第9单元 生物的多样性及其保护 综合训练-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册生物同步课件(鲁科版 五四制)

本初中生物学课件聚焦第九单元“生物的多样性及其保护”，系统梳理生物分类（双名法、分类依据）和多样性（内涵、保护措施）核心知识，通过考点归纳、关键点拨及分类表等工具，构建“分类单位-亲缘关系-多样性保护”的逻辑网络，强化知识点间的内在联系。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，精选中考真题及模拟题，通过“真题解析-关键点拨-变式训练”模式，如利用平行检索表判断植物类别培养分类思维，开放性试题（AI监测体系用途）引导解决实际问题。分层练习设计满足不同学生需求，助力教师精准复习，提升学生知识应用与责任意识。

生 物 八年级下册 LK 1 2 3 第九单元 生物的多样性及其保护 4 第九单元综合训练 5 刷中考 刷章测 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 中考 考点1 生物的分类 1.【2024四川宜宾中考】某同学对校园生物进行调查，他将芦荟、榕树、蜈蚣归 为一类，将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类，他的归类方法是( ) A A.按生物生活环境 B.按生物用途 C.按生物个体大小 D.按生物形态结构 【解析】芦荟、榕树、蜈蚣生活在陆地上，属于陆生生物；锦鲤、荷花、蝌蚪都 生活在水中，属于水生生物。因此某同学将芦荟、榕树、蜈蚣归为一类,将锦鲤、 荷花、蝌蚪归为另一类,是按生物生活环境进行归类的。故选A。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2.【2025山东烟台中考】兴趣小组同学建立了一 个动物分类图解，下列各选项中的动物与图解中 ①～④对应正确的是( ) D A.鲫鱼 水螅 水蛭 蛲虫 B.海马 水母 涡虫 蜘蛛 C.虎鲸 乌贼 钩虫 蚯蚓 D.大鲵 海葵 蛔虫 蝗虫 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 【解析】动物①有脊柱，题中符合该特征的有鲫鱼、海马、虎鲸、大鲵；动物② 无脊柱且呈辐射对称，题中符合该特征的有水螅、水母、海葵；动物③无脊柱、 呈两侧对称、有口有肛门且身体不分节，题中符合该特征的有钩虫、蛔虫；动物 ④无脊柱、呈两侧对称、有口有肛门且身体分节，题中符合该特征的有蝗虫、蜘 蛛、蚯蚓。综合分析可知，D符合题意。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 3.【2025江苏无锡中考】无锡市鼋头渚景区是享誉世界的赏樱胜地，每年春季， 樱花盛开，满树烂漫，如云似霞。长春桥附近栽有染井吉野樱，学名是 。下列樱花与其最相似的是( ) A A.红山樱 B.大岛樱 C.钟山樱桃 D.大叶早樱 【解析】染井吉野樱的学名是,其中为属名， 为 种加词；而选项中只有红山樱的属名是 ,可见红山樱与其最相似，A符合题意。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 关键点拨 按照双名法，每个物种的学名由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加 词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生 物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体字。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 考点2 生物的多样性 4.【2025重庆中考】20世纪80年代的多次调查发现，长江江豚数量急剧下降。 1990年科学家选了5头江豚安置到湖北天鹅洲繁衍生息，对江豚的这种保护属于 ( ) B A.就地保护 B.迁地（易地）保护 C.恢复生活环境 D.建立自然保护区 【解析】人们把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动 物繁育中心，进行特殊的保护和管理属于迁地保护。因此，科学家选了5头江豚安 置到湖北天鹅洲繁衍生息，对江豚的这种保护属于迁地（易地）保护，B符合题意。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 5.【2025四川宜宾中考】2025年的国际生物多样性日以“万物共生，和美永续” 为主题，突出生物多样性计划与可持续发展目标的关联。下列有关叙述错误的是 ( ) C A.设立国际生物多样性日利于增强人们对生物多样性内涵的认识 B.实现“万物共生”，其实质是要保护遗传多样性 C.禁止对生物资源的开发和利用，是实现可持续发展的措施 D.每位公民都有义务积极宣传有关生物多样性保护的法律法规 【解析】可持续发展的理念强调在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足其 需求的能力。对生物资源的开发和利用应该合理、适度，而不是禁止开发和利用， C错误。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 6.【2025云南中考】每年的5月22日为“国际生物多样性日”，2025年的主题是 “万物共生，和美永续”。下列措施中不利于保护生物多样性的是( ) B A.用不同的指示植物进行生态环境监测，以便了解环境变化 B.围湖造地可以扩大生物的栖息地，保护生态系统的多样性 C.实施退耕还林还草，因地制宜，恢复植被，改善生态环境 D.减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放，减少酸雨产生 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 【解析】用不同的指示植物进行生态环境监测，指示植物对环境变化敏感，通过 监测它们的变化，能及时了解环境状况。当环境出现不利于生物生存的变化时， 可以采取相应的保护措施，从而保护生物多样性，A不符合题意。围湖造地会破坏 湖泊生态系统，使原本生活在湖泊中的生物失去栖息地，导致生物种类减少，生 物多样性下降，B符合题意。实施退耕还林还草是将耕地恢复为森林或草地。植被 的恢复可以改善生态环境，为更多的生物提供栖息地和食物来源，有利于生物的 生存和繁衍从而保护生物多样性，C不符合题意。减少煤、石油等燃料燃烧时污染 物的排放能减少污染物对环境的污染，减少酸雨的产生，有利于保护生态环境， 进而保护生物多样性，D不符合题意。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 章测 一、选择题（每题5分，共35分） 1.【2025天津红桥区模拟】李明通过观察比较将六种动物分成两类，结果如图所 示，他分类的依据是( ) ①蛙、蜥蜴、鳄鱼 ②家鸽、猫、鲸 B A.生活环境与生活方式 B.体温是否恒定 C.细胞结构的不同 D.生殖方式的不同 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 【解析】蛙属于两栖动物；蜥蜴、鳄鱼属于爬行动物；家鸽属于鸟类；猫、鲸属 于哺乳动物。其中鸟类和哺乳动物体温恒定。①蛙、蜥蜴、鳄鱼这三类是变温动 物，体温不恒定；②家鸽、猫、鲸这三类是恒温动物，体温恒定。所以将这六种 动物分成两类，分类的依据是体温是否恒定。故选B。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2.【2025山东淄博期中】如图为种子植物、被子植物、裸子植物三者的关系，则 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可以依次表示的是( ) A A.种子植物、被子植物和裸子植物 B.被子植物、裸子植物和种子植物 C.裸子植物、种子植物和被子植物 D.裸子植物、被子植物和种子植物 【解析】种子植物包括被子植物和裸子植物两大类。其中，被子植物的种子外面 有果皮包被，能形成果实；而裸子植物的种子裸露，无果皮包被。因此，题图中 Ⅰ可以表示种子植物，Ⅱ、Ⅲ可以表示被子植物和裸子植物，A正确。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 18 3.【2025北京西城区模拟】“南有袁隆平，北有李振声。”袁隆平和李振声院士 分别是水稻和小麦的遗传育种专家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦 产量，水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的 分类关系如表所示。下列分析正确的是( ) 水稻、小麦和大豆的分类关系 种 水稻 小麦 大豆 属 稻属 小麦属 大豆属 科 禾本科 豆科 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 19 A.表中所列的最小分类单位是门 B.3种植物中水稻和小麦的共同特征较少 C.花、果实和种子是被子植物分类的重要依据 D.亲缘关系较近的是小麦和大豆 【解析】题表中所列的最小分类单位是种，最大分类单位是门，A错误。水稻和小 麦同科，大豆和小麦同门，所以水稻和小麦的共同特征较多，亲缘关系较近的是 小麦和水稻，B、D错误。生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作 为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在 植物一生中出现得晚，存在的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比 较稳定，C正确。 √ 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 关键点拨 分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 21 4.【2025云南昆明模拟】小明在校园里发现某种植物，叶大、呈椭圆状披针形， 茎圆柱形，直立茎，果实蒴果，请根据下列平行检索表，推测其可能属于( ) 平行检索表 1.木本、具有托叶、果实为聚合蓇葖果…………木兰科 1.草本、无托叶、果实为蒴果或坚果…………2 2.茎方形、单叶对生或轮生、雄蕊4枚、坚果…………唇形科 2.茎圆柱形、单叶互生、雄蕊5枚、果实蒴果…………3 3.直立茎,花冠5裂轮状…………茄科 3.缠绕茎,花冠漏斗状…………旋花科 C A.木兰科 B.唇形科 C.茄科 D.旋花科 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 22 【解析】该植物叶大、呈椭圆状披针形，茎圆柱形，直立茎，果实蒴果。检索表 中，1“木本、具有托叶、果实为聚合蓇葖果”是木兰科，该植物特征中未提及木 本、托叶，且果实是蒴果，不符合木兰科植物的特征，A错误。检索表中，2“茎 方形、单叶对生或轮生、雄蕊 4 枚、坚果”是唇形科，该植物茎是圆柱形，不符 合唇形科植物的特征，B错误。检索表中，3“直立茎，花冠 5 裂轮状”是茄科， 该植物是直立茎，符合茄科植物的特征，C正确。“缠绕茎，花冠漏斗状”是旋花 科，该植物不是缠绕茎，D错误。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 23 5.【2025黑龙江哈尔滨模拟】黑龙江省位于中国地理版图的“金鸡之冠”，这里 的莽莽林海、广袤平原、纵横水系、湖泊湿地构成了中国东部生态安全的屏障。 大冰雪、大森林、大湖泊、大湿地、大草原托起了一个大美龙江。这体现了 ( ) C A.物种的多样性 B.生物数量的多样性 C.生态系统的多样性 D.基因的多样性 【解析】生物多样性包括物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。题 干中提到的大冰雪、大森林、大湖泊、大湿地、大草原是多种不同类型的生态系 统，体现了生态系统的多样性，C正确。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 6.【2025河北邯郸模拟】我国《国家重点保护野生动物名录》（以下简称《名 录》）中共包括980种野生动物。随着国家生态保护措施的推行以及人们环保意识 的增强，熊猴、北山羊和蟒蛇3种野生动物的种群数量逐渐趋于稳定，已从国家一 级保护野生动物调整至国家二级。下列说法错误的是( ) C A.我国拥有丰富的野生动物资源 B.了解《名录》内容可以提高保护野生动物的意识 C.北山羊数量多，已不需要保护 D.可通过就地保护、迁地保护等方式保护野生动物 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 25 【解析】我国地域辽阔，生态环境多样，拥有丰富的野生动物资源，故A不符合题 意。了解《名录》内容有助于增强公众对保护对象的认知，从而提升保护意识， 故B不符合题意。虽然北山羊种群数量逐渐趋于稳定，从国家一级保护野生动物调 整至国家二级，但仍然属于国家重点保护野生动物，依然需要保护，故C符合题意。 就地保护、迁地保护等都是保护野生动物的有效方式，故D不符合题意。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 26 7.【2025福建泉州模拟】研究表明，西哈德逊湾的最高级消费者——北极熊的种 群数量在过去几十年间几乎减少了一半，可能的原因有( ) B ①全球气候变暖导致海冰面积减少 ②人类活动范围扩大侵占北极熊的栖息地 ③北极熊的天敌数量增加导致北极熊被捕食 ④食物短缺导致北极熊只能消耗储存在体内的能量储备 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27 【解析】海冰是北极熊活动、捕猎（如捕食海豹 ）的场所，海冰面积减少会影响 其生存，会导致种群数量减少，①正确。人类活动（如开发、航运）会破坏北极 熊生存环境，使其栖息地缩小、碎片化，影响生存，②正确。北极熊是北极生态 系统的最高级消费者，在自然环境中几乎无天敌，③错误。海冰减少会影响北极 熊捕猎，食物不足使其只能消耗自身能量储备，长期会导致种群数量下降，④正 确。故选B。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 28 二、非选择题（共65分） 8.【2025福建厦门模拟】阅读资料，回答问题。 沙漠玫瑰：木兰纲龙胆目夹竹桃科沙漠玫瑰属。玫瑰：木兰纲蔷薇目蔷薇科 蔷薇属。夹竹桃：木兰纲龙胆目夹竹桃科夹竹桃属。 沙漠玫瑰耐酷暑不耐寒，喜高温干燥和阳光充足。茎干肿胀，根系发达。花 色有红、玫红、粉红、白色等，花朵艳丽且富含花蜜，吸引蜜蜂、蝙蝠和太阳鸟 等动物帮助授粉。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 29 （1）沙漠玫瑰属于______（填“被子”或“裸子”）植物，适应干旱环境的形态 结构特征是__________。 被子 根系发达 【解析】被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，裸子植物具有根、 茎、叶、种子四大器官。沙漠玫瑰具有花，因此属于被子植物。干旱环境中缺乏 水分，沙漠玫瑰有发达的根系，有较强的吸水能力。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 30 （2）从生物分类上比较，判断玫瑰、夹竹桃二者与沙漠玫瑰亲缘关系较近的是 ________。 夹竹桃 【解析】生物的分 类等级从低到高依次是种、属、科、目、纲、门、界。分类单位越小，所包含生 物的相似程度越多，共同特征就越多，亲缘关系越近。沙漠玫瑰与玫瑰同纲，与 夹竹桃同科，科的分类单位等级低于纲，因此夹竹桃与沙漠玫瑰亲缘关系较近。 （3）上述资料中属于节肢动物的是______。 蜜蜂 【解析】节肢动物体表有外骨骼，身体和附肢都分节。资料中的蜜蜂属于节肢动物。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 31 （4）沙漠玫瑰花色各异体现了______的多样性。花鸟鱼市买回的沙漠玫瑰，一株 两枝分别开出了玫红色和粉色两种颜色的花，这种现象是应用______（填“扦插” 或“嫁接”）的方式培育的。 基因 嫁接 【解析】每种生物都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样 性，沙漠玫瑰花色各异，有红、玫红、粉红、白色等，这体现了基因的多样性。 嫁接是把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物体上，使结合在一起的两部分长 成一个完整的植物体，因此沙漠玫瑰一株两枝分别开出玫红色和粉色两种颜色的 花，最可能是利用嫁接的方式培育的。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 32 关键点拨 生物的各种性状是由基因控制的。生物的细胞内有成千上万个基因。不同种生物 的基因有较大差别，同种生物的个体之间，在基因组成上也不尽相同，因此物种 的多样性实质上是基因的多样性。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 33 9. 开放性试题【2025广东佛山模拟】车八岭国家级 自然保护区位于广东省韶关市，被誉为“物种宝库，南岭 明珠”。保护区内有上千种野生高等植物，包括国家重点 保护植物粗齿桫椤、伯乐树、伞花木等；有上千种野生动 物，包括兽类、鸟类、爬行类等。保护区深度融合人工智 能技术，构建野生动物智能监测体系。请结合图甲和甲乙 分析并回答下列问题。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 34 （1）保护区内动植物资源丰富，体现了生物种类的多样性，其实质是______的多样 性，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护__________的多样性。 基因 生态系统 【解析】保护区内动植物资源丰富，这体现了生物种类的多样性。生物种类的多 样性的实质是基因的多样性。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境 和生态系统的多样性，确保各种生物能在适宜的环境中生存和繁衍。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 35 （2）国家重点保护植物粗齿桫椤有根、茎、叶的分化，用孢子生殖，它所属的植 物类群是__________；伯乐树、伞花木是被子植物，其种子外有______包被。 蕨类植物 果皮 【解析】国家重点保护植物粗齿桫椤具有根、茎、叶的分化，并使用孢子进行生 殖，这是蕨类植物的特点，因此它属于蕨类植物。而伯乐树和伞花木是被子植物， 它们的种子外有果皮包被，这是被子植物的显著特征。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 36 （3）兴趣小组同学绘制图乙所示动物分类表，请补充图乙中①和②处的内容：① __________，②__________。A处的动物有________和______。若某检测目标经图 甲系统处理后与B处动物归为同一类群，则特征提取器中提取到的特征信息可能是 ______________________ （答出一条即可）。 脊椎动物 变温动物 斑嘴鸭 蛇雕 胎生哺乳（合理即可） 【解析】题图乙中，①和“无脊椎动物”相对，应为“脊椎动物”；②与“恒温 动物”相对，应为“变温动物”。A处动物对应特征为卵生、恒温动物、脊椎动物， 属于鸟类，包括斑嘴鸭和蛇雕。若某检测目标经题图甲系统处理后与B处哺乳动物 归为同一类群，则特征提取器中可能提取到的特征信息是“胎生哺乳”或“牙齿 有门齿、犬齿和臼齿的分化”等，这些都是哺乳动物的典型特征。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 37 （4）融合了人工智能的野生动物智能监测体系除了能对野生动物进行追踪分类， 请你提出其他保护生物多样性的用途：_____________________________________ _________________________________________（答出一条即可）。 可以利用该系统收集野生动物活动数据， 为保护策略的制订提供科学依据（合理即可） 【解析】融合了人工智能的野生动物智能监测体系不仅可以对野生动物进行追踪 分类，还有其他多种用途。例如，可以利用该系统收集野生动物活动数据，为保 护策略的制订提供科学依据；通过实时监测野生动物的数量和分布，及时发现并 应对可能的威胁；还可以利用该系统进行野生动物保护的宣传教育，提高公众的 保护意识等。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 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