。”他则倒了吉林产的一种什么牌子的葡萄酒。他站在那里，并不吃菜，或夹一点点就其味，他真的是“痛饮”。 ⑨汪先生喝酒是出了名的。关于他喝酒，趣闻轶事也很多，最有名的就是，晚年老太太管着他，不让他多喝酒，有时馋极了，就下楼溜个弯、买个馄饨、买个菜的机会，到小区的小卖部，打一碗酒，站在那，一口饮尽，抹抹嘴，走人。 ⑩汪先生出生在水乡高邮，水的自由和柔性影响了他的性格，高邮历史上一直隶属扬州，扬州八怪②：郑板桥、金冬心，他很小就接触到这些名字。汪先生身上是有浪漫气质的。高晓声曾说，汪曾祺有名士之风，此言不虚。扬州八怪的那股飘逸劲，在汪先生身上有其影子。汪先生曾论过自己的画：“我的画往好说是有逸气，无常法。 ⑪我收藏有一些汪先生的墨迹。有时我会取出来看看，那些墨迹是真实的，还依然那么饱满，那么有生气。仿佛还在呼吸，仿佛还透出那个画画人的精气神。 ⑫一转眼，汪先生离开我们十个年头了。真的非常怀念他。 （选自《文汇报》，有删改） 【注释】①汪曾祺，江苏高邮人，中国当代作家。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。”②扬州八怪，清代活跃于扬州地区的一批风格相近的书画家总称。他们大多出身贫寒，生活清苦，清高脱俗。 15. 【回忆性散文要关注典型事件】本文回忆了汪曾祺先生哪些典型事件？请简要概括。 16. 【回忆性散文要留意刻画人物的方法】阅读文中画线语句，回答括号中的问题。 （1）到小区的小卖部，打一碗酒，站在那，一口饮尽，抹抹嘴，走人。（这句话通过什么手法刻画汪曾祺先生的形象，有什么效果？） （2）师母说，你没来，老汪就琢磨着怎么说，我叫他说婉转点，看，又给说得年轻人没信心了。（作者回忆的是汪曾祺先生，为什么要穿插师母的话？） 17. 【回忆性散文要品味语言风格】本文语言质朴真诚，请你结合文章具体内容及作者情思，加以分析。 （四）名著阅读（8分） 阅读下面文字，完成小题。 【甲】 我记起A向我说过一句话，因为A所预测的许多事，现在已变成真实的历史，所以我把这句话再重述一遍。他说：“红军，由于他自己的斗争，从军阀手里，争得自由，而成了一种不可征服的力量。反日义勇军从日本侵略者的手里夺得行动自由，也同样地武装了自己。中国人民如果加以训练，武装，组织，他们也会变成不可征服的伟大力量的。” 乙】 B和他的士兵们一样，只有两身军装，而且在军装上并没有等级的标志。一件私人的衣服，这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着，这是一件背心……我们在一起吃了很多次的饭。他吃得很简单很节省，和他的士兵们一样，饭食通常是白菜、面条、豆子、羊肉、有时候也有馒头。 【丙】 “农民喜欢红军吗？” “喜欢红军？他们当然喜欢。红军分地给他们，赶走了地主、收税的和剥削者。”（这些“红小鬼”都有他们的马克思主义词汇！） “但是说实在的，你怎么知道他们喜欢红军呢？” “他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服，男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的！” 不用问他是不是喜欢他的同志；十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的。 18. 【甲】【乙】片段中所写的A、B这两位红军主要领导人分别是（ ） A. 毛泽东 彭德怀 B. 毛泽东 朱德 C. 周恩来 朱德 D. 周恩来 彭德怀 19. 下列对《红星照耀中国》的说法有误的一项是（ ） A. 《红星照耀中国》，是英国著名记者的一部纪实性的报道性作品。 B. 在斯诺的笔下，毛泽东主席是个非常精明而又博学多才的知识分子，是个天才的军事家和政治战略家。 C. 《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指：中国工农红军万里长征。 D. 《红星照耀中国》充满了国际主义精神。加拿大医生白求恩不远万里来到中国，支持中国的革命事业，不幸的是在一次战役中因感染细菌而献出了生命。 20. 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国”，请结合【甲】【乙】【丙】片段，探究斯诺提出这个预言的依据。 三、表达与写作（50分） 21. 用榜样激励自己，才能成为更好的自己。我们要善于发现榜样，学习榜样，成为榜样。许多平凡人可以作为我们的榜样，他们也一样有着许多闪光点是值得我们去学习，只要用心体会，会发现榜样就在身边。 请以《他/她是我的榜样》为题目，写一篇记事写人的文章，写出人物的特点，适当抒情。 要求：①写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于500字。 2025年秋季学期第一次错题回做 语文 同学们请注意：本次练习共3道大题，19道小题，满分120分，时量120分钟。 一、积累与运用（共23分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】 ①. 老骥伏枥 ②. 柴门何萧条 ③. 狐兔翔我宇 ④. 馨香盈怀袖 ⑤. 路远莫致之 综合性学习（6分） 【8题答案】 【答案】（1）示例：初中生团队以AI精准灌溉项目获科创金奖 （2）示例一：你们的系统能根据植物种类、土壤湿度和天气进行智能灌溉，当初是如何想到将AI技术应用于城市“微绿地”养护的？ 示例二：在开发过程中，团队遇到最大技术难题是什么？又是如何协作解决的？ 二、阅读与理解（共47分） （一）诗歌鉴赏（6分） 【9~10题答案】 【答案】9. D 10. ①. 对比 ②. 贴近生活，深受人们喜爱 ③. 露、菊（秋香） ④. 不慕高位，安于本色 （二）文言文阅读（15分） 【11~14题答案】 【答案】11. C 12. B 13. (1) （孟浩然）曾在太学作诗，满座的人（听后）赞叹佩服，没有敢和他比的。 (2) 恰逢老朋友到来，（两人）畅饮，非常欢乐。 14. ①淡泊名利、热爱自然。由“隐鹿门山”看出。②喜好气节、义气，喜欢救济有困难的。由“少好节义，喜振人患难”看出。③不慕荣名，不趋承逢迎。由他诵读“不才明主弃”和不赴韩公之约看出。④率性真诚。由不赴为他荐官韩公之约并且不后悔看出。 （三）现代文阅读（18分） 【15~17题答案】 【答案】15. ①1989年春天，“我”在鲁迅文学院进修时与汪曾祺先生结识；②有一年冬天，“我”请汪曾祺先生看小说稿，他很爽快答应，还留“我”吃饭；③年底“我”去汪先生家，他批评“我”缺乏自信、太懒；④汪先生留“我”吃饭时的饮酒表现以及他喝酒的趣闻轶事；⑤提到汪先生的出生地、接触过的名人以及他的浪漫气质和名士之风。 16. ①这句话运用了动作描写的手法。“打”“站”“饮尽”“抹抹嘴”“走人”等一系列动词，生动形象地写出了汪曾祺先生喝酒时的干脆、豪爽，突出了他洒脱的性格特点。 ②通过师母的话，侧面烘托出汪曾祺先生对年轻人认真负责的态度，他虽然批评严厉，但其实是在用心琢磨如何指出问题，体现了他对年轻人的关心和期望。 17. ①本文所写内容多是作者与汪曾祺先生交往中的日常小事，如结识的经过、请先生看稿、先生的批评、饮酒等场景，这些生活琐事本身就很质朴，用质朴的语言来叙述更能真实地还原生活情境，引发读者共鸣；②作者对汪曾祺先生的情感真挚深厚，是怀念、敬重之情，这种情感不需要华丽的辞藻来修饰，质朴的语言更能直接地表达出内心的真实情感，让读者感受到作者对汪先生的深切怀念；③文章语言简洁平实，没有过多的修辞和雕琢，就像作者在与读者娓娓道来自己与汪先生的故事，拉近了与读者的距离，使情感的表达更加自然、真挚。 （四）名著阅读（8分） 【18~20题答案】 【答案】18. A 19. A 20. 共产党领导的中国军队、中国人民有着不可征服的伟大力量；红军主要领导高瞻远瞩，有远见，有智慧。红军领导与普通士兵同甘共苦，深受爱戴；红军帮穷人，救中国，得到广大人民的拥护。 三、表达与写作（50分） 【21题答案】 【答案】例文： 他是我的榜样 晨光漫过老旧的楼道，总能看见那个弯腰扫地的身影。他是小区的保洁师傅，没有惊天动地的壮举，却用日复一日的坚守，在我心里种下了榜样的种子，让我懂得平凡亦可闪光。 初识他时，我总嫌他扫地扬起的灰尘弄脏鞋面，远远看见就绕着走。真正改变对他的印象，是在一个暴雨倾盆的傍晚。那天我忘记带伞，抱着书包在小区门口狼狈躲闪，雨水顺着头发往下淌，连课本都浸湿了大半。正当我急得眼眶发红时，一把蓝色的大伞稳稳地罩在我头顶。 “小朋友，别急，我送你回去。”熟悉的沙哑嗓音传来，我抬头才发现是他。他身上的蓝色工装已被雨水打湿大半，裤脚沾满泥点，手里还紧紧攥着那把磨得发亮的扫帚。他把伞大部分都倾向我这边，自己半边身子露在雨里，脚步沉稳地陪着我往楼栋走。雨水顺着伞沿滑落，在他肩头汇成小小的水流，可他却笑着问我有没有冻着。 从那以后，我开始留意这个平凡的老人。每天清晨，他总是第一个起床，把楼道扫得一尘不染，连楼梯扶手都擦得锃亮；遇到老人拎重物，他会主动上前帮忙；谁家的垃圾忘了丢，他也会顺手带下楼。有一次我看见他蹲在花坛边，小心翼翼地把孩子们丢弃的塑料瓶捡起来，分类放进垃圾桶，还细心地把散落的花瓣埋进土里当肥料。 他从不抱怨工作的辛苦，脸上总挂着温和的笑意。每当我学习偷懒、遇事退缩时，眼前就会浮现他冒雨送我回家的身影，浮现他弯腰扫地的执着。他用行动告诉我，认真对待每一件小事，坚守每一份责任，就是最动人的品格。 如今，我也学着他的样子，主动帮邻居开门，随手捡起地上的垃圾。他或许不知道，自己早已成为我的榜样。那些藏在平凡里的善良与坚守，如点点星光，照亮我前行的路，让我明白：做好平凡的事，便是不凡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $