精品解析：河南省周口市郸城县张完乡第三中学2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题

2025-2026学年度上期期末考试卷 七年级生物（SJ） （满分50分 考试时间50分钟） 考生须知 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，所有答案均写在答题卡对应位置，写在试卷上无效。 2.答题前请填写姓名、班级等信息，考试结束后将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 某同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现视野中细胞排列紧密、形态规则，具有保护作用，该细胞群属于（　　） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 输导组织 D. 营养组织 2. 下表是人体四种组织的功能描述，其中对应结缔组织的是（　　） 组织类型 功能描述 ① 接受刺激、产生和传导神经冲动 ② 支持、连接、保护、营养 ③ 收缩和舒张，实现运动 ④ 保护、分泌 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3. 西瓜是夏季常见水果，其果肉甘甜多汁，富含营养物质，果肉属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 4. 小明在观察草履虫时，发现它能通过纤毛在水中旋转前进，还能趋向有利刺激、躲避有害刺激，这体现了草履虫的（ ） A. 应激性 B. 生长 C. 繁殖 D. 呼吸 5. 下表为四种生物的结构特点，其中属于单细胞生物的是（　　） 生物名称 结构特点 A. 水绵 多细胞，有根、茎、叶的分化 B. 酵母菌 由一个细胞构成，有细胞核 C. 家兔 多细胞，有消化系统、循环系统等 D. 向日葵 多细胞，有花、果实、种子 A. A B. B C. C D. D 6. 人体的结构层次从微观到宏观依次是（ ） A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 细胞→器官→组织→系统→人体 C. 细胞→系统→组织→器官→人体 D. 组织→细胞→器官→系统→人体 7. 某生物兴趣小组观察到一种植物，其植株矮小，有类似茎和叶的分化，但没有真正的根，茎和叶中没有输导组织，该植物最可能属于（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 8. 下列关于被子植物和裸子植物的区别，描述正确的是（　　） A. 裸子植物能开花，被子植物不能开花 B. 裸子植物种子裸露，被子植物种子有果皮包被 C. 裸子植物有根、茎、叶，被子植物没有 D. 裸子植物生活在水中，被子植物生活在陆地 9. 显微镜下观察到某细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，该细胞最可能是（　　） A. 动物细胞 B. 植物细胞 C. 细菌细胞 D. 真菌细胞 10. 下表是三种动物的主要特征，其中属于环节动物的是（　　） 动物名称 主要特征 A. 蚯蚓 身体由许多相似的体节构成，靠刚毛辅助运动 B. 蝗虫 身体分节，体表有外骨骼，足和触角分节 C. 蛔虫 身体细长，体表有角质层，有口有肛门 D. 家鸽 体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助呼吸 A. A B. B C. C D. D 11. 人体的心脏能自主节律性收缩和舒张，为血液循环提供动力，心脏属于（　　） A. 肌肉组织 B. 器官 C. 系统 D. 植物体 12. 某同学在校园内发现一种植物，其叶片背面有孢子囊群，该植物最可能是（ ） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 13. 下列关于细胞分裂的描述，正确的是（　　） A. 细胞分裂后，新细胞的体积和原细胞相同 B. 细胞分裂过程中，细胞核先分裂，细胞质后分裂 C. 细胞分裂过程中，染色体不发生变化 D. 动物细胞分裂时，会形成新的细胞壁 14. 下表为四种生物的分类地位，其中亲缘关系最近的是（　　） 生物 界 门 纲 目 甲 动物界 脊索动物门 哺乳纲 食肉目 乙 动物界 脊索动物门 哺乳纲 偶蹄目 丙 动物界 节肢动物门 昆虫纲 鞘翅目 丁 动物界 脊索动物门 鸟纲 雀形目 A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丁 D. 丙和丁 15. 橘子是常见的水果，其结构层次依次是（　　） A. 细胞→组织→器官→橘子植株 B. 细胞→器官→组织→橘子植株 C 组织→细胞→器官→橘子植株 D. 器官→细胞→组织→橘子植株 16. 下列生物中，属于真菌是（　　） A. 大肠杆菌 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 草履虫 17. 某生物的细胞结构中，没有成形的细胞核，其营养方式为异养，该生物最可能是（　　） A. 细菌 B. 真菌 C. 植物 D. 动物 18. 下表是植物类群的主要特征，其中对应藻类植物的是（　　） 类群 主要特征 ① 无根茎叶分化，生活在水中 ② 有茎叶分化，无真正根，无输导组织 ③ 有根茎叶分化，有输导组织，靠孢子繁殖 ④ 有根茎叶花果实种子，靠种子繁殖 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 19. 人体的消化系统由消化道和消化腺组成，下列属于消化腺的是（　　） A. 口腔 B. 胃 C. 肝脏 D. 小肠 20. 生物分类的基本单位是 A. 界 B. 门 C. 纲 D. 种 二、非选择题（本大题共4小题，共30分） 21. 下图是植物细胞结构示意图，请据图回答问题。 （1）图中1的结构名称是________，具有保护和支持细胞的作用。 （2）图中2的结构名称是________，能控制物质的进出。 （3）图中4结构名称是________，是细胞的控制中心，含有遗传物质。 （4）图中3的结构名称是________，是光合作用的场所。 （5）与动物细胞相比，植物细胞特有结构有1、3和________（填名称）。 （6）细胞通过________产生新细胞，细胞分化形成不同的组织。 （7）若该细胞取自洋葱鳞片叶表皮，其主要功能是________，属于保护组织。 22. 下图表示人体的结构层次示意图，请分析并回答下列问题： （1）生物体结构和功能的基本单位是[A]___________。 （2）由不同的[C]______按照一定的次序结合起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了[D]系统。 （3）人体的八大系统能够相互配合，共同完成各种复杂的生命活动。其中，消化和吸收营养物质的是______系统，运输营养物质的是______系统。 （4）从微观到宏观来描述人体的结构层次：__________。（用文字和箭头表示） 23. 自然界中的生物种类极其繁多，生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中甲和乙分别表示常见的动物和植物，图二是对甲分类的图解。请结合所学知识回答下列问题： （1）某同学将图一中的生物分成甲和乙两类，分类的等级是______。其中甲又分为脊椎动物和无脊椎动物，其分类依据是______。 （2）对植物进行分类时，主要观察和比较的是植物的形态结构特征。如比较被子植物，往往将______这些器官，作为分类的重要依据。 （3）据图二分类图解，②代表图一甲中的______（填字母），其牙齿有______的分化，此类动物体内特有的结构是______。 （4）在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与油松同门不同纲，那么向日葵和上述______的共同特征多。 （5）动物D身体呈______，可减少飞行时的阻力；胸骨上附着发达的______牵动两翼飞行；有完善的呼吸系统，体内有发达的______辅助肺呼吸，提高气体交换的效率。 （6）小明同学对鸟类的分类方式产生兴趣，并就鸟类足的形态进行了观察。如图为几种鸟类的足，小明同学根据这一特征编制了检索表，如下表所示。结合图片信息判断，检索表横线处的内容应为：______。根据检索表分析，代表鹰的是______（填检索表中字母）。 （7）同学们模拟鸟类的呼吸系统制作的简易模型，吸管模拟气管，大气球模拟______，小气球模拟______，红蓝细线模拟血管。该装置中模拟毛细血管的细线只缠绕了大气球，小气球外没有，你知道其中的道理吗？______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上期期末考试卷 七年级生物（SJ） （满分50分 考试时间50分钟） 考生须知 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，所有答案均写在答题卡对应位置，写在试卷上无效。 2.答题前请填写姓名、班级等信息，考试结束后将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 某同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现视野中细胞排列紧密、形态规则，具有保护作用，该细胞群属于（　　） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 输导组织 D. 营养组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织等，它们各有一定的功能。分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组织；保护组织由植物体表面的表皮构成，细胞排列紧密、形态规则，具有保护功能；营养组织细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用；输导组织包括导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，细胞呈管状；机械组织分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。 【详解】A．分生组织细胞具有很强的分裂能力，细胞特点是细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，主要分布在根尖、茎尖等部位，与题干中“排列紧密、形态规则，具有保护作用”的特点不符，A不符合题意。 B．保护组织一般位于植物的体表，细胞排列紧密、形态规则，其主要功能是保护内部组织，与题干中对细胞群的描述一致，B符合题意。 C．输导组织细胞呈管状，主要功能是运输水分和养分，如导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，和题干中细胞的特征不相符，C不符合题意。 D．营养组织的细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，细胞间隙大，形态多样，不具有保护功能，与题干描述不符，D不符合题意。 故选B。 2. 下表是人体四种组织的功能描述，其中对应结缔组织的是（　　） 组织类型 功能描述 ① 接受刺激、产生和传导神经冲动 ② 支持、连接、保护、营养 ③ 收缩和舒张，实现运动 ④ 保护、分泌 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【分析】（1）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，它们各有一定的特点和功能。 （2）上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能；神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，产生和传导神经冲动；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。 【详解】A．接受刺激、产生和传导神经冲动是神经组织的功能，A不符合题意。 B．结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。可见，支持、连接、保护、营养是结缔组织的功能，B符合题意。 C．收缩和舒张，实现运动是肌肉组织的功能，C不符合题意。 D．保护、分泌是上皮组织功能，D不符合题意。 故选B。 3. 西瓜是夏季常见水果，其果肉甘甜多汁，富含营养物质，果肉属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】B 【解析】 【分析】西瓜果肉由大量形态相似、功能相同的薄壁细胞构成，主要功能是储存水分和营养物质，属于植物体结构中的组织层次。 【详解】A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，但果肉并非单个细胞，而是由许多细胞构成的群体，故A不符合题意。 B．组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合形成的细胞群。西瓜果肉属于营养组织，故B符合题意。 C．器官是由不同组织构成的、能行使特定功能的结构（如果实、根、茎等）。西瓜的整个果实是器官，但果肉只是果实的一部分，故C不符合题意。 D．系统是多个器官协同完成特定生理功能的结构层次（如消化系统），这是动物体特有的结构层次，植物体没有系统，故D不符合题意。 故选B。 4. 小明在观察草履虫时，发现它能通过纤毛在水中旋转前进，还能趋向有利刺激、躲避有害刺激，这体现了草履虫的（ ） A. 应激性 B. 生长 C. 繁殖 D. 呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】（1）生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 （2）应激性是指生物对外界刺激（如光、温度、化学物质等）所作出的有规律的反应。 【详解】A．应激性是生物对外界刺激作出的有规律的反应。草履虫能趋向有利刺激、躲避有害刺激，这是草履虫对外界环境中的刺激作出的反应，体现了生物的应激性，A符合题意。 B．生长是指生物体由小长大，与题干中草履虫对刺激的反应现象不符，B不符合题意。 C．繁殖是指生物产生后代的过程，题干中并没有提到草履虫繁殖相关的内容，C不符合题意。 D．呼吸是生物体与外界进行气体交换的过程，题干中未体现草履虫的呼吸过程，D不符合题意。 故选A。 5. 下表为四种生物的结构特点，其中属于单细胞生物的是（　　） 生物名称 结构特点 A. 水绵 多细胞，有根、茎、叶的分化 B. 酵母菌 由一个细胞构成，有细胞核 C. 家兔 多细胞，有消化系统、循环系统等 D. 向日葵 多细胞，有花、果实、种子 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 单细胞生物的特征是仅由一个细胞构成，而多细胞生物由多个细胞组成，并可能具有组织、器官或系统。 【详解】A．水绵：结构特点为“多细胞，有根、茎、叶的分化”，属于多细胞藻类，故A不符合题意。 B．酵母菌：结构特点为“由一个细胞构成，有细胞核”，属于单细胞真菌，故B符合题意。 C．家兔：结构特点为“多细胞，有消化系统、循环系统等”，属于多细胞哺乳动物，故C不符合题意。 D．向日葵：结构特点为“多细胞，有花、果实、种子”，属于多细胞被子植物，故D不符合题意。 故选B。 6. 人体的结构层次从微观到宏观依次是（ ） A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 细胞→器官→组织→系统→人体 C. 细胞→系统→组织→器官→人体 D. 组织→细胞→器官→系统→人体 【答案】A 【解析】 【分析】人体的结构层次从微观到宏观依次为：细胞是基本单位，细胞分化形成组织，多种组织构成器官，多个器官协同形成系统，最终由八大系统组成完整的人体。 【详解】细胞是动物体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 某生物兴趣小组观察到一种植物，其植株矮小，有类似茎和叶的分化，但没有真正的根，茎和叶中没有输导组织，该植物最可能属于（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】B 【解析】 【分析】（1）藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物。 （2）苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，只有假根，只起到固着作用，一般具有茎和叶，但茎、叶内无输导组织，所以植株比较矮小。 （3）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长得比较高大。 （4）种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，裸子植物种子裸露，无果皮包被，被子植物种子外有果皮包被。种子植物具有根、茎、叶和发达的输导组织。 【详解】A．藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化，与题干中“有类似茎和叶的分化”不符，A不符合题意。 B．苔藓植物有类似茎和叶的分化，但没有真正的根，只有假根，且茎和叶中没有输导组织，植株矮小，符合题干中该植物的特征，B符合题意。 C．蕨类植物有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，植株一般比较高大，与题干描述不符，C不符合题意。 D．种子植物具有根、茎、叶和发达的输导组织，植株多数高大，与题干中“植株矮小，没有真正的根，茎和叶中没有输导组织”不符，D不符合题意。 故选B。 8. 下列关于被子植物和裸子植物的区别，描述正确的是（　　） A. 裸子植物能开花，被子植物不能开花 B. 裸子植物种子裸露，被子植物种子有果皮包被 C. 裸子植物有根、茎、叶，被子植物没有 D. 裸子植物生活在水中，被子植物生活在陆地 【答案】B 【解析】 【分析】（1）种子植物可分为裸子植物和被子植物。裸子植物和被子植物的主要区别是种子外面有无果皮包被。 （2）裸子植物的种子裸露，无果皮包被，有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物又叫绿色开花植物，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】A．裸子植物没有真正的花，被子植物具有真正的花，能够开花，A错误。 B．裸子植物的种子裸露，没有果皮包被；被子植物的种子有果皮包被，形成果实，B正确。 C．裸子植物和被子植物都有根、茎、叶等器官，C错误。 D．裸子植物和被子植物都有适应陆地生活的结构，都可以生活在陆地上，有些也可以生活在水中，如被子植物中的荷花等，D错误。 故选B。 9. 显微镜下观察到某细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，该细胞最可能是（　　） A. 动物细胞 B. 植物细胞 C. 细菌细胞 D. 真菌细胞 【答案】B 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，绿色植物细胞还有叶绿体。 （2）动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，没有细胞壁、液泡和叶绿体。 （3）细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，一般也没有叶绿体和典型的液泡。 （4）真菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，部分真菌细胞有液泡。 【详解】A．动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，所以观察到具有细胞壁、叶绿体和液泡的细胞不可能是动物细胞，A不符合题意。 B．植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构，因此显微镜下观察到某细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，该细胞最可能是植物细胞，B符合题意。 C．细菌细胞有细胞壁，但一般没有叶绿体和典型的液泡，所以该细胞不是细菌细胞，C不符合题意。 D．真菌细胞有细胞壁，部分有液泡，但没有叶绿体，所以该细胞不是真菌细胞，D不符合题意。 故选B。 10. 下表是三种动物的主要特征，其中属于环节动物的是（　　） 动物名称 主要特征 A. 蚯蚓 身体由许多相似的体节构成，靠刚毛辅助运动 B. 蝗虫 身体分节，体表有外骨骼，足和触角分节 C. 蛔虫 身体细长，体表有角质层，有口有肛门 D. 家鸽 体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助呼吸 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【分析】环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 节肢动物的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 线虫动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。 鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。 【详解】A．蚯蚓身体由相似的体节构成，靠刚毛运动，符合环节动物特征，故A符合题意。 B．蝗虫体表有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物，故B不符合题意。 C．蛔虫体表有角质层，身体不分节，有口有肛门，属于线虫动物，故C不符合题意。 D．家鸽体表覆羽，有气囊，有气囊辅助呼吸，属于鸟类，故D不符合题意。 故选A。 11. 人体的心脏能自主节律性收缩和舒张，为血液循环提供动力，心脏属于（　　） A. 肌肉组织 B. 器官 C. 系统 D. 植物体 【答案】B 【解析】 【分析】（1）人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体。细胞是生物体结构和功能的基本单位；组织是由一些形态相似，结构和功能相同的细胞构成的细胞群，人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织四种基本组织；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构；系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 （2）心脏主要由肌肉组织构成，能够有节律地收缩和舒张，为血液循环提供动力。 【详解】A．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等，心脏主要是由肌肉组织构成，但心脏不是单纯的肌肉组织，还含有神经组织等其他组织，A错误。 B．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。心脏由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等不同的组织构成，能自主节律性收缩和舒张，为血液循环提供动力，具有特定的功能，属于器官，B正确。 C．系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。人体的循环系统是由心脏、血管等多个器官组成的，心脏是循环系统的主要器官，但不属于系统，C错误。 D．人体属于动物体，而植物体是另一个独立的生物类别，心脏是人体的结构，与植物体无关，D错误。 故选B。 12. 某同学在校园内发现一种植物，其叶片背面有孢子囊群，该植物最可能是（ ） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 【答案】C 【解析】 【分析】藻类无根、茎、叶分化；苔藓有类似茎、叶的分化，有假根；蕨类有根、茎、叶分化且通过孢子繁殖；种子植物有根、茎、叶和种子。 【详解】A．藻类无根、茎、叶分化，故A不符合题意。 B．苔藓植物的孢子囊生于配子体顶端（孢蒴），而非叶片背面，故B不符合题意。 C．蕨类植物叶片背面常具孢子囊群，以此进行孢子繁殖，是其主要识别特征，故C符合题意。 D．裸子植物以种子繁殖，不产生孢子囊群，故D不符合题意。 故选C。 13. 下列关于细胞分裂的描述，正确的是（　　） A. 细胞分裂后，新细胞的体积和原细胞相同 B. 细胞分裂过程中，细胞核先分裂，细胞质后分裂 C. 细胞分裂过程中，染色体不发生变化 D. 动物细胞分裂时，会形成新的细胞壁 【答案】B 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 （2）细胞分裂的过程：细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A．细胞分裂后，新细胞吸收营养物质进行生长，体积通常比原细胞小，需要经过生长才能恢复到和原细胞差不多的大小，A错误。 B．细胞分裂时，首先是细胞核内的遗传物质进行复制加倍，然后细胞核由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，B正确。 C．细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，再均分到两个新细胞中，从而保证新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，C错误。 D．动物细胞没有细胞壁，分裂时细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞，不会形成新的细胞壁，D错误。 故选B。 14. 下表为四种生物的分类地位，其中亲缘关系最近的是（　　） 生物 界 门 纲 目 甲 动物界 脊索动物门 哺乳纲 食肉目 乙 动物界 脊索动物门 哺乳纲 偶蹄目 丙 动物界 节肢动物门 昆虫纲 鞘翅目 丁 动物界 脊索动物门 鸟纲 雀形目 A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丁 D. 丙和丁 【答案】A 【解析】 【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 【详解】A．甲和乙：两者同属动物界、脊索动物门、哺乳纲，共享三个等级，亲缘关系最近，故A符合题意。 B．甲和丙：甲属脊索动物门，丙属节肢动物门，门不同，仅共享界一个等级，亲缘关系较远，故B不符合题意。 C．乙和丁：乙属哺乳纲，丁属鸟纲，纲不同，仅共享界和门两个等级，亲缘关系较远，故C不符合题意。 D．丙和丁：丙属节肢动物门，丁属脊索动物门，门不同，仅共享界一个等级，亲缘关系较远，故D不符合题意。 故选A。 15. 橘子是常见的水果，其结构层次依次是（　　） A. 细胞→组织→器官→橘子植株 B. 细胞→器官→组织→橘子植株 C. 组织→细胞→器官→橘子植株 D. 器官→细胞→组织→橘子植株 【答案】A 【解析】 【分析】（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位，形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成组织。 （2）不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。 （3）植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→个体，与动物体的结构层次相比，植物体没有系统这一层次。 【详解】除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，不同的组织构成器官，六大器官直接构成完整的植物体，所以细胞→组织→器官→橘子植株，符合植物体结构层次的正确顺序，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 16. 下列生物中，属于真菌的是（　　） A. 大肠杆菌 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 草履虫 【答案】B 【解析】 【分析】（1）真菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，属于真核生物。常见的真菌有酵母菌、霉菌和大型真菌（如蘑菇、木耳等）。 （2）细菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物，如大肠杆菌、乳酸菌等。 （3）草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．大肠杆菌是细菌，其细胞没有成形的细胞核，属于原核生物，A不符合题意。 B．酵母菌是单细胞真菌，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，属于真核生物，B符合题意。 C．乳酸菌是细菌，细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物，C不符合题意。 D．草履虫是单细胞的动物，不属于真菌，D不符合题意。 故选B。 17. 某生物的细胞结构中，没有成形的细胞核，其营养方式为异养，该生物最可能是（　　） A. 细菌 B. 真菌 C. 植物 D. 动物 【答案】A 【解析】 【分析】细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面有荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。 题干表述的某生物，具有“无成形细胞核”和“异养”两个特征。 【详解】A．细菌为原核生物，无成形细胞核，多数营异养生活（如腐生、寄生），故A符合题意。 B．真菌为真核生物，有成形细胞核，虽多为异养，但不符合“无成形细胞核”条件，故B不符合题意。 C．植物为真核生物，有成形细胞核，且多为自养（如光合作用），故C不符合题意。 D．动物真核生物，有成形细胞核，虽为异养，但不符合“无成形细胞核”条件，故D不符合题意。 故选A。 18. 下表是植物类群的主要特征，其中对应藻类植物的是（　　） 类群 主要特征 ① 无根茎叶分化，生活在水中 ② 有茎叶分化，无真正根，无输导组织 ③ 有根茎叶分化，有输导组织，靠孢子繁殖 ④ 有根茎叶花果实种子，靠种子繁殖 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【分析】藻类无根、茎、叶的分化，多数生活在水中（如淡水、海水）。 苔藓植物具有类似茎和叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，根非常简单，称为“假根”，靠孢子繁殖后代。 蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，靠孢子繁殖后代。 被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【详解】A．①项描述“无根茎叶分化，生活在水中”符合藻类的特征，故A正确。 B．②项“有茎叶分化，无真正根，无输导组织”对应苔藓植物（如苔藓），故B错误。 C．③项“有根茎叶分化，有输导组织，靠孢子繁殖”对应蕨类植物（如蕨），故C错误。 D．④项“有根茎叶花果实种子，靠种子繁殖”对应种子植物（如被子植物），故D错误。 故选A。 19. 人体的消化系统由消化道和消化腺组成，下列属于消化腺的是（　　） A. 口腔 B. 胃 C. 肝脏 D. 小肠 【答案】C 【解析】 【分析】（1）消化系统由消化道和消化腺组成。消化道是食物经过的通道，包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。 （2）消化腺分为大消化腺和小腺体。大消化腺位于消化道外，有唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体位于消化道内，如胃腺和肠腺。消化腺能分泌消化液，对食物进行消化。 【详解】A．口腔是消化道的起始部位，是食物进入人体的通道，它不是消化腺，不能分泌消化液来辅助消化，A不符合题意。 B．胃是消化道中重要的器官，主要功能是暂时储存食物并对食物进行初步消化，但胃本身不属于消化腺，胃腺才是消化腺，能分泌胃液，B不符合题意。 C．肝脏是人体最大的消化腺，它能分泌胆汁，胆汁虽然不含消化酶，但可以对脂肪起到乳化作用，促进脂肪的消化，C符合题意。 D．小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要场所，但它不是消化腺，肠腺才是位于小肠内的消化腺，能分泌肠液，D不符合题意。 故选C。 20. 生物分类的基本单位是 A. 界 B. 门 C. 纲 D. 种 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。故选D。 【点睛】解答此题的关键是知道生物的分类及分类单位。 二、非选择题（本大题共4小题，共30分） 21. 下图是植物细胞结构示意图，请据图回答问题。 （1）图中1的结构名称是________，具有保护和支持细胞的作用。 （2）图中2的结构名称是________，能控制物质的进出。 （3）图中4的结构名称是________，是细胞的控制中心，含有遗传物质。 （4）图中3的结构名称是________，是光合作用的场所。 （5）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构有1、3和________（填名称）。 （6）细胞通过________产生新细胞，细胞分化形成不同的组织。 （7）若该细胞取自洋葱鳞片叶表皮，其主要功能是________，属于保护组织。 【答案】（1）细胞壁 （2）细胞膜 （3）细胞核 （4）叶绿体 （5）液泡 （6）分裂 （7）保护 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜具有控制物质进出的功能；细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质；叶绿体是光合作用的场所；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质。 （2）细胞通过分裂产生新细胞，细胞分化形成不同的组织。 （3）保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。 （4）题图中：1是细胞壁，2是细胞膜，3是叶绿体，4是细胞核，5是液泡，6是细胞质。 【小问1详解】 1是细胞壁，它位于植物细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用，能够维持细胞的正常形态，使植物细胞具有一定的形状。所以，图中1的结构名称是细胞壁，具有保护和支持细胞的作用。 【小问2详解】 2是细胞膜，它具有控制物质进出细胞的功能。细胞膜能够让有用的物质进入细胞，同时把细胞产生的废物排出细胞外，还能阻止有害物质进入细胞，从而保证细胞内部环境的相对稳定。所以，图中2的结构名称是细胞膜，能控制物质的进出。 【小问3详解】 4是细胞核，细胞核内含有遗传物质，这些遗传物质上储存着大量的遗传信息，它控制着细胞的生命活动，如细胞的生长、发育、繁殖等。所以，图中4的结构名称是细胞核，是细胞的控制中心，含有遗传物质。 【小问4详解】 3是叶绿体，叶绿体是植物进行光合作用的场所。在叶绿体中，含有叶绿素等色素，能够吸收光能，将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放出氧气。所以，图中3的结构名称是叶绿体，是光合作用的场所。 【小问5详解】 动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核。与动物细胞相比，植物细胞特有的结构有1细胞壁、3叶绿体和液泡。液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如果汁、色素等。 【小问6详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）。细胞通过分裂产生新细胞，使细胞数目增多。而细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成不同的组织。所以，细胞通过分裂产生新细胞，细胞分化形成不同的组织。 【小问7详解】 保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。洋葱鳞片叶表皮位于洋葱的最外层，具有保护作用，属于保护组织。所以，若该细胞取自洋葱鳞片叶表皮，其主要功能是保护，属于保护组织。 22. 下图表示人体的结构层次示意图，请分析并回答下列问题： （1）生物体结构和功能的基本单位是[A]___________。 （2）由不同[C]______按照一定的次序结合起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了[D]系统。 （3）人体的八大系统能够相互配合，共同完成各种复杂的生命活动。其中，消化和吸收营养物质的是______系统，运输营养物质的是______系统。 （4）从微观到宏观来描述人体的结构层次：__________。（用文字和箭头表示） 【答案】（1）细胞 （2）器官 （3） ①. 消化 ②. 循环 （4）细胞→组织→器官→系统→人体 【解析】 【分析】人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体，分析图示可知A细胞，C器官，D系统。 【小问1详解】 除病毒外，生物体都是由细胞构成的，A细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【小问2详解】 细胞分化的结果形成组织，组织构成器官，再由不同的C器官按照一定的次序结合起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了D系统。 【小问3详解】 人体具有八大系统，消化系统、呼吸系统、循环系统、运动系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统、泌尿系统等；其中消化系统能够消化和吸收营养物质，循环系统具有运输营养物质的功能。 【小问4详解】 人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体。 23. 自然界中的生物种类极其繁多，生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中甲和乙分别表示常见的动物和植物，图二是对甲分类的图解。请结合所学知识回答下列问题： （1）某同学将图一中的生物分成甲和乙两类，分类的等级是______。其中甲又分为脊椎动物和无脊椎动物，其分类依据是______。 （2）对植物进行分类时，主要观察和比较的是植物的形态结构特征。如比较被子植物，往往将______这些器官，作为分类的重要依据。 （3）据图二的分类图解，②代表图一甲中的______（填字母），其牙齿有______的分化，此类动物体内特有的结构是______。 （4）在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与油松同门不同纲，那么向日葵和上述______的共同特征多。 （5）动物D身体呈______，可减少飞行时的阻力；胸骨上附着发达的______牵动两翼飞行；有完善的呼吸系统，体内有发达的______辅助肺呼吸，提高气体交换的效率。 （6）小明同学对鸟类的分类方式产生兴趣，并就鸟类足的形态进行了观察。如图为几种鸟类的足，小明同学根据这一特征编制了检索表，如下表所示。结合图片信息判断，检索表横线处的内容应为：______。根据检索表分析，代表鹰的是______（填检索表中字母）。 （7）同学们模拟鸟类的呼吸系统制作的简易模型，吸管模拟气管，大气球模拟______，小气球模拟______，红蓝细线模拟血管。该装置中模拟毛细血管的细线只缠绕了大气球，小气球外没有，你知道其中的道理吗？______。 【答案】（1） ①. 界 ②. 是否有脊椎骨构成的脊柱 （2）花、果实、种子 （3） ① E ②. 门齿、犬齿、臼齿 ③. 膈 （4）油松 （5） ①. 流线 ②. 胸肌 ③. 气囊 （6） ①. 四趾间均有蹼 ②. D （7） ①. 肺 ②. 气囊 ③. 鸟类进行气体交换的场所是肺，气囊只是暂时储存气体，不能进行气体交换 【解析】 【分析】生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。图中a恒温，①青蛙，②兔，③蜂鸟，④螳螂，⑥涡虫。 【小问1详解】 生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界两大类。图一中的甲类生物属于动物界，乙类生物属于植物界，因此这些生物的分类等级是界。根据身体内有无由脊椎骨组成的脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。 【小问2详解】 生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，如植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。 【小问3详解】 脊椎动物中，鸟类和哺乳动物都是恒温动物，体温恒定，其中哺乳动物的特点是胎生哺乳，因此②代表图一甲中的E（兔），哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。哺乳动物体内特有的结构是膈，膈将体腔分为胸腔和腹腔。 【小问4详解】 分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之间差异越小，具有的共同特征越多，亲缘关系越近。向日葵与肾蕨同界，向日葵与油松同门，因此，向日葵与油松的亲缘关系更近，共同特征更多。 【小问5详解】 动物D蜂鸟（鸟类）身体呈流线型，可减少飞行时的阻力；胸骨上附着发达的胸肌，牵动两翼飞行；有完善的呼吸系统，体内有发达的气囊辅助肺呼吸，气囊可储存气体，实现双重呼吸，提高气体交换的效率。 【小问6详解】 由检索表可知，检索表以 “足趾间有蹼” 为第一区分点；后续是 “足趾间无蹼” 的情况。足趾间有蹼又可以分为四趾中的三趾间具有蹼和四趾间均有蹼。故横线上为四趾间均有蹼。鹰是肉食性鸟类，足粗壮，有锋利的爪，由图可知其足趾间无蹼且三趾向前、一趾向后，所以代表鹰的是D。 【小问7详解】 同学们模拟鸟类的呼吸系统制作的简易模型，吸管模拟气管，大气球模拟肺，小气球模拟气囊，红蓝细线模拟血管。该装置中模拟毛细血管的细线只缠绕了大气球，小气球外没有，道理是鸟类进行气体交换的场所是肺，气囊只是暂时储存气体，不能进行气体交换。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $