3.15 物体的运动方式（分层作业）科学粤教粤科版四年级下册

粤教版科学四年级下册 3.15物体的运动方式 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1.物体有多种运动方式，如滚动、滑动、_________、振动、_________等。 2.轻轻推小球，它会；让小球从一定高度下落，碰到桌面时，它会_________。 3.自行车行驶时，车轮的运动方式是 _________。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 1.溜滑梯时，我们的运动方式是滚动。 （ ） 2.风车转起来时，它的运动方式是转动。 （ ） 3.钟摆左右摇摆的运动方式是摆动。 （ ） 4.用手转动桌上的易拉罐，易拉罐的运动方式只有滚动。 （ ） 三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下列物体的运动方式属于滑动的是（ ）。 A. 行驶的自行车车轮 B. 从滑梯上滑下的小朋友 C. 转动的风车 2.乒乓球从桌面上掉落到地面后，会弹跳几次才停下来，它在弹跳过程中的运动方式是（ ）。 A. 滚动 B. 振动C. 跳动（或振动） 3.关门时，门在门轴上的运动方式是（ ）。 A. 滑动 B. 转动 C. 摆动 4.观察生活中的运动，下列说法不正确的是（ ）。 A. 一种物体只能有一种运动方式 B. 同一个物体可以用不同方式让它运动起来 C. 汽车的行驶包含了车轮的滚动等多种运动方式 【思维提升，探一探】 四、综合题 收集更多物体运动实例，制作分类表。 练习卷第1页，共2页 答案卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、仔细想，认真填。 1.转动、摆动 2.滚动、振动 3.滚动 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 1.×。解释：溜滑梯时，人与滑梯表面接触的部分是相对静止的向下移动，属于滑动，而不是滚动。 2.√。解释：风车是围绕一个中心点做圆周运动，所以是转动。 3.√。解释：钟摆是围绕一个固定点在一定角度内做往复运动，符合摆动的特征。 4.×。解释：当易拉罐在原地绕中心轴旋转时，它的运动方式是转动。如果是在桌面上向前运动，则同时包含了滚动。 三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 1.B。 解释：小朋友从滑梯滑下是沿着滑梯表面向下移动，属于滑动。A是滚动，C是转动。 2.C。 解释：乒乓球撞击地面发生形变后恢复原状从而弹起，这个过程的运动方式可以称为跳动，其本质是快速的振动。 3. B。 解释：门是围绕门轴（一个固定点）做圆周运动，所以是转动。 4. A。 解释：一个物体的运动方式可以是复杂的或变化的，例如行驶的自行车，车轮是滚动，脚踏板是转动，整车前进是平动。因此“一种物体只能有一种运动方式”的说法是错误的。 四、综合题 略（答案合理即可） 练习卷第1页，共2页 答案卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $