精品解析：山西朔州市应县大临河乡第二中学等校2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

山西朔州市应县大临河乡第二中学等校2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 考试时间：70分钟；满分：75分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（共24分） 1. 2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年，4月15日是第十个全民国家安全教育日。某校拟举办国家安全情景剧大赛，下列参赛作品最有可能入选的有（ ） ①演示“购物风波”情境：小明在商店买到假货后要求商家给予赔偿 ②表演“旅游拍照”场景：拍摄旅游照片时须警惕有无泄露国家机密 ③模拟“海关安检”情节：海关工作人员查处入境的外来物种红耳彩龟 ④演绎“邻里纠纷”故事：王某与邻居发生纠纷，协商无果后诉至法院 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 2. 下面漫画中人物的行为（ ） ①弘扬了中华民族传统美德 ②体现了自觉遵守法律的规定 ③践行了社会主义核心价值观 ④传递正能量，促进社会和谐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 近年来，某些国家以所谓“人权问题”为借口，对我国进行无端指责和恶意攻击，企图破坏我国的国际形象和发展环境。面对这种情况，我国政府和人民坚决予以反驳和回击。这表明（ ） A. 只要反驳不利言论，就能解决所有问题 B. 国家之间矛盾是无法调和的 C. 我们要敢于斗争，维护国家利益 D. 我国不应与这些国家有任何往来 4. 小希说：“爸爸夸我是孝顺的好儿子；老师评价我是热爱集体的好学生；楼上邻居家的小弟弟认为我是个助人为乐的大哥哥。”从小希的话中我们可以认识到（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②小希的身份是唯一的、固定不变的 ③青少年是人生发展最重要的时期 ④小希承担责任赢得他人的尊重和赞许 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. 中国空军开展警戒巡航、中国海军在亚丁湾维和护航、中国军队在抢险救灾中转移群众、参与国际人道主义救援等行动，深刻彰显了新时代中国军队的使命担当。这体现了中国军队（ ） ①是一支党和人民完全可以信赖的英雄军队 ②是保卫江山、维护民族尊严的坚强柱石 ③为促进世界和平与发展提供战略支撑 ④是推动全球安全格局重构的主导力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 《小康路上一个不能少》以鲜活的扶贫实践，生动地阐述了精准扶贫的“中国故事”，彰显了中国特色社会主义制度的优越性。从维护公平角度看精准扶贫、小康路上一个不能少，表明（ ） ①公平是绝对的，我们需要积极行动 ②有了公平，每个社会成员的生存和发展才有保障 ③维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用 ④只有维护社会公平，才能解决现实中的所有问题，保证社会稳定 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 7. 融入社会如同踏上一片生机盎然的沃土，每一步都孕育着无限可能。我们怀揣热情，积极投身于波澜壮阔的画卷中。下列学生的行为属于参与社会生活的有（ ） ①小伟假期回到乡村，体验田间劳作 ②小柠要求自己每天准时到达学校清扫 ③小丽和妈妈在家里学习烹饪技巧 ④小军利用周末去社区参加志愿服务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 8. 责任是一个人分内应该做的事情。作为中学生，我们的责任不包括（ ） A. 认真学习，完成规定的学习任务 B. 孝敬父母，主动承担家务劳动 C. 随意旷课，去网吧打游戏 D. 遵守学校纪律，尊敬师长 9. 我国边防战士在零下40℃的极寒天气中，坚守在祖国的边境线上，用青春和热血守护着国家领土完整。他们的行为（ ） ①体现了对国家的忠诚 ②履行了维护国家利益的义务 ③为了获得荣誉和奖励 ④彰显了军人的责任担当 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2025年2月15日，在广州南至南宁东的D3616次列车运行途中，旅客孙某躲进5号车厢的厕所吸烟。孙某的这一行为危及行车安全，依据相关规定，孙某被处以200元罚款。下列说法正确的是（ ） A. 自由就是无限制自由 B 自由应该完全由自己做主 C. 抽烟是我们的权利，不应被剥夺 D. 公民在行使权利时要尊重他人的权利 11. 全面推进国防和军队现代化，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队应（ ） ①加强全民国防教育 ②树立守法光荣，违法可耻的观念 ③坚持党对人民军队的绝对领导 ④以高水平治理推动人民军队高质量发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 娄底警方查处一起电信网络诈骗案，犯罪嫌疑人以“刷单返利”为名骗取多名市民财物，最终被依法追究刑事责任。这一案例说明（ ） A. 违法行为都必须受到刑罚处罚 B. 犯罪的本质是具有社会危害性 C. 网络诈骗是最严重的违法行为 D. 我们要树立法治观念依法办事 第II卷（非选择题） 二、简答题（共22分） 13. 简答题 人的成长离不开社会，我们要主动认识社会、融入社会。 请回答： （1）我们可以通过哪些方式了解社会生活？ （2）参与社会生活对我们的成长有什么重要意义？ 14. （做守法公民） 国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，我们青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者，树立法治意识和法治信仰，学会依法办事，为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。 行动建议：请以“怎样学会依法办事，争做合格公民”给出几点合理建议。 15. 结合材料，回答问题。 材料一 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密地联系在一起。 （1）结合所学知识回答，国家利益与个人利益的关系是怎样的? 材料二 “强国必须强军，军强才能国安。”中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的人民军队，是全国武装力量的主体。 （2）为什么要坚持党对人民军队的绝对领导? 材料三 习近平总书记指出，进入新时代，国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。面对日益复杂严峻的安全形势，我们必须坚持总体国家安全观。 （3）你将以怎样的实际行动维护国家安全? 三、分析说明题（共10分） 16. 阅读材料，回答问题。 某校八（1）班围绕“观看阅兵仪式，走进社会生活”召开主题班会，请你参与其中。 【今昔对比】班会开始，班主任向同学们展示了以下内容： 天安门前，跨越76年的两场阅兵 昔日开国大典，受阅装备多为缴获的“万国牌”，海军、空军尚未完成组建，仅有的17架外国飞机需飞越两遍以壮声威。 今日九三阅兵，经过人民的艰苦奋斗与国家的持续投入，我国自主研制装备全面迈入智能化新阶段；核导弹方队构筑“三位一体”战略盾牌，无人作战模块预示未来战场新形态。 （1）依据“认识社会生活”相关知识，从两次阅兵呈现的巨大反差中可得出什么结论？ 【分享感受】 网络让纪念活动从“现场”走向“全民共观”。班会最后，同学们围绕网络的便利，分享了自己的感受： （2）上述同学的分享让你认为网络的优势有哪些？ 17. 【国家安全人人有责】 国家“安”，万家“全”。国家好，民族好，大家才会好。阅读材料，完成相关学习任务。 【国家利益我维护】 在荒无人烟的戈壁上，科学家隐姓埋名、甘于奉献、刻苦攻关，解决了许多科研重大难题，为我国的国防事业作出了突出贡献； 在遥远的边境线上，边防战士们不畏严寒酷暑，坚守岗位，有效阻止非法越境行为，保卫国家的领土完整和安全； 在国际会议上，面对他国的不合理要求，我国外交官据理力争，维护国家的尊严和权益…… （1）无数英雄模范的事迹为我们捍卫国家利益提供了哪些启示？ 【国家安全我了解】 “十五五”规划建议：加强重点领域国家安全能力建设。锻造实战实用的国家安全能力，突出保障事关国家长治久安、经济健康稳定、人民安居乐业的重大安全，把捍卫政治安全摆在首位。……加强网络、数据、人工智能、生物、生态、核、太空、深海、极地、低空等新兴领域国家安全能力建设。 （2）“十五五”规划建议为什么把“国家安全”放在如此重要的位置？ 小云同学在小区开展了一次“国家安全知识”小调查，数据如下： 注“11种安全”，即政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全，社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、生物安全。 （3）以上数据说明哪些问题？ 【国家安全我守护】 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”，对此小云产生疑惑：我国国家安全教育是如何“走深走实”的？他搜集到以下资料。 2015年《中华人民共和国国家安全法》颁布实施，2023年颁布《中华人民共和国爱国主义教育法》，2024年修订《中华人民共和国国防教育法》。 电视台、广播电台等媒体播出国家安全专题节目；学校利用官网、公众号等载体宣传警示案例；社区通过张贴海报、发放宣传手册等方式向居民普及国家安全知识。 快递小哥发现单据上的可疑用语，协助截获非法宣传品；渔民捞起海上秘密装置，及时上交国家安全机关；群众通过12339国家安全机关举报电话反映问题。 （4）请分析以上资料，运用所学知识，帮小云答疑解惑。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西朔州市应县大临河乡第二中学等校2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 考试时间：70分钟；满分：75分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（共24分） 1. 2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年，4月15日是第十个全民国家安全教育日。某校拟举办国家安全情景剧大赛，下列参赛作品最有可能入选的有（ ） ①演示“购物风波”情境：小明在商店买到假货后要求商家给予赔偿 ②表演“旅游拍照”场景：拍摄旅游照片时须警惕有无泄露国家机密 ③模拟“海关安检”情节：海关工作人员查处入境的外来物种红耳彩龟 ④演绎“邻里纠纷”故事：王某与邻居发生纠纷，协商无果后诉至法院 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家安全的相关知识。 ①：演示“购物风波”情境属于消费者权益保护范畴，与国家安全无关，故①不符合题意； ②：表演“旅游拍照”场景涉及防止国家机密泄露，属于维护国家安全的公民义务，故②符合题意； ③：模拟“海关安检”情节中查处外来物种入侵，直接维护国家生物安全（生态安全），属于国家安全法覆盖领域，故③符合题意； ④：演绎“邻里纠纷”故事属于民事纠纷解决范畴，与国家安全无关，故④不符合题意； 故本题选C。 2. 下面漫画中人物的行为（ ） ①弘扬了中华民族的传统美德 ②体现了自觉遵守法律的规定 ③践行了社会主义核心价值观 ④传递正能量，促进社会和谐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友善待人。 ①：漫画中老年人和年轻人互相谦让座位，体现了尊老爱幼、谦让的传统美德，弘扬了中华民族传统美德，故①符合题意； ②：两人的行为属于道德层面的自觉谦让，并非遵守法律的强制性规定，故②不符合题意； ③：社会主义核心价值观个人层面包含“友善”，互相谦让体现了友善，故③符合题意； ④：互相谦让的行为传递了积极正面的能量，有利于促进社会和谐，故④符合题意； 故本题选C。 3. 近年来，某些国家以所谓“人权问题”为借口，对我国进行无端指责和恶意攻击，企图破坏我国的国际形象和发展环境。面对这种情况，我国政府和人民坚决予以反驳和回击。这表明（ ） A. 只要反驳不利言论，就能解决所有问题 B. 国家之间的矛盾是无法调和的 C. 我们要敢于斗争，维护国家利益 D. 我国不应与这些国家有任何往来 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 A：反驳不利言论是维护国家利益的方式，但“解决所有问题”表述过于绝对，故A说法错误； B：国家之间的矛盾可通过外交对话等途径解决，并非“无法调和”，故B说法错误； C：我国坚决回击无端指责，体现了敢于斗争、维护国家利益的立场，故C符合题意； D：我国坚持对外开放政策，不会因分歧完全断绝往来，故D说法错误； 故本题选C。 4. 小希说：“爸爸夸我是孝顺的好儿子；老师评价我是热爱集体的好学生；楼上邻居家的小弟弟认为我是个助人为乐的大哥哥。”从小希的话中我们可以认识到（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②小希的身份是唯一的、固定不变的 ③青少年是人生发展最重要的时期 ④小希承担责任赢得他人的尊重和赞许 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系、承担责任。 ①：小希在家庭、学校、邻里等不同社会关系中分别被赋予"儿子"、"学生"、"大哥哥"等身份，说明人的身份是在社会关系中确定的，故①说法正确； ②：题干中小希在不同场合具有不同身份，表明身份具有多样性且随社会关系变化，故②说法错误； ③：题干仅描述身份认同，未涉及青少年时期重要性的比较，故③与题意无关； ④：小希获得"孝顺"、"热爱集体"、"助人为乐"等评价，源于其在不同社会角色中履行相应责任，故④说法正确； 故本题选C。 5. 中国空军开展警戒巡航、中国海军在亚丁湾维和护航、中国军队在抢险救灾中转移群众、参与国际人道主义救援等行动，深刻彰显了新时代中国军队的使命担当。这体现了中国军队（ ） ①是一支党和人民完全可以信赖的英雄军队 ②是保卫江山、维护民族尊严的坚强柱石 ③为促进世界和平与发展提供战略支撑 ④是推动全球安全格局重构的主导力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国军队的使命担当相关知识。 ①：题干中中国军队在警戒巡航、抢险救灾等行动中保护人民安全，在维和护航、人道主义救援中展现英勇精神，体现了党和人民对其的完全信赖，故①说法符合题意； ②：警戒巡航保卫国家安全，维和护航维护国家形象和民族尊严，抢险救灾保护人民生命财产，彰显了军队作为保卫江山、维护民族尊严的坚强柱石作用，故②说法符合题意； ③：亚丁湾维和护航、国际人道主义救援等行动直接促进世界和平与发展，提供了战略支撑，故③说法符合题意； ④：题干中的行动体现了中国军队参与国际安全事务，但“主导全球安全格局重构”表述夸大，中国坚持和平发展道路，不谋求霸权，题干未体现主导作用，故④说法不符合题意； 故本题选A。 6. 《小康路上一个不能少》以鲜活的扶贫实践，生动地阐述了精准扶贫的“中国故事”，彰显了中国特色社会主义制度的优越性。从维护公平角度看精准扶贫、小康路上一个不能少，表明（ ） ①公平是绝对的，我们需要积极行动 ②有了公平，每个社会成员的生存和发展才有保障 ③维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用 ④只有维护社会公平，才能解决现实中的所有问题，保证社会稳定 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公平的价值、坚守公平。 ①：公平是相对的，不是绝对的，任何社会都难以实现绝对公平，故①说法错误； ②：公平是社会稳定和发展的基础，精准扶贫确保每个社会成员获得发展机会和资源，保障其生存与发展，故②说法正确； ③：规则是维护公平的重要保障，精准扶贫通过制度规则保障资源合理分配，体现规则的保障作用，故③说法正确； ④：维护社会公平有助于解决部分问题，但无法解决所有社会问题，故④说法错误； 故本题选B。 7. 融入社会如同踏上一片生机盎然的沃土，每一步都孕育着无限可能。我们怀揣热情，积极投身于波澜壮阔的画卷中。下列学生的行为属于参与社会生活的有（ ） ①小伟假期回到乡村，体验田间劳作 ②小柠要求自己每天准时到达学校清扫 ③小丽和妈妈在家里学习烹饪技巧 ④小军利用周末去社区参加志愿服务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行。 ①：小伟体验田间劳作属于接触社会、参与实践的行为，故①符合题意； ②：小柠在校清扫属于履行学校内部义务，未涉及社会互动，故②不符合题意； ③：小丽在家学习烹饪是家庭内部活动，与社会生活无关，故③不符合题意； ④：小军参与社区志愿服务属于服务社会、融入社会的行为，故④符合题意； 故本题选D。 8. 责任是一个人分内应该做的事情。作为中学生，我们的责任不包括（ ） A. 认真学习，完成规定的学习任务 B. 孝敬父母，主动承担家务劳动 C. 随意旷课，去网吧打游戏 D. 遵守学校纪律，尊敬师长 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做负责任的人。 A：认真学习是学生的首要责任，符合《义务教育法》规定，故A说法正确； B：孝敬父母是中华民族传统美德，也是法律规定的义务，故B说法正确； C：旷课违反《中学生守则》，网吧打游戏违反《未成年人保护法》，故C说法错误； D：遵守纪律和尊师重教是校园生活基本规范，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选C。 9. 我国边防战士在零下40℃的极寒天气中，坚守在祖国的边境线上，用青春和热血守护着国家领土完整。他们的行为（ ） ①体现了对国家的忠诚 ②履行了维护国家利益的义务 ③是为了获得荣誉和奖励 ④彰显了军人的责任担当 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 ①：边防战士坚守边境守护国家领土完整，体现了对国家的忠诚，故①说法符合题意； ②：维护国家利益是公民的基本义务，边防战士的行为是在履行这一义务，故②说法符合题意； ③：边防战士的行为履行了维护国家利益的责任，不是为了获取荣誉和奖励，故③说法错误； ④：在极端环境下坚守岗位，彰显了军人的职责与担当，故④说法符合题意； 故本题选B。 10. 2025年2月15日，在广州南至南宁东的D3616次列车运行途中，旅客孙某躲进5号车厢的厕所吸烟。孙某的这一行为危及行车安全，依据相关规定，孙某被处以200元罚款。下列说法正确的是（ ） A. 自由就是无限制的自由 B. 自由应该完全由自己做主 C. 抽烟是我们的权利，不应被剥夺 D. 公民在行使权利时要尊重他人的权利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查珍视自由。 A：自由不是无限制的，必须在法律范围内行使，故A说法错误； B：自由并非完全由自己做主，需遵守法律法规和社会公德，故B说法错误； C：抽烟虽是个人行为，但在公共场所吸烟会危害公共安全和他人的健康权，故C说法错误； D：公民行使权利时不得损害他人权利和公共利益，孙某在列车吸烟危及行车安全，未尊重他人权利，故D符合题意； 故本题选D。 11. 全面推进国防和军队现代化，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队应（ ） ①加强全民国防教育 ②树立守法光荣，违法可耻的观念 ③坚持党对人民军队的绝对领导 ④以高水平治理推动人民军队高质量发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国防和军队现代化建设知识。 ①：加强全民国防教育是增强国防观念、凝聚军民合力的基础性举措，符合“全面推进国防和军队现代化”的要求，故①符合题意； ②：树立守法光荣、违法可耻的观念属于法治教育范畴，与军队建设无直接关联，故②不符合题意； ③：坚持党对人民军队的绝对领导是“听党指挥”的核心要求，是军队建设的根本原则，故③符合题意； ④：以高水平治理推动人民军队高质量发展是实现“能打胜仗、作风优良”和建设世界一流军队的实践路径，故④符合题意； 故本题选C。 12. 娄底警方查处一起电信网络诈骗案，犯罪嫌疑人以“刷单返利”为名骗取多名市民财物，最终被依法追究刑事责任。这一案例说明（ ） A. 违法行为都必须受到刑罚处罚 B. 犯罪的本质是具有社会危害性 C. 网络诈骗是最严重的违法行为 D. 我们要树立法治观念依法办事 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查犯罪的特征及法律常识。 A：违法行为包括一般违法和犯罪，只有犯罪才受刑罚处罚，故A说法错误； B：犯罪的本质是具有严重社会危害性，选项B缺少"严重"，故B说法错误； C：最严重的违法行为是犯罪，但选项表述过于绝对（未涵盖其他犯罪类型），故C说法错误； D：案例中犯罪行为被依法追究刑事责任，警示我们要树立法治观念依法办事，故D符合题意； 故本题选D。 第II卷（非选择题） 二、简答题（共22分） 13. 简答题 人的成长离不开社会，我们要主动认识社会、融入社会。 请回答： （1）我们可以通过哪些方式了解社会生活？ （2）参与社会生活对我们的成长有什么重要意义？ 【答案】（1）①参与社会公益活动；②参观博物馆、科技馆；③观看新闻联播，了解国家大事；④走进农村、工厂，体验不同的生活。（言之有理即可） （2）①人成长是不断社会化的过程，参与社会生活能让我们的知识不断丰富；②能力不断提高；③规则意识不断增强；④价值观念日渐养成，逐步成长为一名合格的社会成员。 【解析】 【小问1详解】 本题考查了解社会生活的方式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查参与社会生活的意义，可结合教材知识作答。 14. （做守法公民） 国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，我们青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者，树立法治意识和法治信仰，学会依法办事，为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。 行动建议：请以“怎样学会依法办事，争做合格公民”给出几点合理建议。 【答案】①建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。②在社会生活中，我们要增强法治意识，提高依法办事的能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【解析】 【详解】本题考查依法办事的要求，可结合教材知识回答。 15. 结合材料，回答问题。 材料一 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密地联系在一起。 （1）结合所学知识回答，国家利益与个人利益的关系是怎样的? 材料二 “强国必须强军，军强才能国安。”中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的人民军队，是全国武装力量的主体。 （2）为什么要坚持党对人民军队的绝对领导? 材料三 习近平总书记指出，进入新时代，国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。面对日益复杂严峻的安全形势，我们必须坚持总体国家安全观。 （3）你将以怎样的实际行动维护国家安全? 【答案】（1）①国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。有时，国家利益难免同个人利益发生冲突。②无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 （2）①党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。②人民军队是党缔造的，一诞生便与党紧紧地联系在一起，始终在党的领导下行动和战斗。 （3）①自觉接受国家安全教育；②检举、制止危害国家安全的行为；③为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。 【解析】 【小问1详解】 本题考查国家利益和人民利益的关系，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查坚持党对人民军队绝对领导的原因，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查怎样维护国家安全，可以根据教材知识进行回答。 三、分析说明题（共10分） 16. 阅读材料，回答问题。 某校八（1）班围绕“观看阅兵仪式，走进社会生活”召开主题班会，请你参与其中。 【今昔对比】班会开始，班主任向同学们展示了以下内容： 天安门前，跨越76年的两场阅兵 昔日开国大典，受阅装备多为缴获的“万国牌”，海军、空军尚未完成组建，仅有的17架外国飞机需飞越两遍以壮声威。 今日九三阅兵，经过人民的艰苦奋斗与国家的持续投入，我国自主研制装备全面迈入智能化新阶段；核导弹方队构筑“三位一体”战略盾牌，无人作战模块预示未来战场新形态。 （1）依据“认识社会生活”相关知识，从两次阅兵呈现的巨大反差中可得出什么结论？ 【分享感受】 网络让纪念活动从“现场”走向“全民共观”。班会最后，同学们围绕网络的便利，分享了自己的感受： （2）上述同学的分享让你认为网络的优势有哪些？ 【答案】（1）两次阅兵对比表明，我国社会发展取得巨大进步，综合国力显著增强，国防科技实现跨越式发展。这说明社会生活是不断发展的，国家的进步离不开人民的艰苦奋斗和国家的持续投入，体现了我国社会主义制度的优越性和现代化建设的伟大成就。 （2）网络的优势包括：①信息传递高效便捷，实现“全民共观”；②增强社会参与感和国家认同感；③丰富精神文化生活，提供多样化学习与情感体验；④拓展交往空间，促进思想交流与文化传播。 【解析】 【分析】考点考查： 走进社会生活、网络的积极影响 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、公民， 需要运用认识社会生活的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开国大典受阅装备多为缴获的“万国牌”，海军、空军尚未完成组建，仅有的17架外国飞机需飞越两遍以壮声威；九三阅兵自主研制装备全面迈入智能化新阶段；核导弹方队构筑“三位一体”战略盾牌，无人作战模块预示未来战场新形态→社会生活不断发展变化，我国社会主义制度的优越性和现代化建设的伟大成就。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用网络改变世界的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：与外地同学在线观看阅兵，分享感受→信息传递高效便捷； 关键词②：通过网络直播看阅兵，在线参与“云纪念”互动、查阅科普→丰富精神文化生活；促进思想交流与文化传播。 关键词③：看完阅兵，在政府官网参与“我为国防建言”活动→增强社会参与感和国家认同感。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【国家安全人人有责】 国家“安”，万家“全”。国家好，民族好，大家才会好。阅读材料，完成相关学习任务。 【国家利益我维护】 在荒无人烟的戈壁上，科学家隐姓埋名、甘于奉献、刻苦攻关，解决了许多科研重大难题，为我国的国防事业作出了突出贡献； 在遥远的边境线上，边防战士们不畏严寒酷暑，坚守岗位，有效阻止非法越境行为，保卫国家的领土完整和安全； 在国际会议上，面对他国的不合理要求，我国外交官据理力争，维护国家的尊严和权益…… （1）无数英雄模范的事迹为我们捍卫国家利益提供了哪些启示？ 【国家安全我了解】 “十五五”规划建议：加强重点领域国家安全能力建设。锻造实战实用的国家安全能力，突出保障事关国家长治久安、经济健康稳定、人民安居乐业的重大安全，把捍卫政治安全摆在首位。……加强网络、数据、人工智能、生物、生态、核、太空、深海、极地、低空等新兴领域国家安全能力建设。 （2）“十五五”规划建议为什么把“国家安全”放在如此重要的位置？ 小云同学在小区开展了一次“国家安全知识”小调查，数据如下： 注“11种安全”，即政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全，社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、生物安全。 （3）以上数据说明哪些问题？ 【国家安全我守护】 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”，对此小云产生疑惑：我国国家安全教育是如何“走深走实”的？他搜集到以下资料。 2015年《中华人民共和国国家安全法》颁布实施，2023年颁布《中华人民共和国爱国主义教育法》，2024年修订《中华人民共和国国防教育法》。 电视台、广播电台等媒体播出国家安全专题节目；学校利用官网、公众号等载体宣传警示案例；社区通过张贴海报、发放宣传手册等方式向居民普及国家安全知识。 快递小哥发现单据上的可疑用语，协助截获非法宣传品；渔民捞起海上秘密装置，及时上交国家安全机关；群众通过12339国家安全机关举报电话反映问题。 （4）请分析以上资料，运用所学知识，帮小云答疑解惑。 【答案】（1）启示： 国家利益是人民利益的集中体现，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念。我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。当国家利益与个人利益发生矛盾时，要着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 （2）国家安全的重要性：国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在，是我们的共同责任。 （3）调查数据说明的问题：多数居民认识到国家安全与个人息息相关，但对国家安全的具体内容和举报电话了解不足。反映出我国国家安全宣传教育仍需加强，以提升全民国家安全意识。 （4）国家安全教育“走深走实”的原因：国家通过完善法律体系（如《国家安全法》《爱国主义教育法》），为国家安全提供法治保障。借助媒体、学校、社区等多渠道开展宣传，普及国家安全知识，增强全民安全意识。鼓励群众参与，通过举报、协助等方式，形成全社会维护国家安全的强大合力。 【解析】 【分析】考点考查：捍卫国家利益的做法、国家安全的重要性、维护国家安全的要求 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用捍卫国家利益的做法的有关知识，从启示习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在荒无人烟的戈壁上，科学家隐姓埋名、甘于奉献、刻苦攻关，解决了许多科研重大难题，为我国的国防事业作出了突出贡献→可链接我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念。 关键词②：在遥远的边境线上，边防战士们不畏严寒酷暑，坚守岗位，有效阻止非法越境行为，保卫国家的领土完整和安全→可链接当国家利益与个人利益发生矛盾时，要着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 关键词③：在国际会议上，面对他国的不合理要求，我国外交官据理力争，维护国家的尊严和权益→可链接我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“十五五”规划建议：加强重点领域国家安全能力建设→可链接国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家安全的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：知道国家安全与每个公民息息相关占93%→可链接多数居民认识到国家安全与个人息息相关， 关键词②：正确回答出11种安全占15%，知道国家安全机关受理举报电话的占43%→可链接对国家安全的具体内容和举报电话了解不足。反映出我国国家安全宣传教育仍需加强，以提升全民国家安全意识。 第三步：整合信息，组织答案 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家安全、厉行法治的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2015年《中华人民共和国国家安全法》颁布实施，2023年颁布《中华人民共和国爱国主义教育法》，2024年修订《中华人民共和国国防教育法》→可链接国家通过完善法律体系为国家安全提供法律保障。 关键词②：媒体播出国家安全专题节目：学校利用官网、公众号等载体宣传警示案例；社区通过张贴海报、发放宣传手册等方式向居民普及国家安全知识→可链接普及国家安全知识，增强全民安全意识。 关键词③：快递小哥发现单据上的可疑用语，协助截获非法宣传品；渔民捞起海上秘密装置，及时上交国家安全机关；群众通过12339国家安全机关举报电话反映问题→可链接通过举报、协助等方式，形成全社会维护国家安全的强大合力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $