3.《荷花》（知识清单）统编版五四制语文三年级下册（新教材）
《荷花》知识清单
字词积累 | 积累字词，夯实语文基础 |
句式分析 | 拆解句式，明晰表达结构 |
段落结构 | 梳理段落，理清行文脉络 |
文章内容 | 读懂内容，把握核心主旨 |
表达技巧 | 辨析技巧，领会表达妙处 |
思想情感 | 体悟情感，把握文章主旨 |
拓展延伸 | 拓展认知，实现知识迁移 |
一、字词积累
生字 | 读音 | 部首 | 结构 | 组词 | 备注（易错提示） |
瓣 | bàn | 辛 | 左中右结构 | 花瓣、豆瓣、瓣膜 | 中间是“辛”，不要少写一横 |
蓬 | péng | 艹 | 上下结构 | 莲蓬、蓬松、蓬乱 | 下部是“逢”，注意笔顺：撇、横撇/横钩、捺、横、横、竖、点、横撇/横钩、竖钩、横 |
胀 | zhàng | 月 | 左右结构 | 饱胀、膨胀、胀气 | 右边是“长”，不要写成“常” |
裂 | liè | 衣 | 上下结构 | 破裂、裂开、裂缝 | 上部是“列”，不要多写一点 |
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生字 | 读音 | 部首 | 结构 | 组词 | 备注（易错提示） |
姿 | zī | 女 | 上下结构 | 姿势、姿态、英姿 | 下部是“次”，不要写成“欠” |
势 | shì | 力 | 上下结构 | 姿势、势力、形势 | 上部是“执”，注意不要少写一点 |
仿 | fǎng | 亻 | 左右结构 | 仿佛、模仿、仿照 | 右边是“方”，不要写成“万” |
佛 | fú（此处）/fó | 亻 | 左右结构 | 仿佛、佛像、佛珠 | 与“仿”搭配时读fú，单独表宗教相关时读fó |
随 | suí | 阝 | 左右结构 | 跟随、随便、随意 | 左边是“隋”，不要写成“随”的简化错字 |
蹈 | dǎo | 足 | 左右结构 | 舞蹈、蹈海、手舞足蹈 | 右边是“舀”，不要写成“爪” |
止 | zhǐ | 止 | 独体字 | 停止、制止、止步 | 不要多写一撇 |
挨 | āi（此处）/ái | 扌 | 左右结构 | 挨挨挤挤、挨近、挨打 | 表示“靠近”时读āi，表“遭受”时读ái |
翩 | piān | 羽 | 左右结构 | 翩翩起舞、翩跹 | 左边是“扁”，注意笔顺：点、横折、横、撇、竖、横折钩、横、横、竖 |
• 挨挨挤挤：形容人或事物很多，紧紧地靠在一起。文中用来描写荷叶长得十分茂密，一片挨着一片。
• 清香：清淡的香味。文中指荷花散发出来的淡淡的香气。
• 饱胀：形容物体内部充满东西而膨胀。文中指花骨朵儿长得很饱满，快要裂开的样子。
• 莲蓬：莲花开过后的花托，倒圆锥形，里面有莲子。
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• 姿势：身体表现出的样子。文中指每一朵荷花开放时的不同形态。
• 仿佛：好像、似乎。文中指“我”感觉自己就像一朵荷花。
• 翩翩起舞：形容轻快地跳舞。文中指“我”想象自己变成荷花后，在微风中轻快舞动的样子。
• 破裂：完整的东西出现裂缝、开裂。文中指花骨朵儿快要开放时，花萼即将裂开的状态。
多音字 | 读音 | 对应的词语 | 用法说明 |
佛 | fú | 仿佛 | 多与“仿”搭配，表“好像”的意思 |
佛 | fó | 佛像、佛教、佛珠 | 与佛教相关的事物或概念 |
挨 | āi | 挨挨挤挤、挨近、挨门挨户 | 表示“靠近、紧接着”的意思 |
挨 | ái | 挨打、挨饿、挨骂 | 表示“遭受、忍受”的意思 |
类型 | 词语 | 对应词 |
近义词 | 仿佛 | 好像、似乎 |
姿势 | 姿态 | |
清香 | 幽香、淡香 | |
停止 | 停顿、中止 | |
反义词 | 饱胀 | 干瘪、干瘦 |
开放 | 闭合、凋谢 | |
热闹 | 安静、寂静（文中荷花舞蹈的热闹与风停后的安静相对） |
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