第8章 人体的能量供应 综合训练-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册生物同步课件(北师大版·新教材)
2026-04-06
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学北师大版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第8章 人体的能量供应 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.07 MB |
| 发布时间 | 2026-04-06 |
| 更新时间 | 2026-04-06 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-02-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56325146.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦“人体的能量供应”单元,系统梳理呼吸系统组成、呼吸作用原理及气体交换过程,通过归纳总结(如鼻腔结构与功能)和实验分析(如呼出气体成分验证),构建“结构-功能-过程”的知识网络,强化知识点内在逻辑。
其亮点在于融合跨学科实践(如结合化学验证气体成分)和科学思维训练(如分析“白肺”病例),设计“中考真题+章测分层练习”,如模拟吸烟模型探究呼吸道危害,培养学生探究实践与健康意识,助力学生巩固知识,教师精准把握复习重点。
内容正文:
生 物
七年级下册 BS
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第4单元 人体的结构与生理
4
第8章
人体的能量供应
第8章综合训练
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中考
考点1 人体内的呼吸作用
1.【2025广东中考】人在体力活动中通过呼吸作用“燃脂”降低体脂率。呼吸作
用不会产生(或释放)( )
C
A.水 B.能量 C.氧气 D.二氧化碳
【解析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的
能量释放出来,供生命活动利用,这个过程叫作呼吸作用。呼吸作用不会产生氧
气,C符合题意。
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考点2 呼吸系统的组成和功能
2.【2025四川巴中中考】引发肺炎的致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”
为( )
A
A.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺
B.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺
C.鼻 支气管 咽 喉 气管 肺
D.鼻 气管 支气管 咽 喉 肺
【解析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气
管组成。所以引发肺炎的致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”为鼻 咽
喉 气管 支气管 肺,A正确。
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3.【2025河北中考】鼻是呼吸道的起始器官。下列说法错误的是( )
B
A.鼻腔反复出血需及时就医
B.为使气体进出顺畅应去除全部鼻毛
C.用力擤鼻涕可能导致鼻腔内毛细血管破裂
D.频繁抠鼻孔可能损伤鼻黏膜使病菌容易入侵
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【解析】鼻腔反复出血可能是鼻腔内黏膜损伤较为严重,或者存在某些疾病,为
了明确病因并进行有效的治疗,应及时就医,A正确。鼻毛能够阻挡空气中较大的
灰尘颗粒、细菌等异物,对呼吸道起重要的保护作用。如果去除全部鼻毛,会使
空气直接进入呼吸道,大大增加了病菌、灰尘等进入呼吸道的风险,所以不能去
除全部鼻毛,B错误。用力擤鼻涕时,鼻腔内的压力会突然增大,可能会导致鼻腔
内比较脆弱的毛细血管承受不住压力而破裂,从而引起出血,C正确。频繁抠鼻孔
很容易损伤鼻黏膜,鼻黏膜是呼吸道的一道重要保护屏障,受损后会使病菌更容
易入侵人体,引发鼻腔感染等疾病,D正确。故选B。
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归纳总结
鼻腔内有鼻毛、黏膜和丰富的毛细血管。鼻毛能过滤空气中的灰尘等异物,对吸
入的空气起到清洁作用;黏膜能分泌黏液,可湿润空气,同时黏液还能吸附空气
中的灰尘和病菌等;毛细血管可以温暖吸入的冷空气。这些结构共同作用,使进
入肺部的空气变得温暖、湿润和清洁。
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考点3 人体气体交换过程
4. 跨学科试题 【2025云南中考】如图是验证人体呼出气体成分变化的实验。结合化学知
识“二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,氧气可助燃”,判断下列相关叙述正确的是 ( )
A
A.①②组对照,证明呼出气体中二氧化碳含量高于空气
B.③④组现象为③组小木条燃烧时间比④组长
C.①④组对照,可验证呼出气体的成分变化
D.图中四组实验装置可以形成三组对照实验
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【解析】①②为一组对照实验,依据①组澄清石灰水明显浑浊,②组澄清石灰水
无明显浑浊的实验现象,可证明呼出气体中二氧化碳含量高于空气,A正确。③组
中为呼出气体,④组中为空气,空气中氧气含量比呼出气体中高,依据“氧气可
助燃”可知,④组小木条燃烧时间比③组长,B错误。根据探究实验的单一变量原
则,①④组存在多个变量,无法形成对照实验,四组实验中可以形成①②和③④
两组对照实验,C、D错误。
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5.【2025山东聊城中考】“白肺”患者的肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷,肺部
显影呈白色。如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图(a、 代表气体)。下列
说法错误的是( )
D
A.外界气体进入肺泡时,肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态
B.代表氧气, 代表二氧化碳
C.“白肺”患者肺泡内的积液会影响肺泡与血液的气体交换
D. 从肺泡进入血液,与血红蛋白结合,至少穿过4层细胞膜
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【解析】氧气从肺泡进入血液,要穿过肺泡壁的1层细胞(2层细胞膜)和毛细血
管壁的1层细胞(2层细胞膜),进入红细胞与血红蛋白结合,还要穿过红细胞的1
层细胞膜,所以至少穿过5层细胞膜,D错误。
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6.【2024新疆中考节选】如图表示肺泡和心脏的结构。据图回答下列问题。
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(1)吸气时,膈顶下降,肺容积变____,肺泡中的①______(填名称)进入血液,
与红细胞中的血红蛋白结合。
大
氧气
【解析】吸气时,膈肌收缩,膈顶下降,胸廓扩大,肺容积增大,肺内气压小于外
界大气压,空气进入肺。肺泡中的①氧气进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合。
(2)血液在肺泡处经气体交换后变为______血,流回心脏的____(填序号)。
动脉
④
【解析】肺泡与血液之间的气体交换是指肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的
二氧化碳扩散进入肺泡。经过该过程后,血液中氧气含量增多,二氧化碳含量减
少,血液由静脉血变成含氧丰富的动脉血,经过肺静脉流回④左心房。
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章测
一、选择题(每题5分,共35分)
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1. 跨学科试题 【2025福建福州期末】生物兴趣小组为测定几种食物中的能
量,设计开展了如图一所示的实验,以及改进后图二所示的实验,两组实验所用
的食物均为 的花生。下列说法有误的是( )
D
一
二
A.均应在食物完全燃烧后再测量水温 B.易拉罐间的泡沫能够减少热量散失
C.通风孔能够增加易拉罐中的氧气量 D.图二装置测得的水温比图一低
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【解析】图二装置测得的水温比图一高,因为图二有保温措施,减少了热量的散
失,D错误。
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2. 跨学科试题 【2025河南驻马店期末】某兴趣小组利用模拟装置(如图)
探究呼吸道对空气的处理作用,他们将碳粉放在塑料瓶口处,观察瓶底部纱布上
碳粉的量。下列相关叙述不正确的是( )
C
A.毛刷模拟的是鼻毛和纤毛
B.浸湿毛刷的水模拟的是呼吸道中的黏液
C.若换成干燥毛刷,到达纱布的碳粉量会减少
D.该实验验证了呼吸道对空气的处理能力是有限的
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【解析】呼吸道中的鼻毛和纤毛,具有清扫异物的作用。可见,毛刷模拟的是呼
吸道中的鼻毛和纤毛,A不符合题意。浸湿毛刷的水模拟呼吸道中黏膜分泌的黏液,
具有湿润空气,黏附灰尘等异物的作用;因此,如果换成干燥的毛刷,清扫、黏
附能力会下降,到达纱布的碳粉量会增加,B不符合题意,C符合题意。此实验主
要探究的是呼吸道对空气的清洁作用,若碳粉过多,瓶底部纱布上碳粉的量会很
多,从而验证呼吸道对空气的处理能力是有限的,D不符合题意。
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3.【2024甘肃陇南期末】2024年5月19日,以“活力四射·迎‘篮’而上”为主题
的2024年“村 ”球王争霸赛甘肃·肃北赛区活动在肃北县开幕。在进行篮球比
赛过程中,人体对氧气的需求量不断增加。下列不符合呼气时状态的是( )
A
A.膈肌收缩 B.膈顶上升
C.肺内气压大于外界气压 D.胸廓缩小
【解析】呼气时膈肌舒张,膈顶上升,胸廓缩小,肺容积缩小,肺内气压大于外
界气压,气体排出体外。故选A。
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4.呼吸时,人体气体交换过程如图所示,下列分析正确的是( )
D
A.①中二氧化碳浓度比②高
B.呼气时, 处气压低于外界气压
C.④和⑤表示氧气
D.氧气在组织细胞处被利用
【解析】
A 与①吸入的气体相比,②呼出的气体中的二氧化碳浓度更高,A错误
B 呼气时, 肺泡处气压高于外界气压,B错误
C ④和⑤表示二氧化碳,C错误
D 氧气在组织细胞处参与呼吸作用,分解有机物,产生二氧化碳和水,并释放能
量,D正确
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5.如图是人体在平静呼吸时,肺容积的变化示意图。 段,气管中
气压、肺泡中气压和外界气压的大小关系为( )
C
A.外界 肺泡 气管 B.外界肺泡 气管
C.外界 气管 肺泡 D.肺泡 气管 外界
【解析】分析题图可知, 段肺容积增大,说明人体此时处于吸气状态。吸气时,
肋间外肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺容积增大,肺内气压小于外界气压,空气由
呼吸道进入肺。所以吸气时,气管中气压、肺泡中气压和外界气压的大小关系为
外界 气管 肺泡。故选C。
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6. 【2025云南玉溪期末】联欢晚会时,同学们买了很多气球,可是没有打
气筒,于是同学们一起用嘴给气球吹气,其中一个同学吹得过快,感到头晕,其
原因可能是( )
C
A.呼吸运动过于剧烈,身体适应不了
B.呼吸运动过于剧烈,肌肉收缩过于频繁
C.吹气时间过长,吸气短促,吸入的新鲜空气少,体内缺氧
D.吹气时间过长,吸气短促,体内二氧化碳过多,细胞中毒
【解析】连续吹气球可能会改变正常的呼吸节奏,导致呼气时间过长,吸气短促,
吸入的新鲜空气少,使脑部供氧不足,就会感到头晕。故选C。
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7. 跨学科试题 【2024山东青岛模拟】图甲为肺泡与毛细血管之间的气体交
换示意图,图乙为肋间外肌状态变化引起肋骨和胸骨运动的模型,图丙为呼吸过
程中肺内气压与外界气压差的变化曲线。下列叙述正确的是( )
甲
乙
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A.图甲中的血液从1端流到2端时,血液中的血红蛋白与氧气结合
B.图甲中的气体按照方向进入肺泡时,对应图乙为 状态
C.图乙中 状态表示吸气过程,此时②处于舒张状态
D.图乙中状态对应图丙中的 段
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【解析】题图甲中,血液从1端流到2端时,氧气扩散进入血液,血液中二氧化碳
扩散进入肺泡,血液中的血红蛋白与氧气结合,A正确;外界气体按照 方向进入
肺泡,即吸气,此时膈肌和肋间外肌处于收缩状态,胸廓扩大,肺容积增大,肺
内气压低于外界气压,气体被吸入,对应题图乙为 状态,B错误;题图乙中
状态,胸廓扩大,肺容积增大,表示吸气过程,此时②处于收缩状态,C错
误;题图乙中 状态,肋骨向下、向内运动,此时胸廓缩小,肺容积缩小,肺
内气压大于外界气压,表示呼气过程,对应题图丙中的 段,D错误。
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思路分析
题图甲中是二氧化碳、是氧气、表示吸气、表示呼气。题图乙中 状态表
示呼气过程, 状态表示吸气过程,①表示肋骨,②表示肋间外肌,③表示胸
骨。题图丙中曲线段表示吸气过程,曲线 段表示呼气过程。
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二、非选择题(共65分)
8.【2024山东菏泽期中】为了更直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,某生物探究
实践小组利用玻璃瓶、吸管、气球和橡皮膜等材料,制作了一个模拟吸烟的模型,
如图Ⅰ所示。香烟插入吸管后点燃,多次向上推动橡皮膜,再放松橡皮膜,模拟
吸烟过程,反复多次。请结合所学知识回答问题。
Ⅰ
Ⅱ
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(1)图Ⅰ模型中,气球模拟图Ⅱ所示呼吸系统中的[____]____。
②
肺
【解析】题图Ⅰ模型中,气球模拟题图Ⅱ所示呼吸系统中的②肺。
(2)图Ⅰ模型的甲、乙两种状态中,模拟香烟烟雾随吸气进入肺部的是____。在
此过程中,膈肌______。
乙
收缩
【解析】题图Ⅰ模型的乙状态中,膈顶下降,表示吸气,模拟香烟烟雾随吸气进
入肺部。吸气时,膈肌收缩,膈顶下降,胸廓扩大,肺容积变大,气体进入肺。
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(3)实验后,同学们发现面巾纸卷上、吸管和气球内壁都附着了一些黄色黏稠的
物质,可以想象吸烟者呼吸系统内的状态。你认为这些黏稠的物质会影响呼吸系
统的哪些功能?________________________________________(答一点即可)。
影响呼吸道对空气的清洁作用(合理即可)
【解析】呼吸道可以保证空气顺畅通过,对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作
用。实验后,同学们发现面巾纸卷上、吸管和气球内壁都附着了一些黄色黏稠的
物质。这些黏稠的物质会影响呼吸道对空气的清洁、湿润、温暖的作用,不利于
肺泡与血液进行气体交换等。
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(4)如图Ⅲ所示,A、B分别表示________________。
氧气、二氧化碳
【解析】血液流经肺部毛细血管时,肺泡中的氧气进入血液,血液中的二氧化碳
进入肺泡,题图Ⅲ所示A是氧气、B是二氧化碳。
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9.【2025湖南模拟】在冬季,长跑是良好的健身运动,乐乐每天早上都起来长跑,
但有时会感到不适,让我们一起运用生物学知识进行分析并寻找解决方法。
(1)长跑时,由于进气量不足,乐乐采用了口和鼻同时呼吸的方法,用鼻呼吸时,
鼻黏膜中分布着丰富的__________,使吸入的气体变得温暖。一部分冷空气会从
口腔经过____、喉、气管和支气管进入肺部,因此张口不宜过大,以减少冷空气
对呼吸道和肺的刺激。
毛细血管
咽
【解析】鼻腔内的鼻黏膜分布着丰富的毛细血管,能够使吸入的冷空气变得温暖。
当部分冷空气从口腔进入时,会依次经过咽、喉、气管和支气管到达肺部。因此
张口不宜过大,以减少冷空气对呼吸道和肺的刺激。
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(2)人在平静状态时的呼吸方式和肺泡通气量之间的关系如表所示。通过此表,
乐乐受到了启示:进行长跑时,最好采用__________的呼吸方式,理由是_______
_______________________________。
深慢呼吸
每分钟
肺泡通气量大,可以提供更多氧气
呼吸方式 呼吸频率
(次/分) 每次吸入或呼出的气体量
每分钟肺泡通气量
正常呼吸 16 500 5 600
深慢呼吸 8 1 000 6 800
浅快呼吸 32 250 3 200
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【解析】对比表格数据,深慢呼吸的每分钟肺泡通气量达到 ,明显高于
正常呼吸和浅快呼吸 。因此,长跑时采用深慢呼吸可使肺泡
通气量最大化,从而为身体提供更多氧气。
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(3)在长跑过程中,当乐乐吸气时,氧气会穿过____________________进入血液,
与红细胞中的__________结合并被运输到骨骼肌细胞,参与供给能量。故血液流
经肺泡后,气体成分发生的变化是________________________________。
肺泡壁和毛细血管壁
血红蛋白
氧气含量增加,二氧化碳含量减少
【解析】当新鲜空气进入肺泡后,氧气通过肺泡壁和毛细血管壁的单层上皮细胞
扩散进入血液,并与红细胞中的血红蛋白结合。故血液流经肺泡时,氧气含量增
加,二氧化碳含量减少,完成气体交换。
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