第6章 专题1 人体的消化系统-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册生物同步课件(北师大版·新教材)

2026-02-19
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 第2节 食物的消化和营养物质的吸收
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.15 MB
发布时间 2026-02-19
更新时间 2026-02-19
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56325132.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦人体消化系统,围绕食物消化吸收过程及相关实验展开,通过煎饼果子消化实例导入,衔接消化系统结构与功能知识,以题目解析和实验设计为支架,帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于融合生命观念(结构与功能观)、科学思维(对照实验分析)和探究实践(模拟吸收实验),如蛋白质消化实验设计中强调变量控制与对照原则,助力学生提升分析解决问题能力。教师可利用可编辑课件和超链接跳转优化教学,学生能通过真题实例深化理解,提升生物学科核心素养。

内容正文:

生 物 七年级下册 BS 1 2 3 第4单元 人体的结构与生理 4 第6章 人体的营养 专题1 人体的消化系统 5 刷难关 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 难关 类型1 食物在人体内的消化和吸收过程 1.【2024广西贵港模拟】煎饼果子中食材丰富多样,能满足人们在热量、营养方 面的需求。图甲为人体消化系统示意图,图乙为煎饼果子中淀粉、蛋白质、脂肪 在消化道各部分中未被消化的百分比曲线图,据图回答下列问题。 甲 乙 刷难关 返回目录 1 2 1 2 7 (1)煎饼果子中的蛋白质最终被消化成________,图甲中只能对蛋白质进行初步 消化的器官是[____]____,此过程对应图乙中的部位是___(填序号)。 氨基酸 ④ 胃 C 【解析】蛋白质的消化开始于胃,在胃液中,胃蛋白酶对蛋白质进行初步消化, 进入小肠后被肠液和胰液中的酶彻底分解成氨基酸。题图甲中只能对蛋白质进行 初步消化的器官是④胃,对应题图乙中的部位是C胃。 刷难关 返回目录 1 2 1 2 8 (2)细嚼煎饼果子一段时间后,感觉有点甜味,这是因为口腔中含有________分 泌的消化液,该消化液将煎饼果子中的部分淀粉分解为麦芽糖。 唾液腺 【解析】细嚼煎饼果子一段时间后,感觉有点甜味,这是因为口腔中含有唾液腺 分泌的唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶能将煎饼果子中的部分淀粉分解为麦芽糖。 刷难关 返回目录 1 2 1 2 9 (3)煎饼果子中的脂肪可被图甲中的[____]______分泌的消化液乳化。图乙中 的___(填序号)曲线代表脂肪的消化过程。 ③ 肝脏 【解析】在小肠内,③肝脏分泌的胆汁能将脂肪乳化成脂肪微粒,增大了与消化 酶的接触面积,肠液和胰液中的酶将脂肪彻底分解为脂肪酸等。因此题图乙中 曲 线代表脂肪的消化过程。 刷难关 返回目录 1 2 1 2 10 类型2 有关食物消化的实验 Ⅰ 2.【2025福建福州期中】某兴趣小组设计 模拟实验,探究食物中的蛋白质在人体不 同消化器官内的消化过程(如图Ⅰ),实 验步骤和反应结束后物质的检测结果如表, 请分析回答。 试管编号 ① ② ③ ④ 蛋白质含量 - (注:“ ”数量越多,代表含量越高,“-”表示不含有。) 刷难关 返回目录 1 2 1 2 11 (1)补充实验设计,①号试管内加入蛋白液的量为___毫升。 2 【解析】实验主要探究食物中的蛋白质在人体不同消化器官内的消化过程,故该 实验的变量是不同的消化液。对照实验应遵循单一变量原则,故①号试管内加入 蛋白液的量为2毫升。 (2)各组的水浴温度控制在 的原因是__________________________________。 模拟人的体温,使消化过程正常进行 【解析】人的体温约为 ,此温度条件下消化酶的活性最强,因此,各组的水 浴温度控制在 的原因是模拟人的体温,使消化过程正常进行。 刷难关 返回目录 1 2 1 2 12 (3)分析四支试管的实验结果,以____号试管的蛋白质含量作为参照,可知蛋白 质被各消化液消化的程度。 ④ 【解析】④号试管没有加入消化液,而是加入了1毫升清水,是对照组,故分析四 支试管的实验结果,以④号试管的蛋白质含量作为参照,可知蛋白质被各消化液 消化的程度。 刷难关 返回目录 1 2 1 2 13 (4)根据以上实验结果,有同学认为“胆汁、胰液、肠液都有消化蛋白质的作 用”,结合所学知识,你认为正确的说法应该是_____________________________ ___________________________________。 胃液、胰液、肠液都有消化蛋白 质的作用,胆汁对蛋白质没有消化作用 【解析】根据实验结果,有同学认为“胆汁、胰液、肠液都有消化蛋白质的作 用”,结合所学知识,这是不正确的,正确的说法应该是胃液、胰液、肠液都有 消化蛋白质的作用,胆汁中没有消化酶,对蛋白质没有消化作用。 刷难关 返回目录 1 2 1 2 14 (5)综合实验结果可知:人体内能够消化蛋白质的消化道器官有__________。 胃和小肠 【解析】由实验结束后蛋白质的含量可知,②号试管和③号试管中的蛋白质含量 与④号相比都有所下降,则说明胃液、胰液、肠液均对蛋白质有消化作用,故人 体内能够消化蛋白质的消化道器官有胃和小肠。 刷难关 返回目录 1 2 1 2 15 Ⅱ (6)不同器官内的蛋白质经过消化以后,产物能否被人体直接 吸收?同学们依据“小分子(如氨基酸)能够通过半透膜,而 大分子则不能”的原理,设计模拟实验进一步探究。分别将上 述各试管内的有关液体,放入如图Ⅱ所示装置中逐一进行实验, 请你选择:甲中应放入___(填“”或“ ”);一段时间后, 应检测___(填“”或“ ”)处是否含有反应后的产物。 .反应前的蛋白液 .反应结束后的液体 .甲 .乙 刷难关 返回目录 1 2 1 2 16 【解析】半透膜能够透过小分子物质,实验装置的目的是检测蛋白质消化以后的 产物是否为小分子物质,故我们可以将 反应结束后的液体放入甲中,一段时间后, 检测 乙处是否有反应后的产物。 刷难关 返回目录 1 2 1 2 17 $

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