内容正文:
2025-2026学年度上学期小学二年级期末情境测评
数学资源(供参考)
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
一、边想边填。(30分)
1.在(
)里填上合适的长度单位。
小美是个有贵任感的孩子。上课前,她先整理高?0()的课桌,又削好
长18()的铅笔。值日时,她主动把长4()的黑板搽得干干净净。体
育课上,蛇绕若200(
)的孢道坚持跑完全程。
2.如下图,橡皮长()愿米,钉子长()厘米。
巾m
Tm中m巾m
01234
2
4
3.在○里执上“+”
”“÷”或“>”“<”“=”。
30○6=5
14○4=10
16○8=24
9○2=18
8+1○8×19×6○6×9
18÷3○18÷6
10厘米○1米
4.(1)一个乘数是7,另一个乘数是6,积是(
)。
(2)被除数是40,除致是8,商是(
)。
(3)21里面有(
)个8,有()个3。
5.找规伸,填一填。
(1)6,12,18,
一9
(2)90,81,72,
6.算式里的符号分别代表几?
(1)如果△×4=24,△×口=48,那么△=(
),口=(
)。
(2)如果△+△=14,口-△=18,那么△=(),口=(
7.(1)2
。。
根据左图,18个与()个。一样速。
(2)下面①④幅图是用大小一样的三角形搭成的“宝塔”。
想一想,第⑤幅图里有()个大小一样的三角形。
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二、精准判断。(对的在括号里打“√”,错的打“X”)(5分)
1.把10个苹果分纷5个小朋友,每人一定分2个。
()
2.3个5相加,和是8。
(
)
3.夜晚,面向北极星,右边是东面。
4.1个5相加和5个4相加的计猝结果是一样的。
(
5.一根铁丝,先用去它的一半,再用去剩下部分的一半,最后别下2米,这根铁
丝原来长4米。
三、精挑细选。(5分)
1.桌上有一些扣子,小明将它们逐层分类(如下图)。他这样分类的标准是:(
)。
①先按颜色分,再按扣眼数分
②先按颜色分,再按形状分
880
③先按形状分,再按扣眼数分
8®
田
0
⑧8国〔
✉⊙田田
2.
有15颗宋石,每3颗装一盒,可以装成几盒?下面()的思考是错误的。
①
的效12345
②3,3
出石题效369215
③®0⑨®匈⑧⑧@
3.1号楼在游泳池的北而(如右图),(
)在游冰池的西面。
①文化中心
1炒校
②2号楼
义化水0
的执徐
健身中心
③健身中心
29成
4.可以用算式6×3解决的问间题是(
②
小奶不正
r色本上
有6人
③
泡3人.
mes
一本6元,买3术
用6根小传摆三角
小杨车上和西但的
这件的书婴花多少
形,可以扭几个2
北一非行多少人?
元
5.一道除法算式,除数是9,贝贝把被除数的十位数字和个位数字看领倒了,得
到的商是6,正确的商是()。
①3
②5
③54
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四、柙机炒理。(30分)
1.直接写得数。
(20分)
4÷1=
17-6=
2X4=
4X8-2=
36÷4=
3×3=
11-9=
8+8+8=
3X7=
35-30=
5÷5=
9X9+9=
7X7=
18÷2=
8X6=
56+34-20=
2.(1)(8分)2X()=4
12÷(
)=4
()X1=7
()÷3=5(
)×5=35
8X()=72
()×()+5=()×()-5=5X8
(2)括号里最大能填几?(2分)
6X()<40
16>()×5
五、动手操作。(10分)
1.把每两个点用线段连接起米,一共函了(
)条线段。其中最长的一条线
段长()厘米。(3分)
2.分一分,填一填。(7分)
日心0△分@
(1)按不同的形状分一分,填写下表。
形状
圆
三角形
圆柱
长方体
个数
(2)如果分成两类,可以怎样分?
个数
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六、解决问题。(共20分)
1.吞图列式计第。(4分)
1)笑gggg实g字
(2)
2象
](米)
□O□O□=□个)
2,一条绳子长1米,减去60厘米,这条绳子还剩多少厘米?(3分)
答:这条绳子还剩(
)属米。
3.下面是二(1)班的班级积分规则。
分以则
仪织门了4次实段小
保习小标风
分
忙开,八0分,
坏保小卫出
安欢小绝刀
欢小站人
uwu/WWy合-、NNt
的
(1)获得一次实践小能手能积多少分?(3分)
烟
答:获得一次实践小能手能积(
)分。
订
知
(2)明明也积了4次分,并且每次的分都是一样的,他发现他的总积分比亮亮要
明
高一点,明明获得的荣誉是(
),他一共得了多少分?(4分)
答:他一共得了(
)分。
4.小林和3名同学一起参加社区活动,一共清理了12个小广告。
:
(1)平均每人清理了多少个?(3分)
答:平均每人清理了(
)个。
(2)每面墙上有2个小广告,一共清理了多少面墙?(3分)
答:一共消理了(
)面墙。
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