山东烟台市莱阳市2025-2026学年度第一学期期中学业水平检测初二道德与法治试卷

2025—2026学年度第一学期期中学业水平检测 初二道德与法治 友情提示：本试题测试时间60分钟 一、卷面书写（3分） 二、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你选择正确的选项，36分） 1．喜怒哀惧，人之常情；人非草木，孰能无情。前后两个“情”分别是指（ ） A．情绪 情感 B．情感 情绪 C．情操 情感 D．情绪 情操 2．青春期是身体发育和心理发展的加速期。下列属于青春期生理变化的是（ ） ①小董说：“最近三个月我长高了4厘米。” ②小朱说：“我的体重今年增长了3千克。” ③小隋说：“我的喉结变大了，开始长胡须了。” ④小宋说：“升入初中以来我经常发脾气。” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．步入青春期，我们更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和赞赏。与异性交往时，下列做法不合理的是（ ） A．把握尺度，掌握分寸 B．拒绝异性，谨慎交往 C．举止得体，热情大方 D．内心坦荡，言谈得当 4．小燕以前看到男生就烦，进入初中后却总想引起男生的关注，她很困惑：“我是不是变坏了？”对此，你的看法是（ ） A．是，这是一种不正常的心理现象，我们不应该与异性交往 B．是，这是一种不正常的心理现象，久而久之会影响身心健康成长 C．不是，异性同学之间是可以随心所欲进行交往的 D．不是，这是青春期对异性萌发的朦胧情感，是正常的心理现象 5．要正确处理青春期的心理矛盾，青少年应该（ ） ①参加集体活动，在集体的温暖中调整自己 ②拒绝外来帮助，以免被他人嘲笑 ③求助父母或老师，化解烦恼 ④学会当自己的“心理保健医生”，进行自我调节 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．中国已有十几个城市陆续在初中开设性教育课程，内容涵盖性价值观念、性与性行为、生殖与避孕等。以下对中学开设性教育课程理解不正确的是（ ） A．为中学生提供了获取性知识的正规途径 B．可以从根本上避免中学生受到性骚扰和性侵害 C．可以帮助中学生了解性知识，树立正确的性观念 D．有助于中学生辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为 7．《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，我们应当（ ） ①自重自爱，遇到性问题就回避 ②增强自我保护意识，不与异性成年人接触 ③正视性别差异，懂得自我保护 ④树立正确的道德观念和牢固的法律意识 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 8．当我们快乐的时候，可能会满面春风，可能对新鲜事物充满好奇；当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、烦恼，甚至想哭。这说明（ ） A．我们的情绪是复杂多样的 B．我们的情绪受多种因素影响 C．人与人的情绪会相互感染 D．情绪影响着人的观念和行动 9．“人不是火柴，不能一擦就冒火。”这句话启示我们（ ） ①要管理好情绪，做自己情绪的主人 ②要掌握一定的调节情绪的方法，合理宣泄情绪 ③情绪难以驾驭，我们只能任由情绪支配我们的行为 ④任何时候，我们都不应该产生消极情绪，要始终保持快乐的心情 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10．“每当我情绪低落时，我都喜欢到一个空旷无人的场地大喊几声，这样我的情绪就会有所好转。”小莹调节情绪的方法是（ ） A．注意转移 B．合理宣泄 C．认知调节 D．放松训练 11．情绪每天伴随着我们，影响我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的有（ ） ①人处于不同的情境中会产生不同的情绪 ②不同的情绪会产生不同的影响 ③消极情绪总是产生负面影响，没有任何积极作用 ④情绪会影响人的观念和行动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这告诉我们（ ） A．若想获得成功，一定要经历消极情感的磨炼 B．消极情感多多益善，能使我们的情怀更宽广 C．要接受挫折的考验，学会转化消极情感，不断成长 D．消极情感比积极情感好，能让我们获得更多美好的情感体验 三、非选择题（61分） 13．（14分） 习近平总书记曾强调：“要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。”为此，某学校决定开展一次“赓续红色血脉、传承红色基因”的主题活动，请你参与其中并完成下列任务。 （1）学校可以通过哪些形式开展上述主题活动？（4分） （2）开展上述主题活动有利于培养学生的哪些情感？（4分） （3）为什么要在青少年中加强情感培育？（6分） 14．（14分） 材料一：小刚最近遇到了如下的烦恼：脸上长了不少的痘痘、嘴旁也有了胡须、身体越来越胖……同学们经常嘲笑他，他变得越来越自卑，整天闷闷不乐。 （1）假如你是小刚的朋友，应该怎样劝说他走出困境？（8分） 材料二：在青春期，我们身体发育十分迅速，而心理发展速度相对缓慢，因此，身心处于一种不平衡状态，在心理上表现出一定的矛盾性。 （2）升入初中以来，你（或你同学）产生过怎样的矛盾心理？（2分）你（或你同学）是怎样处理的？（4分） 15．（16分） 小丽听说小明跟其他同学说自己的坏话，她非常生气，不问青红皂白就把小明骂了一顿，以发泄内心的不满和愤慨。 （1）材料中小丽产生了怎样的情绪？（2分） （2）小丽认为情绪是不可以管理的，这种观点对吗？（1分）为什么？（7分） （3）请你结合所学知识，谈谈管理情绪的具体方法。（6分） 16．（17分） 男生小涛和女生小红是同班同学，两人一直结伴上学，在学校也经常讨论学习问题，节假日一起玩耍。渐渐地小涛对小红产生了朦胧的情感，觉得自己找到了成人世界中的爱情。但二人很快招来了同学们的非议，家长也让他俩不要再继续交往，小涛对此很苦恼。 （1）小涛对小红的这种朦胧情感是真正的爱情吗？（1分）请你说出理由。（8分） （2）请你告诉小涛，与异性同学交往需要注意哪些问题。（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $