第3单元 第7章 第3节 生物圈-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册生物同步课件(苏教版·新教材)

该初中生物学课件聚焦“生态系统的类型”与“最大的生态系统——生物圈”核心知识点，通过盐城黄海湿地、麦田等实例导入，结合题目解析构建从具体生态系统分类到生物圈整体认知的学习支架，帮助学生梳理生态系统类型及生物圈范围与作用的脉络。 其亮点在于融入真实案例（如“生物圈2号”实验、微塑料分布）和中考真题，以生态观（生命观念）引导理解系统关联，通过科学思维分析实例逻辑，借塞罕坝案例渗透态度责任。采用案例教学与分层训练（刷基础、提升、素养），学生能提升问题解决能力，教师可高效实施差异化教学。

生 物 七年级下册 SJ 1 2 3 第3单元 生物与环境 4 第7章 生态系统 第3节 生物圈 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 生态系统的类型 1.联合国教科文组织世界遗产委员会审议通过将中国黄（渤）海候鸟栖息地 （第一期）列入《世界遗产名录》，填补了我国滨海湿地类型遗产的空白。盐城 黄海湿地成为全球第二块潮间带湿地遗产。盐城黄海湿地兼具哪两种生态系统的 特点( ) A A.水域生态系统和陆地生态系统 B.陆地生态系统和农田生态系统 C.森林生态系统和水域生态系统 D.人工林生态系统和农田生态系统 【解析】盐城黄海湿地兼具陆地生态系统和水域生态系统的特点。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 2.【2024广东肇庆模拟】森林生态系统被称为“绿色水库”和“地球之肺”的原 因不包括( ) C A.能增加降水 B.能涵养水源 C.能提供木材 D.能释放氧气 【解析】森林中动植物种类繁多，营养结构复杂。森林生态系统在涵养水源、保 持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用，有“绿色水库” “地球之肺”之称，但森林生态系统被称为“绿色水库”和“地球之肺”的原因 不包括能提供木材。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 3.【2025黑龙江哈尔滨期中】宋代诗人杨万里在他的《麦田》一诗中写道：“无 边绿锦织云机，全幅青罗作地衣。个是农家真富贵，雪花销尽麦苗肥。”这首诗 描绘了麦田的广阔景象，表达了诗人对农家生活的赞美。一块麦田属于( ) A A.农田生态系统 B.森林生态系统 C.湿地生态系统 D.草原生态系统 【解析】麦田是人们种植小麦的农田区域，符合农田生态系统的特征，所以一块 麦田属于农田生态系统，A符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 4.【2024江苏盐城期中】黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般生活在哪种生态系统 中( ) A A.草原生态系统 B.森林生态系统 C.淡水生态系统 D.海洋生态系统 【解析】草原生态系统的植物以草本植物为主，有的草原上有少量的灌木丛，大 多数动物具有善于挖洞或奔跑的行为特点，黄羊、跳鼠等动物的生活习性与草原 生活相适应，一般生活在草原生态系统。故选A。 关键点拨 野兔、鼹鼠等具有挖洞习性的动物主要生活在草原生态系统中；草原上视野开阔， 黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物大多也生活在草原生态系统中。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 知识点2 最大的生态系统——生物圈 5. 【2025江苏扬州期末】截至2025年7月18日，中国生物圈保护区网络成员 增加至214家，中国生物圈保护区网络成为一个充满活力的实施“人与生物圈计 划”、开展保护区能力建设和理念培训的教育平台。关于生物圈的描述正确的是 ( ) B A.生物圈指的是地球上全部植物、动物和微生物的总称 B.生物圈是最大的生态系统 C.生物圈包括大气圈的上层、水圈和岩石圈的下层 D.生物圈中多种多样的生态系统之间彼此独立，互不影响 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 【解析】生物与环境是统一的整体，生物圈不仅包含地球上全部植物、动物和微 生物，还包括它们赖以生存的环境，A错误。生物圈是最大的生态系统，B正确。 生物圈包括大气圈下层、岩石圈上层和水圈，C错误。多种生态系统之间通过物质 循环和能量流动相互影响，D错误。 关键点拨 生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和，是最大的生态系统，包括大气圈 的下层、水圈和岩石圈的上层。生物圈中各生态系统之间相互关联。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 6. 【2025河南周口模拟】近几年我国的科学技术迅猛发展，取得了令世界 瞩目的骄人成绩。下列哪些是工作地点不在生物圈范围之内的科学家( ) A A.在“天宫二号”空间实验室的科学家 B.乘坐“蛟龙号”载人潜水器下潜到海平面以下7 000米的科学家 C.乘坐“雪龙号”极地考察船进行极地考察的科学家 D.在青海省用墨子巡天望远镜进行观测的科学家 【解析】“天宫二号”位于太空，不在生物圈范围之内，故A符合题意。“蛟龙号” 下潜到海平面以下7 000米，位于水圈，属于生物圈范围，故B不符合题意。“雪 龙号”在极地活动，位于岩石圈表面，属于生物圈范围，故C不符合题意。青海省 位于陆地，属于生物圈范围，故D不符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 7.【2025陕西安康期中】如图所示是生物圈的范围示意图，请据图回答问题。 （1）生物圈是包含多种类型生态系统的最____的生态系统。 大 【解析】生物圈是地球上最大的生态系统，它包含了多种类型的生态系统，如森 林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统等。 （2）在生物圈中，______________是所有陆生生物生存的地方。 岩石圈的上层 【解析】在生物圈中，岩石圈的上层是所有陆生生物生存的地方。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 （3）20世纪80年代，科学家们模拟生物圈建造了“生物圈2号”基地，原计划在 “生物圈2号”里生活2年，但最终只生活了1年多的时间。期间他们发现“生物圈 2号”中的空气质量越来越差，______含量大幅下降，二氧化碳的含量猛增，靠昆 虫传粉的植物大量枯萎，许多生物死亡，科学家们不得不提前撤离。“生物圈2号” 实验的失败给人类的启示是_______________________________________________ _________________。 氧气 生物圈是人类和其他生物的唯一家园，我们要保护生 物圈（合理即可） 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 【解析】“生物圈2号”实验中出现空气质量问题，其中氧气含量大幅下降，二氧 化碳含量猛增，导致生态失衡。“生物圈2号”实验的失败给人类的启示是生物圈 是一个统一的整体，各个生态系统之间相互关联、相互影响；人类活动对生物圈 的影响是巨大的，如果人类不尊重自然规律、不保护生物圈，最终将会受到自然 的惩罚；生物圈是人类和其他生物的唯一家园，我们要保护生物圈等。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 提升 1. 【2025黑龙江齐齐哈尔中考】假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球， 映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色、白色等编织而成的美丽图案。其中“蓝色、 绿色、白色”分别属于生物圈中的( ) A A.水圈、岩石圈、大气圈 B.大气圈、水圈、岩石圈 C.岩石圈、大气圈、水圈 D.岩石圈、水圈、大气圈 【解析】生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层。题述图案中“蓝色、绿色、 白色”分别属于生物圈中的水圈、岩石圈和大气圈，A正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 2.【2025贵州毕节期末】生物圈是我们共同的家园，下列活动不是在生物圈中进 行的是( ) D A.斑头雁飞越珠穆朗玛峰 B.石油细菌生存在地下 米的石油中 C.章鱼利用柔软的身体在4 800米的深海里游动 D.神舟十九号航天员出舱完成天和核心舱太阳翼修复试验 【解析】神舟十九号航天员出舱完成天和核心舱太阳翼修复试验是在太空中，超 出了生物圈的范围，D符合题意。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 3. 【2025四川宜宾模拟】微塑料是指直径小于 的塑料颗粒，很多微塑 料的大小只有微米级别。目前，在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到了不同浓 度的微塑料，甚至在世界之巅——珠穆朗玛峰上也发现了微塑料的存在。以下有 关分析不正确的是( ) C A.海洋、湖泊属于不同类型的生态系统 B.各种类型的生态系统不是孤立存在的，而是相互联系的 C.微塑料不会进入人体并对人体造成危害 D.微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体 【解析】人类摄入的微塑料尽管大部分随粪便排出，但仍有少量存留在体内，长 期蓄积就可能造成危害，C错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 4.【2024湖南益阳模拟】“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念， 强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不 正确的是( ) D A.“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型 B.森林生态系统是地球的“肺”，动、植物种类繁多，生物资源丰富 C.我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖、治草和治沙等 D.各种生态系统的总和是生物圈，它由地球上所有的生物构成 【解析】生物圈是一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物与它们生存的非 生物环境，生物圈是地球上最大的生态系统，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 刷素养 走向重高 5.核心素养 态度责任 阅读资料，回答问题。 资料一：塞罕坝位于河北省承德市围场满族蒙古族自治县境内，内蒙古高原的东 南缘，面积为20 029公顷，森林覆盖率达 。它既有森林、又有草原；既有河 流、又有湖泊。 资料二：塞罕坝的森林相当于一座总容量为1.25亿立方米的大型水库，按照普通 三口之家年用水量120吨估算，塞罕坝每年涵养的水源量可供104.2万个家庭使 用。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 资料三：空气中的负离子具有杀菌、降尘等功效。塞罕坝的森林空气中平均负离 子浓度为个/，最高可达84 600个/ 。 资料四：塞罕坝有国家重点保护动物47种，其中兽类7种，分别是黄羊、青羊、水 獭、豹、猞猁、马鹿、兔狲。#1.4 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 （1）由资料一可知，塞罕坝有多种多样的生态系统，其中动物种类较多的是______ 生态系统。草原一般不会有高大的树木，这是由____（填一种非生物因素）决定的。 森林 水 【解析】森林生态系统一般雨水充足，动、植物种类繁多。草原一般不会有高大 的树木，这是由水决定的。 （2）资料二、资料三分别说明塞罕坝的森林在__________和__________方面起着 重要作用。 涵养水源 净化空气 【解析】资料二、资料三分别说明塞罕坝的森林在涵养水源、净化空气方面起着 重要作用。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 （3）动物的生活习性与所在的生态系统相适应。由资料四可知，黄羊、青羊善于 奔跑，这与其主要生活在______生态系统相适应。黄羊需要不断地吃草才能维持 生存，这说明了生物的生活需要______。 草原 营养 【解析】动物的生活习性与所在的生态系统相适应。由资料四分析，黄羊、青羊 善于奔跑，这与其主要生活在草原生态系统相适应；黄羊需要不断地吃草才能维 持生存，这说明了生物的生活需要营养。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 （4）根据非生物环境的不同，自然生态系统可以分为______生态系统和______生 态系统。 水域 陆地 【解析】根据非生物环境的不同，自然生态系统可以分为水域生态系统和陆地生 态系统。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 $