湖北鄂州市2025年秋季学期初中教学质量检测八年级生物试题

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-02-04
| 2份
| 6页
| 128人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025年秋季学期初中教学质量监测 八年级生物学 注意事项: 请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.2026年1月中旬,湖北大部分地区迎来了今年的第一场雪,同学们在赏雪时,下图眼中能感受雪反射的光刺激并产生神经冲动的结构是 A.玻璃体 B.瞳孔 C.晶状体 D.视网膜 2.小明同学利用木板、松紧带、螺丝钉制作“骨—关节—肌肉”关系模型,模拟运动员腿部运动时的结构联动,其中木板代表 A.骨 B.关节 C.骨骼肌 D.神经 3.在马拉松比赛时,部分参赛选手出发后不由自主地紧张、心跳加快,甚至还出现呼吸急促的情况。在此过程中,起调节作用的是 A.神经调节 B.激素调节 C.神经调节和激素调节 D.血液调节 2025年12月,国家知识产权局正式公布新一批国家地理标志保护示范区名单,蕲春县“蕲艾国家地理标志保护示范区”成功获批。这标志着“蕲艾”品牌建设全面融入国家知识产权保护体系。 据此完成4~5题。 4.种植蕲艾时,农户要合理规划每株的间距;生长期间,需定期浇水、施加有机肥、松土等。与上述管理措施相对应的生物生存的基本条件依次是 ①一定生存空间 ②水 ③营养物质 ④空气 A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.①③②④ 5.蕲艾种植园中,影响一株蕲艾生存的生态因素是 A.阳光、水 B.其他蕲艾 C.杂草 D.以上都是 6.2026年1月18日,某省生态厅召开2026年全省生态环境保护工作会议。下列生活方式中,有助于维护生态安全的是 A.乱扔垃圾,随地吐痰 B.清洗物品时使用含磷的洗衣粉 C.经常使用一次性筷子 D.绿色出行,减少污染物的排放 7.2026年湖北省进一步完善三孩生育支持政策,出台育儿补贴、教育优惠等配套措施。现有一对夫妻已经生育了两个女孩,他们第三胎生育男孩的概率是 A.25% B.50% C.75% D.100% 湖北省的番茄产业融合了传统种植与现代农业技术,形成了以特色品种、科技赋能和农旅融合为亮点的发展格局。 据此完成8~9题。 8.下图为番茄的染色体、DNA、蛋白质和基因之间的关系,下图能正确表示四者之间关系的是 A. B. C. D. 9.番茄体细胞有12对染色体,则番茄的卵细胞和受精卵中含有的染色体数目依次是 A.12条、12对 B.12条、12条 C.6对、12对 D.6对、24条 10.某生物小组用不同浓度的酒精溶液处理水蚤后,观察其心率变化,重复多次取平均值后得到的实验数据如下表所示,下列叙述错误的是 酒精溶液浓度/% 0(清水) 5 10 15 20 10秒内的水蚤心跳次数/次 35 27 21 18 死亡 A.本实验需要设置重复组 B.本实验的变量是酒精溶液浓度 C.实验说明酒精浓度越高,水蚤心率越快 D.据结果推测,酗酒会危害人的身体健康 二、非选择题(本大题共4小题,每空1分,共30分) 11.(7分)武汉自主研发的人工智能工具,近年在教育领域大显身手,既能辅助分析生物实验数据,又能绘制细胞结构图,还能解答学科疑问。该工具依托神经网络技术,可精准分析输入信息的语境,生成贴合需求的内容。图1的脑由①②③构成,请回答下列关于人类神经系统的问题。 (1)这种人工智能工具能够和人类“对话”,人类控制语言的区域位于图1中的______(填名称)。 (2)人类神经系统结构和功能的基本单位是______。 (3)人工智能工具实际上主要通过机器内部的核心芯片处理信息,并发出指令。机器内部的核心芯片相当于图2中人体反射弧中的[ ](填序号)。 (4)当某人的手指突然受到针刺后,会产生缩手反射,完成该反射的神经结构是______。假如某人图2中的[④]传出神经处受损,用针刺他的手指,则他______(填“能”或“不能”)感受到疼痛,其原因是____________________________________________________________________________________。 (5)某人大量饮酒后,走路摇摇晃晃,口齿不清,心跳异常,分别依次是酒精刺激了图1中的______(填序号)引起的。 12.(6分)某校针对今年春季高发的甲流,开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。某同学制作的手册如图所示,请结合手册,回答相关问题。 (1)由手册可知,甲型流感病毒是导致甲流的______。从传染病角度来看,甲流患者属于______。 (2)甲流的传播途径有多种,在“对付甲流有妙招”中,能够切断传播途径的措施有______(多选,填序号)。 (3)从免疫的角度分析,宣传手册中注射的疫苗相当于______,它能刺激人体淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——______,从而使人体获得相应的免疫力,这种免疫属于______免疫。 13.(9分)荆门市京山市是“中国生态米之乡”,当地农民结合传统种植与现代技术,通过杂交育种培育优质水稻品种。 【选种】 选取高产抗稻瘟病的水稻品种作为父本,选取耐寒耐旱的水稻品种作为母本。 (1)以上水稻杂交育种的后代______(填“有双亲”或“只有母本”)的遗传特性。 【杂交与扦插】 人工辅助父本将花粉传到母本柱头完成杂交,同时将野生稻插条插入湿润土壤中培育新苗。 (2)杂交过程中,精子和卵细胞结合形成______——新生命的起点。 (3)特殊情况下,也可以将野生稻插条插入湿润土壤培育新苗野生稻可以进行扦插繁殖,扦插繁殖属于______(填“有性”或“无性”)生殖,不经过两性生殖细胞结合。 【培育】 杂交种子播种后提供适宜光照和水肥,定期进行除草等田间管理。 (4)麻雀在稻苗生长期会捕食害虫,是田间益鸟,麻雀已受精的卵中能够发育成雏鸟的结构是______。 【水稻的糯性】 京山糯米以优良品质著称。京山地区气候适宜,土壤条件优越,所产糯米颗粒饱满、色泽洁白,富含淀粉。带非糯性基因的水稻花粉遇碘变蓝黑色,带糯性基因的水稻花粉遇碘变橙红色。现用两种类型的纯种水稻杂交,子一代均为非糯性水稻(相关基因用B、b表示),取子一代的花粉加碘液进行染色,结果如下表。 亲代性状 子一代性状 子一代花粉类型及数量 蓝黑色 橙红色 非糯性×糯性 非糯性 149 151 (5)由上表可知,水稻的糯性和非糯性为一对______性状,其中______为显性性状。 (6)子一代的基因组成是______,子一代两种类型花粉比例接近1:1的原因是____________________ _________________________________________________________________________________________。 【留种】 将筛选出的优良水稻种子晒干储存留种。 (7)若把高产的水稻植株种植在贫瘠的土壤中,会出现低产植株,这属于______(填“不遗传”或“可遗传”)变异,由环境因素引起。 14.(8分)某同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、塘泥、水、小鱼、金鱼藻等材料,开展生态瓶养鱼实践活动。 (1)太空养鱼在一个1.25L大小的密闭水族箱内进行,该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的有机整体叫作______。 (2)制作水生生态瓶所用的水应选择______(填“蒸馏水”或“池塘水”);所用的塘泥含有______等微生物,可将鱼类排泄物中的有机物分解为水、无机盐和二氧化碳等,供金鱼藻等植物再利用,这些微生物在生态瓶中扮演的角色是______者。 (3)实践过程中,小明组制作的生态瓶如图所示。根据下表“生物部分组成成分”一栏判断,该生态瓶评价等级为______,理由是________________。 生态瓶评价表 评价维度 评价等级 A B C 科学性 生物部分组成成分 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多 光照条件 光线良好 阳光直射 没有光照 (4)如图作品经过完善后,根据上表“光照条件”一栏判断,该生态瓶最好放置在______的环境中。 (5)同学们发现完善后的生态瓶仍不能维持较长时间,请分析可能的原因:_________________________ ____________(写出一点即可)。 学科网(北京)股份有限公司 $2025年秋季学期初中教学质量监测 八年级生物学 参考答案 生物学部分 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.D2.A3.C4.A5.D6.D7.B8.B9.A10.C 二、非选择题(本大题共4小题,每空1分,共30分) 11.(7分) (1)大脑 (2)神经元(或神经细胞) (3)⑤ (4)反射弧 能 针刺产生的神经冲动可由脊髓传导到大脑皮层的感觉中枢(合理即可) (5)②①③ 12.(6分) (1)病原体 传染源 (2)①②③ (3)抗原抗体 特异性 13.(9分) (1)有双亲 (2)受精卵 (3)无性 (4)胚盘 (5)相对 非糯性 (6)Bb子一代体细胞的基因组成是Bb,形成含B或b的两种生殖细胞,且数量相等(合理 即可) (7)不遗传的 14.(8分) (1)生态系统 (2)池塘水细菌和真菌分解 (3)B缺少生产者(或缺少一种成分) (4)光线良好 (5)生物的种类太少(或生物的数量太少,不同类型生物数量比例不合适,合理即可) ·26-ZYCZ15b·

资源预览图

湖北鄂州市2025年秋季学期初中教学质量检测八年级生物试题
1
湖北鄂州市2025年秋季学期初中教学质量检测八年级生物试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。