Unit 6 第6课时 Assessment & Further study-【木牍中考·名师教案】2025-2026学年八年级下册英语（译林版·新教材）

该初中英语教学设计聚焦单元词汇、语法、句型的掌握与运用，通过复习单元要点导入，组织学生完成练习、小组核对答案、教师讲解重难点，引导填写自我评价表，构建从知识检测到自我反思的学习支架。 此设计特色在于评估与拓展结合，小组合作核对答案及自我评价表培养学习能力，国际志愿者日拓展活动提升文化意识与社会责任感。课后研究并准备展示的任务，既巩固语言运用能力，又涵养社会责任感，帮助教师全面掌握学情，助力学生综合素养提升。

第六课时　Assessment & Further study ◇目标导航◇ 类别 课时要点 教学重点 1.全面评估学生对本单元重点知识（词汇、语法、句型）的掌握情况。 2.检验学生是否能运用所学知识描述志愿者活动、谈论助人方式和撰写呼吁信。 教学难点 1.帮助学生客观、准确地进行自我评价，制定切实可行的学习改进计划。 2.引导学生积极参与拓展学习活动，了解国际志愿者日，提升社会责任感。 ◇教学过程◇ Step 1 Work on Assessment 1.Greet the class and review the key points of the unit. 2.Organize students to complete the exercises on page 137. 3.Ask students to check their answers in groups，and then the teacher explains the key and difficult points. 4.Guide students to complete the self⁃assessment form.Then invite some students to share their self⁃assessment results. 5.Encourage students to write down their learning advantages，areas that need improvement and an action plan for future learning. Step 2 Work on Further study 1.Introduce and explain International Volunteer Day. 2.Ask students to research International Volunteer Day after class，collect relevant information，and prepare a short presentation for the next class. ◇教学反思◇ 　　本课时通过综合练习和自我评价，全面了解了学生对本单元知识的掌握情况。大部分学生能够客观地评价自己的学习状况，明确自己的优势和不足。在拓展学习环节，学生表现出对国际志愿者日的浓厚兴趣，后续应多组织此类与社会热点和公益相关的拓展活动，提升学生的社会责任感和综合素养。 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $