5.21 古代诗歌五首-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级下册语文配套课件（人教版·新教材）

RJ 语 文 七年级 下册 题目好 分册好 服务好 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 第五单元　人生思考 21　古代诗歌五首 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 1.请给下列加点的字注音。 怆．( )然　决眦．( )　衣冠．( ) guān zì ▶限时：15分钟 chuàng ▶限时：25分钟 基础巩固 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 2.请解释下列加点词在诗中的意思。 (1)独怆然而涕．下　　　　涕：　 　 _ (2)造化钟．神秀 钟：　 　 _ (3)会当凌．绝顶 凌：　 　 _ (4)自缘．身在最高层 缘：　 　 _ (5)从今若许闲乘．月 乘：　 　 _　 　 _ (6)吟．鞭东指即天涯 吟：　 　 _ 　指吟诗　    　趁着　 　因为　  　登上　  　聚集　  　眼泪　  基础巩固 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 3.下列关于文学常识的说法，正．确．的一项是( ) A.杜甫，字子美，自号青莲居士，唐代伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”。 B.王安石，字介甫，号少陵野老，唐宋八大家之一，北宋政治家、文学家。 C.陆游，字务观，号放翁，北宋爱国诗人、词人。 D.龚自珍，字璱人，号定盦，清代思想家、文学家。 【解析】A项，杜甫自号少陵野老；B项，王安石号半山；C项，陆游是南宋的爱国诗人、词人。 D 基础巩固 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- A.这是一幅草书作品，笔画连绵简省，龙飞凤舞。 B.这是一幅隶书作品，横画长竖画短，呈扁宽形状。 C.这是一幅行书作品，笔画相互牵连，舒展、流畅。 D.这是一幅楷书作品，形体方正，端庄严谨。 4.中华书法历史悠久，博大精深。请欣赏《望岳》相关的书法作品(如右下图)，下列表述正．确．的一项( ) C 基础巩固 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 5.默写。 (1)陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔，感慨自己生不逢时，抒发怀才不遇的郁闷之情的句子是“ _ 　，　 　”。  (2)杜甫《望岳》中，揭示经过奋力攀登，必会达到理想境界的哲理的名句是“　 　， ”。  一览众山小 　会当凌绝顶　 　独怆然而涕下　 悠悠　 念天地之 基础巩固 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- (3)陆游《游山西村》中表达曲径通幽，引申为“道路曲折，前途光明”的句子是“　 　， _ 　”。  (4)[2025·浙江中考]登上飞来峰，看到旭日初升、高塔巍峨，我们会情不自禁地想起王安石不惑于事物表象的人生智慧：“　 ， 。”(《登飞来峰》)  自缘身在最高层 　不畏浮云遮望眼 花明又一村　 柳暗 　山重水复疑无路　 基础巩固 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- (5)[2025·内蒙古中考]青年人要有志向，守气节，正如《<论语>十二章》中所说：“　 　， _ 　。”青年人要有理想，肯攀登，正如杜甫在《望岳》中所写：“　 　，　 　。”青年人更要有胸怀，懂奉献，正如龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中所言：“　 　，　 _ 　。”  护花　 　化作春泥更 　落红不是无情物　 　一览众山小　 　会当凌绝顶　 不可夺志也　 匹夫 　三军可夺帅也　 基础巩固 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 6.请阅读《登幽州台歌》，回答下列问题。 (1)“前不见古人，后不见来者”中的“古人”“来者”具体指代的是什么人? __________________________________________________________________________________________________ “古人”指燕昭王那样的明君和他招纳的贤士良臣；“来者”指后来的明君贤臣。 基础巩固 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- (2)请揣摩作者的心理活动，试着描绘“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的情景。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【示例】我登上幽州台眺望远方，思绪万千，想到了过去、现在和未来；看这茫茫天地，无边无际，却看不到一个能赏识人才的君主，我不禁因感到孤单寂寞而悲伤流泪。 基础巩固 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 7.[情境题·诗歌鉴赏]请阅读《望岳》和《登飞来峰》，完成下面的对话。 奇奇：同样表现高度，两位诗人各具巧思。《望岳》中一个“割”字描绘了泰山将天色分割，突出了泰山巍峨高大、遮天蔽日的形象。你知道《登飞来峰》是如何描写飞来峰上的塔之高的吗? 妙妙：我知道，(1)______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ “千寻塔”运用夸张的修辞手法，极言塔的高峻；“闻说鸡鸣见日升”写在晨鸡报晓时分，便可以看到旭日东升，侧面烘托塔之高。 基础巩固 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 奇奇：登上高山，极目远眺，诗人往往有感而发。你知道这两首诗分别抒发了诗人怎样的情感吗? 妙妙：(2)________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 《望岳》表达了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。《登飞来峰》表现了诗人远大的政治抱负以及大无畏的精神。 基础巩固 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 8.读完《游山西村》之后，如果你要引用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗，你会在哪种情况下引用它?为什么? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【示例一】面对困境时。因为这两句诗中蕴含着深刻的哲理，即在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界。 【示例二】描绘或赞美山水美景时。因为这两句诗描写了山环水绕、柳暗花明的美丽景色。 基础巩固 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 9.下列对《己亥杂诗》(其五)的赏析，不．正．确．的一项是( ) A.本诗前两句抒情、议论，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。 B.“白日斜”点明离别的时间，渲染日暮途穷的氛围，烘托诗人心中的无限离愁。 C.“浩荡离愁”“吟鞭东指”两个画面相反相成，互为映衬，是诗人当日心境的真实写照。 D.本诗直抒胸臆，联想丰富，移情于物，情感自然而朴实。 【解析】A项有误，本诗前两句的表达方式是抒情、记叙。 A 基础巩固 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- ▶限时：15分钟 阅读下面两首诗，回答问题。(7分) 己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 阅读提升 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 落花 李商隐 高阁客竟去，小园花乱飞。 参差①连曲陌，迢递②送斜晖。 肠断未忍扫，眼穿仍欲稀。 芳心向春尽，所得是沾衣。 [注]①参差：长短、高低不齐的样子。此处指落花繁乱。②迢递：遥远的样子。 阅读提升 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 10.下列对《落花》的理解，不．正．确．的一项是( )(3分) A.首联的“竟”和“乱”写出了怨有情之人却无情，恼无情之花却有情的感觉。 B.颔联上句从空间着眼，写落花四处纷飞，连接曲陌；下句从时间着笔，写落花连绵不断，无休无止。 C.颈联在前面描写的基础上，直接抒发了诗人的情感。断肠人又逢落花，自然倍觉伤感。 D.尾联语意双关：花朵用生命装点了春天，落得个凋残、沾衣的结局；诗人虽有羡慕美人之心，然而无法挽留，只能徒自泪落沾衣。 D 阅读提升 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 【解析】D项，“诗人虽有羡慕美人之心，然而无法挽留”理解错误。诗人是叹花叹己，与“美人”无关。联系写作背景可知，诗人心怀壮志，但仕途不顺，报国无门，最后只有悲苦失望，泪落沾衣。 阅读提升 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 11.两首诗都以落花自喻，但抒发的思想感情不相同，请结合链接材料简要分析。(4分) 链接材料　《落花》是诗人于唐武宗会昌六年闲居永乐期间所作。当时以牛僧孺为首和以李德裕为首的朋党互相倾轧，李商隐因娶王茂元之女一事，构怨于牛党的令狐鹗，因而境况很不如意。于是，便借园中的落花抒发自己忧伤身世之感。 阅读提升 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 《己亥杂诗》(其五)中诗人以落花自喻，表现了诗人虽脱离官场，但依然关心着国家前途和命运，不忘报国之志；(2分)《落花》写花朵用生命装点了春天，最后却落得凋零残破、沾人衣袂的凄凉结局，抒发了诗人仕途遇挫、不得志的悲苦失望之情。(2分) 阅读提升 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 【参考译文】 落花 　　高楼上的客人最终离去，小园里缤纷的落花乱飞。在幽曲的小径参差落下，绵绵延延地目送着斜晖。柔肠寸断也不忍心清扫，望眼欲穿也希望花儿能归还枝头。深情的芳心随春尽凋谢，留下的是残红清泪沾衣。 阅读提升 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 21　古代诗歌五首 基础巩固 阅读提升 -- $