安徽亳州市蒙城县2025-2026学年七年级上学期2月期末道德与法治试题

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2026-02-04
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 亳州市
地区(区县) 蒙城县
文件格式 ZIP
文件大小 644 KB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-04
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来源 学科网

内容正文:

七年级道德与法治试题(开卷) 一、单项选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意。12小题,每小题2分 ,共24分。) 1.国家主席习近平在二○二六年新年贺词中提到:“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行 。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为 幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们() A.坚持不懈努力,梦想定会实现 B.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 C.个人的梦想只能依靠集体实现 D.珍惜青春年华,享受人生时光 2.“什么时光最难以忘怀?是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生?是在求知的中学时代” 中学时代虽然只是一个非常短暂的历程,却对我们影响至深。处于“拔节孕穗期”的我们应该如 何书写自己的初中生活呢?( ①珍视当下,把握成长机遇 ②学习是重要任务,只要努力学习就行 ③把准方向,在担当中历练 ④积极参与集体活动,获得青春的力量 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 3.近年来,有"行走的课堂"之称的研学游广受欢迎。通过带领学生走出传统课堂,零距离接触自 然,感受社会变化,倾听时代声音,实现全面发展。研学游广受欢迎说明() ①要在社会实践中学习知识,而不能靠书本②学习也可表现为探究、发现、体验和感悟 ③课堂教学已过时,旅游才是最好学习方式④学习不仅仅局限在学校,生活处处可学习 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 4.小刚在日记中写道:“我在班级里担任体育委员,能够配合老师,出色地完成任务,很有成就感。” 小刚认识自己的途径是() A.社会实践 B.生理状况 C.心理特征 D.社会关系 5.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,乡愁是永不熄灭的明灯; “尊前慈母在,浪子不觉寒”, 亲情是最绵长的牵挂。这是因为() ①家庭和睦则社会安定祥和 ②家让我们的心灵有所寄托 ③家中有亲人,家中有亲情 ④家可以消除一切负面情绪 A.①② B.②③ c.①④ D.③④ 6.进人中学后,我和小蒙成为了好朋友,在友谊的长河里,我们积累着不同的体验,分享着各自的 感受,体悟着友谊的真谛,据此,下面对微行为的微点评中,正确的有( 序号 微行为 微点评 ① 当他生病住院时,我及时帮他补习功课 友谊是一种亲密的关系 ② 不管谁取得学习进步,彼此都由衷地高兴 友谊是平等的、双向的 ③ 发现对方犯错时,及时提醒并劝阻 是不讲义气的表现,会让对方生气 ④ 我们在相处中相互理解、支持 友谊是一种心灵的相遇 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 7.在纪念抗战胜利80周年的“九三阅兵”中,受阅官兵以精准如一的动作、高度默契的配合,实 现了“零误差”通过天安门的共同目标,展现了团结协作的强大力量。这印证了() A.集体利益和个人利益存在着矛盾 B.集体的成功可以通过牺牲个人利益来轻易获得 C.集体荣誉是个人奋斗的终极目标 D.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 共2页 8.在电影《南京照相馆》中,摄影师用镜头记录下特殊年代中人们生活的挣扎与热爱。镜头里,有 人环抱相册、在废墟中坚持寻找亲人影像;有人在动荡中仍端坐拍照,留下对尊严与美好的执着。 透过这一记录行为,我们可以体会到生命( ①独特的,每个人有着自己的生活轨迹 ②坚强的,永远怀有希望与热爱 ③有限的,在困境中不需要延续和传承 ④脆弱的,但也有可能超越困难 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 9.2025年9月1日是我国第19个“全民健康生活方式日”,今年活动的主题是“培养健康生活方 式,筑牢家庭健康基石。”确定该主题日的目的是( ①爱护身体应当关注自己的身体状况 ②爱护身体需要养成健康的生活方式 ③守护生命安全需要滋养我们的心灵 ④我们需要掌握基本的自救自护方法 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 10.为切实增强学生的安全意识,某校精心组织了以“人人讲安全个个会应急”为主题的系列校园 防灾避险应急演练活动。以下同学的演练表现值得点赞的有() 发生火灾时,小晴迅速关闭电源和总开关 ●接到陌生电话时,小静将自己的信息告诉了对方 ●发生踩踏事件时,小明靠右行走,鞋带散了,迅速弯腰系好 ●发生溺水时,小莎采取仰卧式,让口鼻露出水面 A.小晴和小静 B.小静和小明 C.小明和小莎 D.小晴和小莎 11.针对下图漫画,下列理解不恰当的是() ①乐观的人总是对未来充满信心 皱、树枝又 子总岛 ②悲观的人总能看到事物的美好 发芽啦1 要路的。 ③我们应当拥有积极的人生态度 ④顺境和逆境是可以相互转化的 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 心灵干阀的人,番不见生命组的溶天。 12.她是路生梅,是“人民医护工作者”,是扎根陕北为民服务的“白衣天使”;他是鲍卫忠,是 “时代楷模”,是扎根边疆基层法院一心为民、公正司法的好法官…从他们身上,我们看到了 A.勤奋进取克万难,成功人生才精彩 B.人生愿望做指引,勤学苦干即可成 C.服务他人担责任,想要成名走基层 D.平凡岗位不懈怠,实干精神闪光芒 第二部分非选择题(共56分) 13.(6分)阅读材料,完成下列要求。 假期即将来临,为了不负时光,老师鼓励同学们规划好寒假生活。对此,甲、乙两位同学有不 同的见解。 假期生活需要进行规划,我要提前规划好寒假生 活。 甲同学 规划确实重要,但是我总是坚持不下去。 乙同学 请结合两位同学的观点进行评秆。 第1页 14.(10分)生命的存在和生长给世界以生机和希冀,让一切变得有意义。阅读材料,完成下列要求。 【生命可贵敬畏生命】 ② 2025年12月4日,在新疆克孜勒苏州阿合奇县 (北纬41.13度,东经78.40度)发生6.0级地震。 地震发生后,中国各方力量迅速深入地震灾区,争分 夺秒全力开展人员搜救,全力救治受伤人员。 让座 我是你的拐杖” (1)以上图文信息分别体现了敬畏生命要做到① ;② (4分) 【精神传承滋养心灵】 2025年9月12日,沈阳桃仙国际机场迎来第十二批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国。自2014 年起,跨越十二载的“英雄回家”行动,已迎回1011位志愿军烈士遗骸。这场持续十二年的国家行 动,不仅是对个体的致敬,更是一场跨越时空的精神传承,承载着家国记忆、民族精神与和平信念 的深层共鸣。 (2)跨越时空的精神传承反映了生命的哪一特质?(2分)这场精神传承有何价值?(4分) 15.(12分)运用所学知识,分析下列案例。 原告是一对年逾七十的夫妻,育有三女一子,均已成家立业。因两位老人自身无劳动能力和经 济收入,且长期患有慢性疾病,需定期到医院检查并进行药物控制老人的医药费和生活费系由儿子 及三女儿支付,长女和次女未履行赡养义务。在庭审中,被告长女、次女声称自身经济状况较差, 无力赡养二老,并希望与其解除亲属关系。 法律链接:《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和 国老年人权益保障法》规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义 务,照顾老年人的特殊需要。 (1)阅读材料,如果你是法官,你会作出怎样的判决?请简要阐明判决理由。(6分) (2)上述案例对我们建设美好家庭有何启发?(6分) 16.(14分)踏入中学的第一学期即将结束,回首过往,同学们的成长有迹可循,请你阅读材料,完 成下列要求。 ●成长足迹 一 刚进入中学时,我发现我的同桌学习成绩好,说话也吸引人,大家都喜欢她。但是我成绩不好, 也不敢当众讲话,感觉自己一无是处。后来在老师的开导下,我逐渐认识到 。现在 的我,对未来充满信心,我一定能成为更好的自己! (1)请你运用“正确认识自我”的相关知识,补充“我的认识”。(6分) 共2页 ●成长足迹二 教师节来临时,学校组织“师恩润心,礼敬微光”的教师节活动。我和同学们通过朗诵诗歌、 自制贺卡等活动向老师送上节日的祝福,还与老师开展面对面对话,倾听老师的心声,理解老师对 我们的要求,向不同风格的老师学习,师生关系更加融洽和谐了! (2)结合材料,运用所学知识,总结师生关系更加融洽和谐的密码。(4分) ●成长足迹三 学校秋季运动会,各班开展“聚力赛场,共铸班魂”的活动。我们集体商量班牌设计和口号, 自主组建啦啦队、后勤组,我和同学们在团体项目中互相配合、努力拼搏,赛后进行集体合影分享 集体荣誉。我们班级更加团结了! (3)请结合足迹三,说说集体生活是如何成就“我”的?(4分) 17.(14分)我们正值青春年少,人生拥有无限可能。某校七年级(1)班召开了“书写青春答卷, 追求美好人生”的主题班会,请你参与其中,并完成相关任务。 【阐述道理明目标】理论组的同学分享了一组关于人生目标的名言: 没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。一一康德 ●灵魂如果没有确定的目标,它就会丧失自己。一一蒙田 )青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。 一习近平 (1)上述名言体现了什么道理?(4分) 【榜样力量定方向】资料组同学讲述了“燃灯校长”张桂梅的故事: 时代楷模一一张桂梅她是一位扎根祖国西南边陲贫困山区教育一线逾四十载的人 民教师,更是一位用全部生命践行初心使命的优秀共产党员。她身患多种疾病,却以惊人 的毅力长期坚守,被誉为“燃灯校长”。她的故事,是关于奉献、坚守与大爱的深刻诠释。 而今,她的学生们也成了灯,学成归来建设家乡,投入到各行各业。她们照亮的也不再只 是一段山路,而是连成一片光晕,温暖着更广阔的山乡。 (2)张桂梅校长和她的学生们是如何诠释“在奉献中成就精彩人生”的?(6分) (3)宣传组的同学设计了一份梦想规划书,请你完成。(4分) 梦想规划书 梦想始于当下,学习成就梦想,书写青春答卷,我们需要做有梦想的少年,为实现 中华民族伟大复兴贡献力量! 我的梦想 、 我的具体行动: 第2页 2025-2026学年第一学期教学质量检测 七年级道德与法治 答案(开卷) 一.单项选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意。12小题,每小题2分,共24分。) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B C C D B B D B A D C D 第二部分 非选择题(共56分) 13.(6分) 甲同学观点正确,规划能让我们合理安排假期时间,明确目标和任务,提高假期生活质量,更好地实现自我成长和发展,充分利用假期提升自己。(3分)有了规划,我们应当持之以恒。(1分)乙同学应当制定行动方案,将“努力”落实在每一天的具体行动中。(2分) 14.(10分) (1)① 关爱他人生命 ;(2分) ② 坚持人民至上,生命至上 。(2分) (2) 特征:人的精神生命是不断传承的。(2分)价值:磨练意志,增强生命韧性;丰富精神世界,增强民族凝聚力;弘扬社会正能量,营造尊重英雄烈士的社会氛围等。(从个人、社会等主体分析,言之有理即可。)(两分一点,共4分) 15. (12分) (1)如果我是法官,应该按照法律规定判决长女和次女共同承担老人的医药费和生活费,履行赡养义务,不能解除亲属关系。(2分)理由:孝亲敬老是中华民族的传统美德,长女和次女的行为是不道德的;根据法律链接的内容,孝亲敬老也是公民的法定义务。(4分) (2)建设美好家庭是家庭成员的共同责任;增强家庭责任意识,为家庭建设做出贡献;建设美好家庭需要传承中华民族传统美德;家庭是道德养成的起点,培育和践行社会主义核心价值观;建设美好家庭需要相互关爱、彼此尊重,对父母长辈,我们要孝顺敬重;(6分,3点即可) 16.(14分) (1)①正确认识自己,每个人都有自己的长处,并不一定要和别人相互比较;②学会欣赏自己、接纳自己,欣赏自己的长处和优势,接纳自己的全部;③不断完善自己,发掘自己的潜能,善于学习,不断提升自身能力。(要在知识范围内作答,结合材料,从认识自我和做更好的自己两个方面回答,侧重做更好的自己。) (2)①彼此尊重,教学相长,携手共进,主动理解、关心老师;②真诚接受老师的引领和教导,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流;③尊重并适用不同风格的老师,不同风格的老师都有值得我们学习的地方。(4分,两点即可) (3)集体生活能带给我们温暖;有助于我们学会与人交往;有助于培养我们的责任感;集体是我们共同成长的园地,集体的发展推动个人提升能力和健康成长。(两点即可) 17.(14分) (1)符合题意,写出两点即可。例答:人生目标决定着人生道路的发展方向。要积极主动的规划人生,确立自己的人生目标。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。 (2)张桂梅校长扎根山区教育事业,她在奉献中创造自身价值;用全部生命践行初心使命,将小我融入时代和国家的大我之中;将个人命运与他人、民族、国家的命运联系在一起,并为之奉献,让人生闪耀出伟大;张桂梅校长的学生坚守岗位,在踏实奋进中绽放人生光彩。(6分,三点即可,要求结合材料进行诠释) (3)① 我的梦想:成为一名环保志愿者,助力生态环境保护。 ② 我的行动:主动学习环保知识,向身边人宣传环保理念;节约资源、低碳生活,从随手关灯、垃圾分类等小事做起;积极参与社区环保公益活动,用实际行动践行梦想。 答案第4页,共4页 答案第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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